小学语文二年级上册第4课《曹冲称象》知识点

小学语文二年级上册第4课《曹冲称象》知识点、我会写称cheng（称象、称一称、自称）柱zhfi（柱子、石柱、支柱）底di（底层、到底、底下）杆时n（笔杆、枪杆、杆子）秤chMg（秤杆、大秤、称秤）做zu（做工、做事、做衣服）岁sui（岁月、几岁、周岁）站zhan（站起、站立、站队）船chudn（轮船、大船、船只）然rGn（然后、忽然、当然）

二、我会认曹cGo（曹操、曹冲）称cheng（称象、称一称、自称）员yudn（员外、队员、人员）根gCn（树根、根本、根治）柱zhfi（柱子、石柱、支柱）议yi（议论、商议、提议）论心n（言论、论文、论述）重zhbng（重量、重力、举重）杆gdn（笔杆、枪杆、杆子）秤cheng（秤杆、大秤、称秤）砍kdn（砍伐、砍柴、砍树）线xkm（画线、线条、直线）止zhi（停止、阻止、截止）量「Mg（力量、重量、数量）

三、多音字杆gin（一杆秤）gGn（旗杆）称cheng（称呼）chen（称心）

四、近义词高兴一一开心议论一一讨论办法一一方法微笑一一浅笑果然一一果真

五、反义词高兴一一难过下沉一一上浮

六、理解词语官员经过任命的、担任一定职务的政府工作人员议论对人或事物的好坏、是非等表示意见船舷船两侧的边儿果然表示事实与所说或所料相符

七、句子解析.有的说“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆”有的说“有了大秤也不行啊谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称”有的……有的……，说明官员们想出了很多的办法.曹操的儿子曹冲才七岁这句话中的“才”强调了曹冲的年纪小他小小年纪却能想到称出大象重量的办法，说明曹冲不仅聪明，而且善于思考.曹操点头微笑他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量事实证明曹冲提出的果然是个好办法

八、问题归纳L曹操和大臣们看到的大象什么样？官员们提出了什么问题？这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子官员们一边看一边议论象这么大，到底有多重呢？.曹冲是如何称象的？我有一个办法，把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止然后，称一称船上的石头石头有多重，就知道大象有多重了.从称象这件事上，你觉得曹冲是个怎样的孩子？从称象这件事上，我觉得曹冲是一个爱动脑筋，善于观察，聪明又大胆的孩子.称象的事对你有何启示？我认为曹冲很聪明，我也要向曹冲学习，遇到问题善于思考，积极想办法解决

九、课文主题本文通过描写一个7岁的孩子一一曹冲，想出了比官员更好多的称象方法，从而称出大象重量的故事，可见曹冲是一个爱动脑筋，善于观察，聪明又自信的孩子。