小班主题果皮箱教案反思

小班主题果皮箱教案反思设计意图健康教育是幼儿教育的重要内容，需要我们注意观察，随时教育我们班里有几个小朋友非常的不爱干净，整天拖着鼻涕，身上也是脏兮兮的为使幼儿逐步养成讲卫生、爱清洁的良好习惯，我设计了这次活动活动目标

1、培养幼儿爱清洁，保护环境的好习惯

2、让幼儿学会一些简单的劳动技能

3、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思

4、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣活动准备图片2张（一张画脏、舌L、差的地方，一张画干净整洁的地方）活动过程

1、欣赏儿歌《果皮箱》后提问儿歌中说了什么内容？果皮箱有什么作用？你在哪里见过它？小结小朋友在大街上，在公署里，在幼儿园都见到过许多果皮箱，这些箱子的作用可大了，它能保护环境的卫生

2、出示图片，启发幼儿认真思考这些地方怎么会变得这么脏？怎样才能使这些地方变干净？我们应该怎么做？

3、出示幼儿读物，让幼儿分辨对错

（1）一幼儿把香蕉皮扔在盯皮箱里

（2）一幼儿在大街上随地吐痰

（3）一幼儿把冰棒纸扔在地上

（4）一幼儿将痰吐到痰盂里哪个小朋友做得对？哪个小朋友不对？你要向谁学习？小朋友在幼儿园里吃的果壳呀、塑料袋呀应该扔到哪里？（垃圾桶里）附儿歌《果皮箱》马路旁，谁站岗不怕雨淋晒太阳张着嘴，把话讲小朋友可别忘果皮箱屑交给我不要扔在大街上活动反思通过进行垃圾的系列活动，孩子们对垃圾的产生、危害以及有了垃圾应怎样做有了初步的认识和了解在讨论垃圾是从哪里来的？的问题时，孩子们根据己有的生活经验，纷纷抢着发言，说出了日常生活中所产生的垃圾可爱的毕钮昊说出我们吃鱼时会吐出鱼刺，鱼刺就是垃圾，鸡骨头也是垃圾聪明的李佳憬说出孙老师教我们做手工的时候会有很多纸片被扔掉，这也是垃圾细心的苗承稷说出我妈妈在家收拾屋子也扫出很多的垃圾快嘴的张文豪小朋友说出老师给小朋友吃药，丢掉的药袋也是垃圾还有拆大楼留下的砖头、石头和很多的泥！一一当谈到你看到乱堆放垃圾堆会有什么表现？孩子们纷纷捂住口鼻、皱着眉头，嘴里还嘀咕着脏死了真臭！孩子们对垃圾的危害提出了自己的粗浅的认识当孩子们饶有兴趣地看完布偶剧，在回答有了垃圾怎么办？的问题时，孩子们都异口同声地说道送到垃圾箱里！有的孩子还悄悄把自己口袋里所盛的捡到的废纸条送到了班上盛垃圾的簸箕里通过学习，我发现，孩子们较之以前更能自觉地保持班上的卫生了，看到地面上的脏物能主动捡起来放入垃圾桶；乱扔、乱捡脏东西的现象明显减少，有的孩子在走廊里捡到垃圾也会送到班上的垃圾桶来，家长也纷纷反映孩子在家中的卫生表现，我们的教育取得了满意的效果。