文本内容:
《语文园地一》学校班级姓名
一、交流平台美美地朗读交流平台中的三句话,品味哪些地方让你觉得优美生动,并说一说
二、识字加油站.自读字词.我的发现.拓展月字旁与()有关,我还能写出该偏旁的汉字—、―、—O火字旁与()有关,我还能写出该偏旁的汉字—、—、—
三、词句段运用.读一读,说一说括号中的哪个词语用在句子里更合适并说出理由.读句子,从括号里选出合适的词语打“J
(一)妹妹爱说爱笑,爱唱爱跳,是个(活泼灵活)的孩子
(二)文文看见一个小同学摔倒了,(赶紧紧急)跑过去把他扶起来.读两个句子并思考这两句话分别从小燕子和独角仙的哪些方面来体现它们外形特点的?.作者在描写它们特点时运用了哪些修辞手法?.结合课前你的观察,仿照例句写一写你喜欢的小动物的外形特点
四、日积月累L有感情地朗诵《忆江南》.理解字“曾”“谙”“蓝”等字的意思.用自己喜欢的方式朗读,边读边想象词句描绘的画面,并体会情感.背诵《忆江南》。