大班端午节活动总结12篇

大班端午节活动总结12篇大班端午节活动总结1为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化根据省、市文明办的要求，涵江区在端午节期间，围绕“我们的节日一一端午”主题，精心部署，认真组织，全区各镇街管委会、部门和学校组织开展了一系列各具特色的主题文化活动

一、精心安排，认真部署为使活动既能取得广大群众的响应，又能突出主题获得成效5月10日，区委文明办制定下发了《关于开展“我们的节日一一端午”主题活动的通知》，对全区开展“我们的节日一一端午”主题活动提出了几点要求，关键在于弘扬爱国主义教育、挖掘文化，同时要注意突出群众性以及丰富活动形式区文明委有关成员单位和各镇街管委会、区直各部门、各学校根据安排部署，结合各自实际，分别制定了切合实际又各具特色的“我们的节日一一端午”主题活动方案

二、活动精彩，内容纷呈

1、注重加强对未成年人的爱国主义教育区文明办、团区委与教育部门密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育实验中学举办“实验之春”歌咏比赛，在活跃节日氛围的同时，促

三、活动开展活动进行第一项，由校长以及班主任代表，上台以端午节为主题进行演讲，然后再是一位学生代表的发言活动进行第二项，各班报名参加《雷电颂》朗诵比赛的同学可以上台演讲了，我们是有评委老师的，必须保证以最为严谨的态度，选择出最为传神的那个演讲，为其颁发奖状活动进行第三项，在孩子们都不知道的情况下，宣布家长的到来，然后准备食材，每个学生以及自己家长开始着手开始制作，这会是一件特别有意义的事情活动进行第四项，一起观赏全国各地的精彩龙舟比赛视频，知道龙舟是种什么精神，让大家感受到那种团结一致的精神

四、活动总结活动结束后，有些比较重感情的同学还被屈原的精神感动到过，都纷纷表示自己以后要好好的读书，报效国家，大家也打心底里开始重视端午节了，希望这次活动过后，大家能度过一个与往年不同的端午节大班端午节活动总结5为切实贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动的通知精神承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我校开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下、高度重视，精心组织为确保此次活动顺利开展，校团委学生会高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了，要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，全面推进学校的精神文明创建工作

二、加大宣传，营造氛围学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“话端午，扬民族传统文化”主题班会活动让全体师生了解这一传统节日的相关知识感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情

三、具体活动情况

（一）开展“爱心粽子”端午活动在端午节来临之际，学校组织学生代表到敬老院，向孤寡老人进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让老人们深切感受到学校对他们的关心

（二）倡导健康防疫，开展除尘活动古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日我校结合认真开展端午节除尘活动，倡导健康生活，净化学校环境掀起讲文明、讲卫生的良好氛围

（三）开展了“端午节、诵经典、棋类比赛”活动学生利用经典诵读时间开展了经典诵读活动，全体师生踊跃参加，经过比赛选出了优胜奖一名、最佳诵读奖二名棋类比赛有五子棋、象棋、弹子跳棋比赛通过开展活动，陶冶了学生们的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神自豪感，增强了凝聚力在本次活动中，我校充分利用传统节庆日对全校学生进行传统文化教育，掀起了倡导文明热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，将传统节日于现代文明结合，既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热情大班端午节活动总结6农历五月初五是中国的传统节日一端午节为弘扬中华传统文化、建设中华民族共有的精神家园，我乡根据县精神文明建设委员会办公室关于开展“我们的节日一端午节”主题活动的通知积极开展活动，使广大干部群众既在学习中了解端午，又在活动中过好端午现将活动总结汇报如下

一、精心准备、认真组织为使活动开展得既氛围浓厚，又突出主题，我乡党委、政府高度重视，根据我乡现有实际情况，积极筹备，精心组织了极具特色的“我们的节日端午”主题活动，收到良好成效

二、广泛宣传、营造氛围为使广大干部群众积极参与到活动中来，我乡以区文明办活动通知的精神为重点，通过行政中心电子显示屏、开会宣读文件等形式，对活动进行广泛宣传

三、活动内容、丰富多彩

1、开展弘扬屈原精神的.端午节知识讲座为了使我乡机关干部进一步了解到传统文化知识，深刻感受到屈原的爱国精神下午三点，乡文化站在乡会议室组织了一场极具特色的端午知识讲座讲座围绕端午节的由来、历史文化、传统习惯等等做了详细的介绍，让大家对端午有了更深层次的理解，增长了更加丰富的传统知识

2、部分村居在端午节前组织村内党员干部开展了整治环境卫生的大清扫活动党员干部们纷纷走上各村的村级主干道进行卫生清扫我们充分利用端午节之际，通过党员干部的模范带头作用，全面发动，积极引导广大农民群众加入到保护环境卫生，建设美丽家园的行动中来此次“我们的节日端午”主题活动的开展，大力弘扬了民族优秀传统文化，提高了干部群众的爱国情感，丰富了干部群众的端午生活，良效显著，值得继续坚持大班端午节活动总结7落索坡小学开展“我们的节日一端午节”主题活动总结一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以〃我们的节日・端午为主题的文化教育活动现小结如下

一、积极营造浓厚的’宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识”端午节的有关知识学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识

二、开展各种的活动，丰富“端午节”内容

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习我校利用少先队活动课开展我们的节日•端午”系列主题活动为了活动的顺利开展少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动一年级以讲故事大赛为主题，让大家对端午节产生了浓厚的兴趣

二、

三、四年级以迎端午诵读比赛为主题，引导学生了解历史，热爱生活；

五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法自己动手制作粽子，感受着民俗文化

2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展”我们的节日”网上主题活动，动员学生参与由“中国文明网”开设的我们的节日・端午”主题活动，积极参加我们的节日-端午”相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人

3、倡导健康防疫，开展除尘活动古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日我校宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情大班端午节活动总结8为切实贯彻落实咱们的节日•端午节”主题活动的告诉精力承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，促进全部干部职工对民族文明的认同感跟骄傲感，营造庆祝传统节日的良好气氛，我委发展了情势多样的端午节庆贺活动，现将运动情形总结如下

一、高度看重，精心组织为确保此次活动顺利开展，名人故事，管委会高度器重，及时召开会议对端午节活动进行总体安排，并制订了活动计划，请求各科室在活动中凸起爱国主义教育、突出讲文明•树新风和献爱心等详细要求，全面推动管委会的.精神文明创立工作

二、加大宣扬，营造氛围管委会应用宣传栏、简报等多种方法对端午节相关知识进行了普遍宣传，并开展“话端午，扬民族传统文化”活动让全体干部职工及大众懂得这一传统节日的相干常识感触中华民族传统节日中折射出的浓烈的文化气味，一直激发爱国主义热忱

三、详细活动情况

（一）开展“爱心粽子”端午活动在端午节降临之际，管委会组织干部职工代表到对口社区，向孤寡白叟、留守儿童、艰苦家庭进行慰劳，赠予了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让干部深切感想到党和政府对他们的关怀

（二）倡导健康防疫，开展除尘活动古人把蒲月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，免得灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日我委联合当真开展端午节除尘活动，倡导健康生涯，污染在机关环境掀起讲文明、讲卫生的良好氛围

（三）开展了“端午节、诵经典”活动管委会利用工会活动时光开展了经典诵读活动，全体干部职工踊跃加入，经由竞赛选出了优越奖一名、最佳诵读奖二名通过开展活动，熏陶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优良传统文化，激发了爱国主义精神自豪感，加强了凝集力在本次活动中，我委充足利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教导，掀起了提倡文化和强化风格建设的高潮，更是承端午文化精华，扬民族传统底蕴，为争当“世界古代田园城市先行者”这一斗争目的供给了强有力的思维保障和精神能源大班端午节活动总结9端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣

一、环境布置主题墙挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛

二、教学活动由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历

三、家园互动在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等使我们的活动能够顺利进行我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节总结四幼儿园端午节活动端午节主题活动小结端午节活动已经接近尾声了，由于今年时间上两个节日间隔较短，而且六一之后只有两天的活动时间就开始了端午假期布置节日环境、“端午庆祝活动”等几个活动只能在2天的时间里完成，时间上比较紧张即便如此，在家长朋友的大力支持下我们的端午节活动仍然开展得有声有色、丰富多彩情况总结本主题活动是以“端午节”为基本材料而生成的以促进幼儿全面发展为目标的教学活动之一，源于幼儿对生活中所熟悉的事情“端午节”的‘关注，并在此基础上不断为幼儿的好奇、兴趣而及时调整、修正、设计的活动整个活动的展开是以幼儿参与适宜引导为主活动采用让幼儿回忆、谈论端午节，在丰富的感性经验基础上，通过图片、出示实物、讨论等活动，帮助幼儿了解、强化了对端午节的认识并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭（如让幼儿回家包粽子、向妈妈、奶奶学习蛋的制作方法等），体现了幼儿是教育的主体和教师尊重幼儿个体学习方式的意识大班端午节活动总结10这是一年一度的—国传统节日一一端午节为了体验安海民俗节日的独特魅力，了解端午节的习俗和感受，感受一国的文化遗产我园推出了端午节民俗活动周端午节的时候，可以看到陆上采莲，水上捉鸭20年一月—日下午，镇中心幼儿园小班区举行了一场特殊的民间活动一一“水上鸭鸭”“猎鸭”，又称“水上捉鸭”，是端午节的水上运动，流行于闽南快看！婴儿们穿着泳装，准备出发，勇敢地踏上竹梯，走过光滑的竹竿，爬过游泳池去捉鸭子孩子们在水里玩，太紧张了，他们想抓更多的欢呼声和笑声响彻天空接下来，将摄像机切换到中间位置淡褐色的叶香，浓浓的平凡之情，丝线相连，渴望亲情进了校园文化的发展实验小学、白塘中心小学等校组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题团队会，设置“话端午”专题广播，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神此外，各中小学校还组织开展了“读经典、唱红歌、讲故事”活动比赛，通过征文、朗诵、演讲等方式，传承民俗文化、唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀

2、注重加强关爱慰问志愿服务活动在端午节期间，涵江区深入开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿服务活动区总工会、民政局及区妇联组织社区党员志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋，来到延宁社区、江口社区孤寡老人家中，帮助他们打扫卫生、整理家务，与他们聊天谈心，让他们感受社区大家庭的温暖区计生局组织文明单位，深入15户失独家庭关心他们的生活情况，为失独老人送去党和政府的关爱和祝福结合第二十四个全国助残日，区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样的系列活动，为40余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅，发放近20多万医疗救助金，活动以关爱弱势群体、志愿热心助残为主题，彰显着积极向上、乐于助人的社会正能量

3、注重丰富节日文体娱乐形式端午节期间，全区广泛组织广大群众开展群众性文体活动，精彩纷呈的端午活动吸引了居民月一日上午，中班在操场上举行“端午节粽子浓浓的爱与香”亲子活动孩子们跟着他们的父亲、母亲、祖父母包粽子、填糯米、放五香肉、包树叶、绑线他们有条不紊地进行着他们一遍又一遍地学习，但并不气馁他们继续学习，很忙！孩子们在浓厚的亲子氛围中更多地了解一国传统节日的习俗，用心体会一国传统节日的‘含义到了端午节，怎么可能没有赛龙舟呢？“一月—日，端午节后赛龙舟敲锣打鼓割结堆会补天，端午习俗会流传千古”5月26日下午，大班进行在“赛龙舟”亲子比赛中，父母和孩子一起听音乐打鼓，保持同样的节奏，蹲着比赛父母和孩子一起感受端午节丰富的文化内涵，激发孩子的爱国热情这种亲子活动不仅促进了父母和孩子之间的有机互动，也让父母参与到我们的健康课程中通过这次活动，孩子和父母可以感受到节日的喜悦，体验传统文化的悠久历史，积累文化遗产大班端午节活动总结n中华文化源远流长，有很多传统佳节农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思初五可以称为端午当天有很多传统活动吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日端午节现为国家法定节假日，假期为一天国家非常重视非物质文化遗产的保护，入第一批国家级非物质文化遗产名录端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面

一、节前宣传活动

1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结

2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平

3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程

二、节日活动

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息

2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的.黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围

3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国

4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣

5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动

6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！大班端午节活动总结1220—年5月28日为农历五月初五，这天是我国传统的节日--端午节，它又被称作端阳节、午日节、艾节、端

五、重午、午日、夏节虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟地像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，备牲醴然而我们班有些同学在外求学，离家比较远不方便回家，所以我们团支部决定端午节聚餐专业所有没有回家的同学一起在校外“、”聚餐庆祝端午节，希望他们不觉得孤独，感受节日的气息”每逢佳节倍思亲”在这些传统节日里，最容易唤起对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感，唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同，唤起同宗同源的民族情、文化同根性的亲和力在端午节这一天，在中华民族的精神世界里，涌动着共同的情感和期盼，这是最令人激动和自豪的事情我们大家一起享受这最令人激动和自豪的事情同时希望在这次活动中我们大家交流感情，轻松地生活，开心的过节在端午节这天，我们没有回家的班委，早早的预定座位，学委负责买粽子，团委请大家喝饮料大家欢庆过一个热闹的节日我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间，地点有些同学性格比较内向，不愿意参加这种活动，我们班委跟她做工作，终于他们答应来参加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒，我们定了一箱啤酒给男生，女生喝饮料，同学们的建议我们采纳，只希望所有同学在这喜庆的节日能过得开心同学们都在下午530到达，我们采取AA制的形式，大家一起点菜，每个人都点自己喜欢吃的菜我们开始举杯庆祝，同学们都相互祝福端午节快乐！我们吃粽子，享受节日气息，让我们在远离家乡得异地也有在家过端午的感觉，加深了我们对班集体的感情同学们分别讲述自己地区端午节的风俗习惯的讲述，我们聚餐的同学来自陕西，山西，新疆，湖南，江苏，广东等地区，这些地区的端午节有一些差别但是端午节总的习俗还是没变如吃粽子，赛龙船等我们都知道中国的历史文化是多么的‘博大精深和丰富多彩在吃坂期间，同学们彼此敬酒，交流，谈笑，畅所欲言，气氛活跃，每个人脸上都是发自内心的笑容同学们也提出了班上存在的问题和自己对班级的意见、期望，让我们感触很深这次的团组织生活，加深了同学们对班级的同学之间的感情，让我们看到了最真实的彼此这次聚餐，十分有意义我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大，能够使其精神生活得到充实，道德境界得到升华在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量，这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富，感受到中华民族精神和民族情感我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝中国传统节日，感受祖国的伟大中国传统文化的精华之处踊跃参与区文广局在荔州广场举办庆端午节广场舞展示活动，现场进行健身操、功夫扇、太极拳等节目的展演，还举行了羽毛球、跳绳、踢建子等比赛，深受社区居民的喜爱；国欢镇结合“邻里节”活动，开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动；大洋乡结合党的群众路线实践教育活动，广泛开展宣传端午知识活动；区教育局与卓坡社区共同举办“浓情端午粽叶飘香”主题活动，邀请儿童父母一起参与，通过“包粽子”、“送香囊”、“作图画”让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化据统计，端午节期间，全区开展各种文体活动和文化宣传活动近20场，参与群众6000余人

4、注重清洁社区环境卫生节日期间，涵江区结合全省文明城区考评和市城市综合管理考评两项工作，在全区范围内开展以“讲文明、树新风”为主题的爱国卫生运动，积极发动社区群众打扫扬尘，清除卫生死角，使群众居住环境得到了明显的改善，并在全区营造了讲文明、讲卫生的良好氛围城区各镇街组织社区党员干部、城管队员和青年志愿者积极发动群众对乱贴乱画、乱堆乱放等不良行为进行整治，使社区居住环境得到了明显的改善

三、注重总结，务实求效本次端午节活动，涵江区坚持贴近群众，充分挖掘端午节深厚文化，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把广大干部群众吸引到活动中来，以增强“我们的节日•端午”主题活动的覆盖面和影响力同时、发挥重点阵地作用，各个中小学、各个街道、乡镇均有典型活动，发挥辐射作用这次活动中我们还注重材料收集，将活动开展的方案、资料、图片等信息收集归档，方便为今后的活动提供参考，使我区组织相关活动的水平不断提高大班端午节活动总结2为了搞好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，根据市文明办关于在端午节期间广泛开展“我们的节日-端午”主题教育活动的通知，唱响“我们的节日”这一主题，我校严格按照要求进行工作部署，积极开展活动，扩大活动覆盖面，广大群众参与其中，在活动中了解端午、认同端午、过好端午现总结如下

一、精心安排认真部署为推进社会主义核心价值体系建设，弘扬传统文化、传承文明，我校高度重视，对开展我们的节日•端午主题活动，提出了突出爱国主义教育、突出学生参与性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求

二、各种活动精彩纷呈

（一）开展爱国主义教育活动各班密切配合，通过组织开展一系列形式多样的活动，着重对青少年学生进行爱国主义教育

1、开展端午节经典诵读活动宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，让学生在参与中了解了传统文化内涵

2、利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会

（二）认真开展“崇尚科学文明过端午”活动节日期间，在开展校园整治工作的同时，在班级开展以“人人动手，清洁校园，促进文明”为主题的爱国卫生运动，积极发动学生打扫扬尘，清除卫生死角，进一步在校园内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围

（三）广泛开展节日民俗活动让学生在参与活动中亲身体验节日民俗，感受传统文化魅力利用板报、标语开展活动，把节日氛围造浓，组织和引导学生过好了“我们的节日”这次开展“我的节日•端午节”为主题的各项活动，大力弘扬了民族优秀传统文化，增强了学生的凝聚力和向心力；提高了学生的爱国情感，激发了学生的爱国主义精神；深入了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知大班端午节活动总结3校园端午节活动总结一为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增强大学生对传统节日的认识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动

一、节前宣传活动

1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结

2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平

二、节日活动

1、不少同学对—国传统节日了解仍然较少，我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会，制作了“欢乐端午”宣传栏，详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果

2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围

3、为了进一步宣传一国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评

4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以肯定“浓浓端午情，莘莘学子心，一束艾草，不仅代表了我们对老师的关心，更表达了同学们对老师的深情祝福

5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国

6、端午节之日，我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义校园端午节活动总结二一国的传统节日端午节即将到来之际为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历，培养孩子对传统文化的兴趣20—年一月—日，君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还积极参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“忙碌”的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受传统文化的魅力通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对传统文化的了解，获益匪浅大班端午节活动总结4端午节一一我国的传统节日，各地的人们都有着属于自己的习俗，都是为了庆祝这一天，但是去看龙舟赛，包粽子吃是全国上下都会进行的活动，但是随着现在社会节奏的加快，过年的气氛、年味一年不如一年，像端午节这种传统节日更是如此，大家的心理对待传统节日的文化越来越漠视了学校自然也是有传承、弘扬中华文化的义务，所以学校也是决定举行一次走进端午节的活动，现在这次活动已经得到了圆满结束，以下就是我作为班主任对本次端午节活动的总结

一、活动目的因为现在孩子们年纪还小，也没人跟他们说过端午节的由来，甚至有学生都不知道端午节的由来，更不知道在这天为什么要吃粽子，只知道挺好吃的让孩子们更多的了解关系端午节的一些知识，这是我们的目的其一让这一代的孩子们加强对中国传统节日的重视，不要忘了一直流传下来的东西，不要忘了屈原这位爱国诗人的精神！这是我们的目的其

二二、活动准备我们决定从各个方面去让学生们了解端午节，首先学校提前一周的时候，给各班的班主任发布了命令，每个人务必出一个人去参加《雷电颂》的朗诵比赛，因为这篇文章写的就是屈原的精神，在活动这天进行这篇文章的朗诵比赛将格外的有意义提前跟学生的家长们沟通好，在端午节的前一天，也就是我们学校举办活动的这天，来到学校跟自己的孩子一起包一个粽子一起评选出一个“最美粽子”端午节就是应该跟家人一起度过。