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三名县2022年秋七年公薮学届矍监部）语文试卷本试卷分为试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，答题卡共4页满分100分考试时间120分钟注意事项.答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、考号用
0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写清楚，再用2B铅笔将考号准确填涂在右面“考号”栏内.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号位置上，非选择题用
0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效.考试结束后，将答题卡收回第I卷（选择题，共16分）
一、选择题（10分，每小题2分）
1.下面加点字注音无误的一项是.下列加点的成语使用正确的一项是A.人们应该提高财产安全意识，因为每天接到的让人不区多烦的电话，有不少是诈骗电话B.我上网查作业答案的秘密好像被妈妈发现了，她拿起我桌上的数学作业本蒯*鹭寺地看C.校长走上讲台，拿起话筒，面对总众多的芋芋学于，声情并茂地讲述了读书的意义，让学生受益匪浅D.他们响应国家号召，加号考刘，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业.下列句子没有语病的一项是A.青春不仅是一个年龄阶段，更是一种砥砺前行、勇于担当的精神状态B.在中国历史长河中，中华民族具有强烈的忧患意识，近代以后，仁人志士忧患的是民族自强、亚兴和独立C.拙政园中的远香堂山水明秀，花木繁茂，其名字便体现了莲花“香远益清，亭亭净植”，是观莲的首选胜地D.假如你是一粒种子，尽管是生在沃野，还是长在峭壁，都要坚强地扎根生长.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点读书好比串门儿——隐身的串门儿o如果我们真的能够像杨绛那样去看待读书，把读书当做是去拜访高人名流，那读书就纯粹是一件风雅乐事了
①把读书看成了拜师访友，是那种没有任何功利的读书，优雅而闲适
②翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室
③要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人
④如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质
⑤而且可以经常去，时刻去A.
①③④®®B.
①②③⑤④C.
③①②⑤④D.
③②⑤④①
二、（6分，每小题2分）阅读下面的文言文，完成6—8题文段一房惧，投以骨一狼得骨止，一狼仍从复投之，后狼止而前狼又至骨已尽矣，而两狼之并驱如故房大窘，恐前后受其敌顾野有麦炀，场主积薪其中，苫蔽成丘房乃奔倚其下，弛担持刀狼不敢前，眈眈相向少时，一狼径去，其一犬坐于前.久之，日似暝，意暇甚屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也，身已半入，止露尻尾屠自后断其股，亦毙之乃悟前狼假寐，盖以诱敌（选自蒲松龄《狼》）文段二金溪民方仲永，世隶耕仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母、收族
①为意，传一乡秀才观之自是指物作诗立就，共文理
②皆有可观者邑人奇之，稍稍宾客其父
③，或以钱币乞之父利其然也，日扳
④仲永环谒
⑤于邑人
⑥，不使学余闻之也久明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣令作诗，不能称前时之闻又七年，还自扬州，复到舅家问焉日“泯然众人矣”（选自王安石《伤仲永》）【注】
①收族和同一宗族的人摘好关系
②文理；文采和道理
③稍稍宾客其父渐渐地以宾客之礼对待他的父亲
④扳（pdn）:同“攀”，牵，引
⑤坏谒四处拜访
⑥邑人同县的人.下列句子加点的词解赛不正确的一项是A.父利其然也（利认为……有利）B.转视积薪后，一狼洞其中（洞打洞）•・C.恐前后受其敢（敌攻击）D.其诗以养父母，收族为意（养抚养）.下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是A.久之，日似瞑/借旁近与之.意将隧入以攻其后也/其诗以养父母、收族
①为意C.狼不敢曲眈眈相向/不能称秋时之闻D.其一犬坐于前/£舅家见之，十二三矣
8.下列句子停顿正确的一项是A.父异\焉借旁近\与之即书\诗四句\并自为其名B.父异焉\借旁近与之\即书诗四句\并自为其名C.父异焉\借旁近\与之即书\诗四句并自为其名D.父异焉借旁近\与之\即书诗四句并\自为其名第II卷（共84分）
三、（19分）.把第I卷文言文中画横线的句子翻译成现代文（6分，每小题3分）
（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前
（2）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之.阅读下面的古诗，完成下面小题（共5分）春题湖
①上白居易湖上春来是画图，乱峰⑵围绕水平铺松排山而千重翠，月点波心一颗珠碧仓线头抽早稻，青罗裙带展新蒲未能抛得杭州去，一半勾留
③是此湖【注释】
①湖，即杭州西湖白居易任杭州刺史三年，作此诗时即将离任
②乱峰参差不齐的山峰
③勾留留恋
（1）下列说法不近碰的一项是（2分）A.全诗选取众多意象，“乱峰、松、月、早稻、新蒲”等，处处写景，处处扣春，以“湖”字开头，以“湖’字作结，结构精巧别致B.本诗描写了西湖春日青翠葱茏、碧丽秀美的景色，尾联间接抒情，表达诗人离开西湖的悲伤落寞之情C.颔联、颈联处，诗人以精妙的比喻，生动形象地描绘出西湖的旖旎风光，构成一幅具有春天神韵的画卷D.“碧毯”二句，出人意料地在山水诗中嵌入诗化的农事，雅俗相融，别出心裁
（2）本诗“松排山面千重翠，月点波心一颗珠”一句向来被认为是诗人的神来之笔，请展开联想和想象描绘其画面（3分）.名篇名句默写（8分）
（1）水何澹澹，o）闻道龙标过五溪
（3）晴空一鹤排云上，o
（4）学而不思则罔，o
（5）对那些心气浮躁、生活铺张浪费的人，我们可以用《诫子书》中的““两句来劝勉他们
（6）《次北固山下》在描写景物、节令之中，蕴含了自然理趣，给人积极向上的精神力量的诗句是o
四、（4分）思远中学开展了“走进名著”研读《西游记》的读书活动，请回答问题
（1）阅读《西游记》选段，回答问题金箍棒，混铁棍，变脸不以朋友论那个说“正怪你这糊狮害子情！”这个说“你令郎已得道休嗔恨！”那个说“你无知怎敢上我门？”这个说“我有因特地来相问”选段中的“那个”指谁？“有因特地来相问”中的“因指何事“那个”指;
②“因指o（2分）
（2）某班的同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有不同的看法，为此语文老师组织了一场全面认识猪八戒的活动（2分）一方面认识猪八戒好吃懒做，见识短浅在取经的路匕意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色是一个贪生怕死、自私自利的人请你依据小说内容补充另一方面
五、（21分）
（一）阅读下面的文字，完成13—16题（12分）阿婆，我心中的河
①小时候，家里很穷，阿妈靠种些农作物或是卖点血养活我和阿弟不知道自己是不是讨厌吃酱油拌饭的日子，又还是不忍心看阿妈再瘦弱下去的缘故，有一天，我蹑手蹑脚地溜进了阿婆家，蹲在鸡窝旁等母鸡下蛋没过多久，那只母鸡突然张开翅膀，从我头上飞过，不停地“咯咯”叫，我见它得意扬扬地去外面报喜了，便麻利地将右手伸进鸡窝，手指在触碰到鸡蛋的一刹那，热乎乎的感觉瞬间让我欣喜若狂，欲仙欲死我还是头一回看到母鸣下蛋回到家，我把那枚鸡蛋交给阿妈，我骗阿妈，说是从J上捡来的那天中午，我吃到了我最喜欢吃的韭菜炒蛋
②也许人尝到了甜头，就再也不想从糖缸里爬出来吧之后，我隔三岔五地跑到阿婆家蹲点一旦母鸡从我头上飞走，我下手就会超快我从没想过，自从我当了偷蛋贼后，我会吃到那么多好吃的蛋青椒炒蛋、丝瓜炒蛋、西红柿炒蛋……我兴奋得找不着北，我发誓要成为职业偷蛋贼
③有很多时候，希望它就像吹气球，你吹得越大，它就越快爆炸就在我成为职业偷蛋贼后的一天，被阿婆逮了个正着我惊慌害怕，以为阿婆一定会拽着我的衣领，或是扯着我的胳膊，骂我是个没爹养、没娘教的野娃，然后带我去见阿妈可阿婆并不是我能杜撰出来的老村姑，她双手小心翼翼地伸进鸡窝，把母鸡抱进怀里，抚摸着母鸡的头说“傻孩子，别人偷你的孩子，你怎么不晓得反抗呢？你可真是傻到了家！孩子，要乖，以后得听话！”
④我那时只有七岁，自然还不能理会阿婆所说的话的意思阿婆还是没再生我的气，她用手继续不断地抚摸那只母鸡的头说“孩子，要乖，以后得听话”
⑤我看见阿婆成了“疯子”，拔腿就跑，我跑得比胡婶家的狗还快我对阿妈说，阿婆疯了，阿妈不信，她说，阿婆刚刚来过我家，还给了她六枚鸡蛋，说是要煮给我和阿弟吃，我俩在长身体我死死地盯着桌子上的那六枚鸡蛋，眼珠子变得出奇地麻木不一会儿，鸡蛋又好像滚到了我的心坎，冷冰冰的“阿婆怎么就没发疯呢？我多希望阿婆疯了，这样她就不会向阿妈告状，说我是个贼
⑥不知道怎么回事，我全身开始抽摘起来，我再也不敢向前挪走一步了，阿妈就背靠着我做饭如果我做错事惹阿妈生气了，阿妈就会用锅铲柄狠狠地掌我的手“叫你不听话！”
⑦我真想一脚把桌子踹翻，“死矮子，你装什么好人？还想用鸡蛋贿赂我妈，让我挨打哼！下次我非把你家的鸣全部给活活打死”可就在我恨得咬牙切齿时，阿妈转过头，她拿着锅轩笑着说“娃，这回你可真给妈长了脸，你奶奶说，你帮她抓了偷蛋贼，这些蛋都是犒赏你的”
⑧我跟傻子似的看着阿妈，阿妈笑得简直快合不拢嘴，这一切太出乎意料了我看到阿婆用蓝色的手绢裹着鸡蛋，鸡蛋仿佛又钻进了我的体内，捂热了我的血管，我的身体一下子变得暖烘烘的那一次，我坐在桌子旁吃了两大碗饭，还是吃了我最喜欢的韭菜炒蛋
⑨后来，阿婆会时常给我和阿弟送鸡蛋，也会时常摸着我的脑袋说“娃，听话，做个好孩子”吃了阿婆的鸡蛋，听着阿婆的话语，我浑身充满了力量⑩再后来，有一天，我看到阿妈坐在灶前不生火，哭得稀里哗啦我以为阿妈开始想阿强了可还没等我搂紧阿妈的头，阿妈就哽咽着说“你奶奶死了，你张奶奶死了，这是她留给你的最后一枚鸡蛋”听了阿妈的话，我瘫坐在地上⑪阿婆姓张，抗日时嫁到我们村里她和阿公结婚不到一年，阿公就被鬼子害死了从此阿婆终身守寡，一个人守着一幢土坯房子阿婆每年都会养几只鸡，她靠拾破烂和卖鸡蛋养活自己可我七岁以后，阿婆就再也没卖过任何一枚鸡蛋，她的鸡蛋都给了我她说，一斤肉养人一大，一斤鱼养人三天，一个蛋养人七天我吃了她无数个蛋，那么，我这辈子都不可能缺营养了⑫阿婆出殡后的第二天，我要上小学五年级了看着阿婆送我的最后一枚鸡蛋，耳畔又回响起阿婆的话语，“娃，要听话，做个好孩子！我飞快地跑到屋后的河边，我曾记得阿婆说过，河是博爱的比如，有天你偷走了河里的珍珠，但河并不会怪你，她反而会在你干瘪的日子里给你带去一场场甘霖阿婆，您心中有爱！您不就是那条河吗？我将阿婆给我的最后一枚鸣蛋扔进了河里暗暗地对自己说，我也要做一条像您一样的河后来我成了一名医生，也成了一名作家，我想用河的精神去报答这世上每一个需要爱的人（摘自2021年1〜6期合订本《意林》，原文有删改）
13.依据文章内容选出下列说法不正确的一项（2分）A.文章写“我”的改变，写“阿妈”的哭泣，都是在写“阿婆”，正面的描写与此结合，阿婆形象跃然纸上，感人至深B.第10段中阿妈的话“你奶奶死了，你张奶奶死了，这是她留给你的最后一枚鸡蛋”这样写阿妈对阿婆的称呼的变化，只是为了突出阿妈难过而口不择言C.“娃，要听话，做个好孩子!”一•句，是阿婆对我的期望，更是总结了我从偷蛋的孩子到做好孩子再到想报答这世上每一个需要爱的人的变化，写出了阿婆对我的影响之大D.第11段插叙了阿婆的人生经历，写阿婆虽然命运坎坷，生活贫困，却把鸡蛋都给了我增加营养，避免平铺直叙，使文章曲折生姿的作用
14.仔细阅读文章，在有字母的空格处依次填上恰当的内容（2分）.从描写角度赏析第
⑦段画线的句子（4分）阿妈转过头，她拿着锅铲笑着说“娃，这回你可其给妈长了脸，你奶奶说，你帮她抓了偷蛋贼，这些蛋都是犒赏你的”.文章的标题“阿婆，我心中的河”，如果换成“阿婆”，是否可以？说说你的理由（4分）
（二）阅读下面的文字，完成17—19题（9分）塞外的春天
①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣
②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦跟“嘎嘎”的长颈雁它们回来了，也就是说宾要大地回春了到了惊蛰，蛰伏的昆虫们并没出动，只是沙滩上可以看见惊鸿，树上新飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上，声音色泽都起了新的变化简单的复杂了，素朴的绚烂了
③“春分河自烂”，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷龟裂，接着流起凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我，我挤你，筑成了冰坝，拦高了春水，大渠小渠，黄水汤汤，有金色鲤鱼在跳跃当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候，喧哗咆哮的黄河，凌流完了，平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了
④清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩芽“春雨贵如油”，那是华北的话，要是在塞外，“清明时节雨纷纷”，简直是百年不遇的事碰到阴天，说不定还要飘几片白雪杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔悴多病的美人从谷雨到立夏，世界可要剧变了娇艳是榆叶梅，芬芳是丁杳，高雅是真珠穗，泼辣是马兰苹，海棠天桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都成架如果您立在归绥城头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红轻浮的柳絮，精制的杨花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，布满了人间
⑤要想看看塞外的嬉春图，那么，黄昏的平沙落雁、清晨的乳鸠争巢，当然很有意思，不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场时间最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得饱欣欣的，胖油油的，各有各的美丽，各有各的精神您看吧，有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比特角；有的追，有的逃，有的跑，有的跳；有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角胜利的拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走形形色色，画不出也写不出这儿的爱情广场，没有金钱、地位、门第的问题，各自凭了先天的毛色、当下的健康、平常的人缘、一时的机智，决定成功跟失败大体上看，是“天地皆春，百兽率舞”
⑥我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨，绕郭柳烟我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”，我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”，六七年来，却是越走越远，越走越向南哪里是天上？哪里是人间？哪里是中原？哪里是九边？我怕听“嘎嘎”的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还我愿藉春风寄语，我想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软语如绵，最好是青春结伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前
17.下列对文章内容理解分析正确的是（2分）A.作者在文章开头引用古人的诗句来表现塞外的荒凉，先扬后抑，为后文描写塞外春天的生机与活力做铺垫B.塞外的春天，清明确是天清日朗，隔三岔五还会有“清明时节雨纷纷”的时候C.塞外春天的嬉春图有黄昏的平沙落雁、清晨的乳鸠争巢、成群结队说家常的人、还有嬉戏的羊群，“天地皆春，百兽率舞”D.文章以情感为线索，从不同的时间，不同的景物，不同的角度写塞外春天，字里行间流露出对塞外的花草树木、河流、动物等的喜爱.“其实塞外自有动人的春天“塞外春天“动人”之处有哪些，请结合文章分析（4分）.结合文章赏析第
⑥划线句子（3分）
六、（40分）小草不会因为被践踏而放弃生长，大树往往因为承受修枝的苦痛所以长得更高人生旅途不可能永远一帆风顺，但只要坚定地去拥抱生活，我们就能成长，得到快乐请以“拥抱为题，写一篇文章要求
①将题目补充完整，然后作文；
②除诗歌外，文体自选，文体特征鲜明；
③不得透露个人信息，如出现真实的校名、人名；
④不少于600字A.慷修gai陛下（bl）纯殍（CU1）干酒（h6）B.禁胭gti怂国y6ng年开zn.蠢ydC.笨拙zhu6静速（mi）充冲（网）称职ch6nD.蟒伏qu4n一刻（啕便1傥（⑴滑逃（qi浙1）概括内容A我被阿婆逮住.C“我”怀念阿婆情感变化欣喜若狂B惊呆、感动.D。
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