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文本内容:
部编版五年级语文下册
16.语言实践专项试卷
一、下面四组对话中,语言得体的一组是()(5分)A.甲昨天我过生日,谢谢你送我一支笔!乙那支笔挺贵的,是在精品店买的,希望你喜欢B.甲你的作文没话说,肯定全班第一乙你知道我付出了多大的代价吗?我可是天天写日记的!C.甲谢谢你给我让座!乙不用谢,帮助老人,是我应该做的D.甲欢迎你再次光临我们的商场乙东西太贵了,下次估计不会再来了
二、根据下面的情境回答问题(10分)爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣,不要和人攀比,要勤俭节约可是有一天他带晓阳去饭店陪客人吃饭,饭后却不打算将剩菜打包带走晓阳发问,爸爸却说那样很没面子如果你是晓阳,此时你会怎样委婉地说服爸爸?
三、语文老师得知李欣同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既不打击她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的如果你是语文老师,你怎么说才能使李欣同学乐于接受你的意见呢?(10分)四作为一名新时代的青少年,我们要注意了解更多的国内外大事请写出你最近了解到的一条有价值的新闻,并简要发表一下自己对这条新闻的看法(10分)
五、在红绿灯路口,小明正玩着手机游戏,不看红绿灯就准备横穿马路这时你会怎样对小明说?(10分)
六、生活中处处有语文,读下面一段对话,回答问题(15分)张老师是一个幽默的人,在催促学生交作业时,他扬了扬手上的作业本,问“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”一位学生听罢,怯怯地说“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”
1.老师话中的意思是什么?(5分)2学生话里的意思又是什么?(5分)
3.老师又会怎么回答?试着写一写(5分)
七、在下面的对话中,邻居和小明各自的意思是什么?小明的回应有问题吗?他应该怎么说?(18分)邻居“小明,你真刻苦!每天中午,我们都要午睡了,还能听见你在大声读书”小明“我做得还不够,还要努力呢”.邻居的意思.小明的意思.小明应该说
八、口语交际(10分)小晖从小就有远大的理想,但他不愿意做一些生活中的小事,连自己的房间也不愿打扫他认为男子汉是做大事情的,一些小事无关紧要,没有必要做你同意他的看法吗?你会对他说些什么呢
九、按要求将下面的通知转述给家长(12分)明天下午,学校要进行文艺节目排练不参加排练的学生4:00放学,请家长3:50到学校门口接学生参加排练的同学5:00放学,请家长4:50到学校门口接学生向阳小学L-月一.如果你不参加排练,你回去应该跟家长说“.如果你参加排练,你回去应该跟家长说:
16.语言实践答案
一、C
二、示例爸爸,您不是经常教育我不要爱慕虚荣,要勤俭节约吗?我们还是把这些剩菜打包带走吧,我去叫服务员好吗?
三、示例老师提倡你们多读课外书,《三国演义》也确实值得好好阅读,但在课堂上偷偷地看,既影响课堂学习,又使阅读乐趣大打折扣,何不课后再看呢?
四、略[提示]要求我们写一条新闻,当然要选择有价值的,可以是学习方面的,也可以是生活方面的,还可以是科技方面的发表看法时,可以一分为二,从正反两方面去评论
五、示例小心一点,路上车太多了,玩手机容易发生意外为了自己的安全,请遵守交通规则
六、
1.是否还有人没交作业?.老师,我没交,明天再交好吗?.示例天网恢恢,疏而不漏,那条小鱼可要引以为戒,下不为例哟!
七、L小明每天中午大声读书打扰了他们午睡.自己还应该更加努力,更加刻苦地学习.示例对不起,是我读书声音太大了,影响大家休息了,以后我一定会注意的
八、示例不同意一个人有远大的理想是好的,但“不积度步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,一个人如果连小事都不愿意做,怎么去做大事呢?
九、
1.示例爸爸(妈妈),明天下午学校要进行文艺节目排练,我不参加排练四点就放学了,您三点五十到学校门口接我吧.示例爸爸(妈妈),明天下午学校要进行文艺节目排练,我要参加排练,五点放学,您四点五十到学校门口接我吧附加题专项练习
一、按要求写句子.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭又密又多(改为比喻句).写一个拟人句,用上“小草”“太阳”这两个词.这个足球场很小(改为夸张句).诗是最美的,它触动人心,令人激昂、欢乐、忧伤、深思(改为排比句).我能忘记这一切吗?不能(仿写设问句)
二、下列句子的病因是什么?选一选r用词不当b.语义重复c.成分残缺D.搭配不当E.语序不当F.前后矛盾.李老师上课时对我们的态度非常严格().同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆().公园里开满了().班长把同学们的意见反应给老师().这里的情况,对于我们已经很熟悉了().这是一种理想的清洁洁具()
三、认真读下列句子,用修改符号加以改正.这是有趣的一本儿童读物.在老师的帮助下,逐渐养成了良好的学习习惯.风掠过冰封的湖面,掀起层层碧波.读了《田忌赛马》,使我深受教育.成都的春天是一个鲜花盛开的城市
四、修改病句,把正确的句子写在下面的横线上(24分).我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书.读了《军神》一文,深受感动.学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提.小说《钢铁是怎样炼成的》刻画了英雄保尔•柯察金的故事
五、把下列句子改为陈述句.曹小三哪里看得出来?.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过.十万支箭,三天怎么造得成呢
六、把下列句子改为反问句(8分).我又不少你酒钱.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
七、把下列句子改为转述句.诸葛亮说“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙”.沃克医生一针见血地说“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”
八、按要求完成句子练习(28分).沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情(缩句).大厅里安静极了(改为夸张句).每一个孩子都爱自己的母亲(改为双重否定句).周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮!(改为直述句).照样子,用对比的手法写一种自己喜欢的事物例这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.照样子,用具体的事例写一写“静”例八月,天多热鸡热得宜拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好.花开了,就像睡醒了似的鸟飞了,就像在天上逛似的虫子叫了,就像在说话似的(照样子,补充句子)池塘里,荷花开了,就像O青蛙叫了,就像OO参考答案
一、
1.示例一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样.示例太阳公公露出红红的脸,小草连忙点头问好.示例这个足球场只有巴掌大小.诗是最美的,它触动人心,令人激昂,令人欢乐,令人忧伤,令人深思.示例我的作业全部完成了吗?全部完成了
二、l.D
2.F
3.C
4.A
5.E
6.B
三、
1.这是I有趣的占儿童读物.在老师的帮助下,/逐渐养成了良好的学习习惯.风掠过⑭湖面,掀起层层碧波.读了《田忌赛马》,磅“我深受教育.成都的春天是一个鲜花盛开的趣至o
四、L我们全体同学讨论并通过了写给校长的建议书.读了《军神》一文,我深受感动.学生养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提.小说《钢铁是怎样炼成的》讲述了英雄保尔•柯察金的故事
五、
1.曹小三看不出来.倘或又跳出一只大虫来时,我斗不过他.十万支箭,三天造不成
六、
1.难道我会少你酒钱吗?
2.诸葛亮神机妙算,我怎么能比得上他呢?
七、
1.诸葛亮说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙
2.沃克医生一针见血地说,他当过军医,那么重的伤势,只有军人才能那样从容镇定
八、
1.脸上浮现出神情.示例大厅里安静得连人们的心跳声都听得见.没有一个孩子不爱自己的母亲.周瑜大吃一惊,长叹道“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”.示例饭店里的饺子再香,也比不上妈妈亲手包的饺子.示例大街上好安静啊!时不时有几个人悄悄地走过,小鸟也不在枝头唱歌了连风都好像销声匿迹了.示例绽开了笑脸似的在欢呼似的鱼儿游来游去就像在捉迷藏似的。