职称评审系列表格模板范本

职称评审系列表格模板送审论文评阅表评阅结论性意见（请在下列3项中选择1项结论性意见，在中划，对评阅结论为或“C”的请简要说明理由）:A论文具有申报任职资格的较高水平;B论文达到申报任职资格的水平；C论文基本达到申报任职资格的水平专家签名:一街一廊一角”法治阵地全覆盖（司法所、镇直各部门、单位，各村、各社区）.贯彻落实中央六部委关于《乡村”法律明白人”培养工作规范（试行）》部署要求，推进落实《关于在全区村和城市社区开展“法治带头人”“法律明白人”培养工程的实施方案》，推动实现全区每个村（社区）培育1名以上“法治带头人”3名以上“法律明白人”适时组织开展“法治带头人”“法律明白人”管理和培训积极培育农村学法用法示范户（司法所、各社区、村居）.协助做好全国、全省、全市、全区普法依法治理工作联系点建设，建充分发挥联系点总结经验、典型示范、辐射带动的作用（镇直各部门、单位，各村、各社区）

五、加强社会主义法治文化建设.贯彻落实中共XX区委全面依法治区委员会办公室《关于加强社会主义法治文化建设的实施方案》，打造具有XXX特色的法治文化体验线路和区域性法治文化集群加强基层单位和乡村（社区）法治文化形象塑造，建设法治“微景观”积极参加“全市法治文化建设示范基地”和“全市法治宣传教育示范基地”评选（司法所、镇直各部门、单位，各村、各社区）.探索建立法治文化建设协调推进机制，积极组织参加“法润齐鲁创作扶持计划”组织参加全市“八五”普法专刊《XXX普法》栏目广泛开展群众性法治文化活动（司法所、镇直各部门、单位，各村、各社区）.推动建设以红色法治文化为主题的法治宣传教育基地加强红色法治文化研究阐发、展示利用、宣传普及和传播交流（镇宣传中心、镇综合办公室、司法所、镇直各部门、单位，各村、各社区）.严格落实意识形态工作责任制，加强普法网络、新媒体等意识形态阵地管理鼓励各村（居）、各部门单位通过新媒体平台以短、灵、快的微宣讲、微视频、微故事、微电影等形式进行普法充分利用各部门单位、各社区、村微信公众号、抖音号等开展法治宣传教育，打造普法矩阵（镇宣传中心、司法所、镇直各部门、单位，各村、各社区）.加强“以案释法”工作，支持鼓励各部门运用网络直播平台制作发布更多人民群众喜闻乐见的普法微视频作品建立XX镇“以案释法”典型案例申报、报送制度，应急管理办公室、综合执法办公室等执法部门每季度提报典型释法案例不少于1篇做好司法部司法行政（法律服务）案例库法治宣传教育案例报送工作（镇直各部门、单位，各村、各社区）

六、加强普法依法治理基础工作.充分发挥守法普法协调小组、普法办的作用，指导全镇各部门、单位全面落实“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”普法责任制（镇宣传中心、司法所）.充分运用社会力量普法建好用好全区“八五”普法讲师团和民法典普法讲师团，开展专题系列宣讲建好用好普法志愿者队伍，组织、支持退休老职工、老党员、老干部、老教师等开展普法志愿服务（司法所）.进一步创新普法工作方式方法，增强普法工作的针对性和实效性，推动普法依法治理工作守正创新、提质增效、全面发展及时总结推广“八五”普法推进中的好经验、好做法，推动普法依法理工作守正创新、提质增效、全面发展（司法所）XX镇街2022年度民主生活会领导班子对照检查材料（全文6456字）2022年，镇领导班子在“2021年度★*镇民主生活会”上从5个方面查摆问题**条，通过逐项制定措施，广泛开展谈心谈话，认真听取有关方面意见建议，扎实推进整改工作有效开展，目前，★★条具体问题已全部整改到位本次民主生活会，镇领导班子从6个方面入手，共查摆出问题16条，具体如下

一、检视查摆发现的问题

（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”严明政治纪律和政治规矩，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面一是对增强“四个意识”、坚定“四个自信”方面与实践结合不到位一年来，镇党委先后组织召开党委理论中心组学习12次，但在增强“四个意识”、坚定“四个自信”方面与实践结合不到位比如党委理论学习中心组学习较多采用传统集中学习形式，形式固定古板，“照本宣科”多、心得分享少，也有一部分同志有心得经验但不善于总结，工作当中的心得经验没有和理论知识有机结合；同时，也存在交流研讨时满足于“念稿子”的心态，与实际和本职工作结合不够，不能达到找准症结、辨明真理、提升工作的目的在将新理论、新要求灵活转化为破解发展困境、化解群众难题的思路办法上也还存在差距，致使个别重点工作成效不明显二是政治纪律和政治规矩认识需要进一步细化更加结合实际对“两个维护”政治责任感不强，没有很好地肩负起宣传引导、教育动员群众的责任，到群众中间去宣传党的创新理论成果和国家的方针政策力度较弱、频率较低对一些损害党和国家形象的言论和行为，反对的态度不坚决、抵制的强度不足比如去年是党的二十大召开之年，根据以往经验表明，每逢我们党和国家有重大活动，各种敌对势力捣乱破坏力度就会加大，思想文化渗透就会加剧，意识形态领域斗争也会更加尖锐复杂；班子成员对手机网络特别是抖音、快手等深入到基层的新媒体上的一些错误观点言论，坚决反击、果断批驳、及时提醒做得还不够，这是在政治纪律和政治规矩上的一种放松

（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，做到学思用贯通、知信行统一，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量方面一是对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有学用贯通、知行统一镇领导班子在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面还存在学习质效不强、联系实际不深等问题，个别班子成员对党的创新理论所蕴含的新思想、新观点、新论断学习不全面、掌握不系统往往是参加集中学习多、个人自主学习少，没有很好地学原文、读原著、悟原理，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距同时一些同志认为基层工作惯性大，经验主义多，学习完理论知识后，总感觉理论高度过高，具体镇村工作当中用不上，没有做到学有所思、学有所用比如在以前的扶贫项目管理和维护上，只是遵循老一套的经营模式，没有充分将其充分融入乡村振兴战略，一些扶贫项目存在收益低、后期维护不到位的情况二是将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量的程度有限班子成员或多或少存在着重实践轻理论的情况，普遍存在工作达到上级要求的“合格线”就是把工作做好了的心态，这种心态一定程度上反映出基层党员干部理想信念不够坚定、工作推动不够有力，也说明了基层党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深入、认识不到位、思考不深刻，无法有效转化应用的实际特点，还存在学用脱节的现象，眼界不宽广、思维不开拓，缺少管用有效的办法举措比如领导班子成员对联系网格和分管部门学用结合的督导不够，习惯在组织要求下，被动抄一抄、背一背，不动脑子，工作时不能充分运用学习成果指导工作实践，惯于凭经验、啃老本、走老路甚至放任顺其自然发展在推进乡村振兴工作时，没有发挥好应有的带头作用，对推动乡村振兴过程中对一些棘手问题和困难预估不足，导致解决问题的办法不多、乡村振兴效果不佳三是学习习近平新时代中国特色社会主义思想政治站位不高，学习形势单一在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、特别是在学习黄河国家战略方面，学习不深入、领悟不透彻，有时过多考虑客观条件，从发展大局考虑问题少领导核心作用发挥不充分，谋划工作缺乏大局观、长远观、整体观，积极主动解决黄河流域生态保护和高质量发展问题的能动性不足班子成员的学习以集中学习、对照文件学习的方式为主，座谈讨论较少只满足于落实上级要求，方法比较单一，学习系统性、经常性、灵活性不够，缺乏互动交流，学习效果不理想比如由于理论学习欠缺，导致在推进黄河国家战略上方向目标不清晰，从而导致工作推进效果打了折扣

（三）带头坚持和加强党的全面领导认真贯彻民主集中制，创新和改进领导方式，增强党组织政治功能和组织功能，不折不扣把党中央决策部署和习近平总书记关于本地区本部门本单位的重要指示批示精神贯彻落实好，把各领域广大群众组织凝聚好，夯实党执政的根基方面一是领导方式有待进一步创新和改进个别同志在面对新情况、新问题上，不能以开拓的精神分析和寻找解决问题的方法，有患得患失心态，没有将创新工作真正落到实处工作中，惯用老眼光、老办法看待和解决问题，怕出问题、怕担责任、不敢创新；困难面前，有畏难情绪，显得束手无策特别是在解决复杂问题时，存在不求有功、但求无过的思想凡事找依据、等上面、看外边，文件没具体说的不敢说、外面没干过的不敢干比如我镇是个农业大镇，耕地面积达**万亩，且一直有种植中药材的传统，但是具有地方特色的农业主导产业一直没有形成，缺少特色品牌、农业附加产值较低二是贯彻执行民主集中制的质量有待提高在重大事项决策过程中，民主集中制坚持得不彻底，一些议题事前通报、酝酿的不充分，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入民主决策氛围也有待提高，集中讨论问题时，部分班子成员缺乏深入的了解和思考，班子成员有时对他人分管领域的工作很少表态，有时随大流、说套话，没有充分凝聚班子成员的智慧，在一定程度上影响了民主决策的质量同时班子成员之间相互批评、相互提醒较少有好人主义倾向，怕批评多了得罪人，存在“自我批评不认真、互相批评不较真”等问题

（四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定完整准确全面贯彻新发展理念，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，紧紧抓住解决不平衡不充分的发展问题，补短板、强弱项、固底板、扬优势，推动经济社会持续健康发展在发展中保障和改善民生，聚焦解决人民群众急难愁盼问题，让人民群众看到学习贯彻党的二十大精神的实际成效方面一是联系群众不够紧密虽然班子成员都联系着网格或行政村，但真正进村入户、实地调研的时候相对较少，与群众面对面沟通、心贴心交流做得不够比如去年**社区存在公共厕所门锁损坏、长时间无人清理等现象，导致无法正常使用；★★村只有一台公共净化饮水机且经常损坏这些问题的产生都源自与群众联系不紧密，影响了群众的生产生活工作决策中，大家有时只考虑如何把更快地完成工作，没有更多地站在群众的立场思考解决群众诉求问题治表多治本少，对群众的急事难事还不能感同身受比如收到信访件一般是层层转批办理，相关分管领导很少第一时间亲自抓，致使一些信访事件一拖很长时间得不到解决，甚至小事拖大、易事拖难有的对待来访群众缺乏耐心，不涉及自己分管的领域就推诿搪塞、敷衍应付，损害了干群关系和党委政府形象二是宗旨意识不牢固有的同志出现“不管不顾，顺其自然”的敷衍心理，工作的出发点和落脚点偏差较大，在对待群众问题上，没有把对上级负责与对群众负责统一起来，深入群众的时间较少，与群众面对面沟通交流不够，不善于调动群众的积极性，没有做到以民为本有时把完成上级交办任务与为民服务割裂开来，平时干工作派任务、下指标多，主动到基层一线指导帮助少，听报告多、下企业跑农户少比如走访慰问困难群众大多限于节日期间，对群众关心急切要解决的事情习惯于直接推派到对口部门或网格三是“以人民为中心”的工作理念践行不到位班子成员或多或少都存在主动开展调查研究不深入、工作不“接地气”等问题有时为了完成任务而调研，安排式调研多，蹲点分析、深入解剖较少，与基层群众思想交流不深入开展工作时群众观念树的不牢固，存在重表面轻实效现象，在工作安排上重点轻面，有时集中人力、物力、财力打造“亮点”，忽视了群众的真正内心追求同时对如何满足群众意愿想得比较少，还没有完全把思想认识转化为为民服务的行动自觉比如在今年春节前后我镇针对烟花爆竹禁燃禁放、预防一氧化碳中毒、安全生产等做了大量工作，但却没有考虑三年疫情过后群众渴望过一个氛围浓厚、阖家团圆的春节的意愿，在营造春节氛围上没有拿出具体措施，没有借助这个机会拉进与群众的距离

（五）带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战增强忧患意识，坚持底线思维，主动识变应变求变，敢于担当、积极作为，知难而进、迎难而上，统筹发展和安全，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地方面一是干事创业热情不高个别班子成员仍存在着当甩手掌柜的情况，工作不主动，缺少担当作为、奋勇争先的热情，面对需要长期推动落实的工作事项，喜欢安排部署，不愿亲力亲为个别班子成员接到任务，首先想的不是要怎么去落实，而是第一时间汇报听指示，主观能动性、参谋助手作用发挥的不好，长久以往就形成了以安排代落实、以汇报代履责的不良风气比如在如何发展壮大村集体经济和镇村产业发展上，一直被动等政策、学经验，缺少认真的谋划和思考，没有拿出狠招、实招二是工作标准和质量要求不高有的班子成员对分管的相关业务缺乏深钻细研、精益求精的态度，没有从高标准、高成效方面去思考研究工作中深层次的问题，导致一些常态化工作完成质量和标准不高，习惯于任务来了之后搞突击，费时费力，与沿黄镇高质量发展的要求还有差距比如在农村人居环境综合整治中，很多村只是做到主干道上整洁卫生，对村内小胡同、村边坑塘一些不太注目的地方就降低标准还有在完成环境卫生整治后，缺少常态化维护手段，导致成果无法长时间保持三是开拓创新意识不强部分同志在推进重点工作中，缺少长远思路和统筹推进的有效方法，没有系统地去分析和解决深层次的问题，在决策议事上没有开拓性思维，没有做到集思广益，班子成员的集体智慧和创造性没有得到充分发挥同时部分同志干工作考虑客观实际和传统做法较多，大胆试、大胆闯的勇气和劲头不足，有时停留在已形成工作思路、工作模式上，导致工作没有突破性进展比如，在应对农村生活污水、农村黑臭水体治理等方面，涉及多个部门多名同志分管的领域，没有很好统筹协作，一直没有探索出有效的协作机制，往往都是各自为战，工作效果打了折扣

（六）带头落实全面从严治党政治责任始终绷紧从严从紧这根弦，严于律己、严负其责、严管所辖，坚持以严的基调强化正风肃纪，加强新时代廉洁文化建设，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为以零容忍态度反腐惩恶，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，完善权力监督制约机制，以党内监督为主导，促进各类监督贯通协调方面一是全面从严治党仍需加强班子在廉洁自律、履行党风廉政建设“一岗双责”上离高标准、严要求有一定的距离班子成员落实主体责任具体行动和措施不多，会议部署多，亲自督导落实少，压力传导不够，力量层层递减部分同志抓业务工作多，抓党风廉政建设少，廉政教育、谈心谈话等方式比较单

一、氛围不浓，触及干部灵魂不深廉政教育有时只满足于开会强调，具体抓落实不够；对党员干部的警示教育不严，对苗头性、倾向性问题抓早、抓小不及时比如在对机关干部职工日常监督管理上，总认为大家平时工作辛苦，对一些开会迟到等问题批评得多、严肃处理的少二是持之以恒抓作风建设有差距对党风廉政建设工作满足于一般性布置，有力跟进督导检查落实力度不够，在“抓常、抓细、抓长”上下的功夫还不深，甚至对有些犯错误的同志，没有及时批评指正，把“厚爱”放在了“严管”前面，在纪律处分上能轻则不重，影响了全面从严治党的震慑效果比如对工作中发现的问题往往是会议上要求很严厉，会下很少对某些同志直接批评，对工作上出现问题的干部，大都是高举轻落，问责追责存在失之于宽、失之于软的现象三是执纪监督有待加强镇纪委开展监督检查的方法和措施不多，经常化、常态化不够班子成员互相间对一些工作进展不力的现象只是善意提醒，没有承担起职责，触及矛盾不深入抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲，工作措施较为简单，相关制度的可操作性和实效性有待加强在针对党员干部的纪律监督上，重教育提醒、轻监督检查，开展警示教育活动存在着未真正起到震慑和警醒作用的问题比如对普通党员日常监督少，在日常监察和处理上缺乏行之有效的措施再比如对农村党员缺乏行之有效的监督管理，个别村干部工作效率低，上午干完活，下午就不见人影，这都是因为执纪监督不有力造成的

二、产生问题的原因针对查摆出的以上问题，经过集体讨论，深刻反思了产生上述问题原因，主要有以下几点:（-）党性锤炼不够，理想信念不牢随着时间的推移和环境的变化，有的班子成员渐渐放松了党性修养，没有严格按照党章的规定来要求自己，自我警醒、自我反思不够有的班子成员存在重工作、轻党建的思想，对理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等党的优良传统发扬不够，对“四风”变异新形式新问题的危害性认识不足，逐渐淡化了管党治党、爱党护党的责任感同时一些班子成员理想信念有所弱化，奋斗激情有所消退工作中存在不求有功、但求无过思想，自我顾虑的想法多了、大公无私的奉献精神少了，过多考虑个人进退得失，面对发展中的困难和问题，瞻前顾后，工作落实浅尝辄止，缺少迎难而上、克难攻坚的勇气，没有把理想追求转化为干事创业的强大动力

（二）理论武装不够，忧患意识不强理论创新每前进一步，理论武装就耍跟进一步习近平新时代中国特色社会主义思想，既是我们改造主观世界、加强党性锻炼的锐利武器，也是我们增强执政本领、破解工作难题的“金钥匙”镇领导班子之所以存在对习近平新时代中国特色社会主义思想的新内容学习不深入和不透彻等问题，很大程度上还是因为理论武装不到位、不深入，不善于从理论学习中寻找指导实践、推动工作、解决问题的办法没有真正做到学深悟透、融会贯通有的班子成员对党的政治纪律、组织纪律和财经纪律存在模糊认识，在工作标准上只求不违规、不求作表率，满足于自我不触线、不出事，对一些违规行为抵制不力，甚至认为只要是为了发展大局，在执行纪律上变通一下也是可以理解的，忘记了自己的政治身份和政治责任，对自身、对分管领域廉政建设抓得不经常、不具体，对党员干部监督提醒不够，在全面从严监督上还存有差距

（三）宗旨意识不牢，公仆情怀不深有的班子成员对党的群众路线理解的不深刻、不到位，人民至上的理念不牢固，没有认识到党的力量源泉来自于广大人民群众宗旨意识、群众观念有所淡化，在面对群众时存在骄傲情绪、优越感等错位思想，在思想上、行动上没有完全树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识在实际工作中，遵从上级安排多、问计问策于民少，有时更多考虑的是工作如何快速推进，如何向上级交差，忽视了群众的切身感受和诉求没有正确认识到对党负责和对人民负责的一致性，一些决策部署没有完全从群众的角度出发，甚至不敢面对群众、不会面对群众，与群众的感情疏远了，做群众工作的能力退化了参评人员能力业绩评价表业绩评价综合得分A90-100B75-90C60-75专业组组长签名年月日视同发表论文评阅表分管领导初审意见（主要对规划、报告、设计、方案和宣读交流论文的真实性及参评人所发挥的作用等进行审核把关）分管领导（签名）年月日推荐委员会评议意见（主要对规划、报告、设计、方案和宣读交流论文的学术技术水平进行评价，可附加评语）是否达到申报任职资格的水平要求（请选择1项结论性意见，在［中戈ijV）:较高水平达到基本达到否主任委员（签名）年月日公示情况高评会专业组专家复核意见（可附加评语）是否达到申报任职资格的水平要求（请选择1项结论性意见，在口中划J）:较高水平达到基本达到否专家（签名）年月日说明此表一式1份，附于规划、报告、设计、方案或宣读交流的论文前综合答辩评价表高评会和专业组评审工作纪律

一、高评会和专业组成员以专家身份工作，不代表所在单位

二、高评会和专业组成员应严格遵守组织纪律，按时参加评审会议，不得无故缺席

三、高评会和专业组成员应掌握有关政策和条件，坚持品德、能力、业绩导向，坚持标准，实事求是，公道正派地履行职责，对参评人做出准确客观的评价

四、评审会期间，不得对外发表意见，不得接受个人来访和申诉，不得答复个人或组织的查询评审会后不得发表与评审结果不相一致的意见或言论

五、与会成员应严格遵守保密规定，不得泄漏评审工作事项和参评人有关信息

六、高评会和专业组成员在评审本人或直系亲属时，应主动回避或被告知回避

七、高评会和专业组成员不能严格遵守工作纪律的，将视情节给予劝诫、警告、取消成员资格等处理XX镇普法依法治理2023年工作要点2023年是全面落实党的XX大精神开局之年，是全面建设社会主义现代化国家新征程起步之年，也是全面贯彻落实“八五”普法、开创高水平现代化强区建设新局面的关键一年全镇普法依法治理工作的总体要求是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻习近平法治思想，全面贯彻落实党的XX大、二十届二中全会精神，坚持稳中求进工作总基调，坚持扛起担当、彰显风采工作总定位，坚持以民为本、实事求是、创新实干工作总要求，以落实普法责任制为动力，以提升公民法治素养为重点，扎实推进全镇“八五”普法规划实施，有效完善和落实“谁主管谁负责、谁执法谁普法、谁服务谁普法”普法责任制，切实提高全区普法针对性和实效性，为持续深化改革创新，全面推进共同富裕，奋力建设新时期绿色共富美好XX营造良好的法治氛围

一、推动习近平法治思想学习宣传贯彻走深走实.结合深入贯彻落实党的XX大、二十届二中全会精神，深入学习领会“两个确立”的决定性意义，切实把习近平法治思想落实到全民普法工作全过程、各方面深入学习宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，积极宣传各级各部门学习贯彻的创新经验做法（镇直各部门、单位，各村、各社区）.推动把习近平法治思想纳入党员教育体系、干部教育体系、国民教育体系和社会教育体系将习近平法治思想纳入各级领导干部“学法清单”和镇党委理论学习中心组重点学习内容，建立镇党委理论学习中心组和常务会议学习习近平法治思想常态化机制，年度举行习近平法治思想专题讲座、开展集中学习各不少于2次；纳入党校教学内容和干部在线学习内容，纳入法治专门队伍和法律服务队伍教育培训内容融入学校教育，做到进教材、进课堂、进头脑镇直各部门、单位，各村、各社区开展习近平法治思想全员学习不少于1次，确保参训率100%（镇宣传中心、镇党建工作办公室、镇综合办公室、司法所、镇直各部门、单位）.深化习近平法治思想宣传解读，充分发挥好各类媒体、基层普法阵地作用，深入学习宣传习近平法治思想持续深化网上宣传解读，推动习近平法治思想学习宣传贯彻向面上拓展、向基层延伸、向群众贴近，融入法治实践、融入基层治理、融入社会生活（镇宣传中心、镇综合办公室、司法所、镇直各部门、单位）.结合深入学习宣传习近平总书记视察XX重要讲话和重要指示批示精神，鼓励各村（居）各部门采取多种方式展现法治XX区建设新成就（镇直各部门、单位，各村、各社区）

二、为全面落实党的XX大精神营造良好法治环境.围绕全面落实党的XX大精神开局之年，围绕上级“五个牢牢把握”和“四个高度”工作部署，深化服务大局普法行活动深入学习宣传与推动黄河流域生态保护和高质量发展、社会治理现代化、共同富裕等密切相关的法律法规，加强突发事件应对、传染病防治等方面法律法规宣传教育（镇直各部门、单位，各村、各社区）.持续深化“宪法十进”活动，深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法宣传教育组织开展“12・4”国家宪法日和“宪法宣传周”暨XX省法治宣传教育月集中宣传（镇综合办公室、司法所、镇直各部门、单位，各村、各社区）.加大民法典宣传力度，持续推动民法典宣传月和“美好生活•民法典相伴”主题宣传活动，推动民法典融入日常生活、融入基层治理、融入法治实践（司法所、镇直各部门、单位，各村、各社区）.深入开展“4・15”全民国家安全教育日法治宣传教育，推动全社会增强国家安全意识和风险防控能力组织参加全民国家安全教育主题宣传活动和国家安全法律知识网络竞答活动（镇综合办公室、司法所、镇直各部门、单位，各村、各社区）.组织开展《优化营商环境条例》集中宣传月活动，突出宣传《XX省优化营商环境条例》围绕服务提升经济社会发展创新力，组织执法人员和律师等专业法律服务人员到重点企业巡回宣讲，解答企业关心的法律和政策问题，促进企业依法维权，按市场规则办事探索建立依法治企协调推进机制组织参加全区、全市法治文化建设示范企业创建（镇经济发展办公室、镇直各部门、单位，各村、各社区）.深入学习宣传党内法规，以党章、准则、条例等为重点，推动党内法规学习宣传常态化、制度化大力宣传国家监察法等相关法律法规，推动把全面从严治党向纵深推进组织参加“学党章党规做合格党员”主题系列法治宣传教育活动（镇宣传中心、镇党建办公室、镇直各部门、单位，各村、各社区）

三、扎实推进公民法治素养提升行动n.实施公民法治素养提升行动，落实全市公民法治素养提升行动实施方案和公民法治素养测评指标体系要求，加强教育引导，不断提升全体公民法治意识和法治素养组织发放“八五”普法统编读本（司法所、镇直各部门、单位各村、各社区）.认真贯彻落实《关于进一步完善国家工作人员学法用法制度的实施意见》，定期组织参加省、市、区各级各类线上线下法治讲座、法治论坛、旁听庭审等活动，组织参加全市、全区各级领导干部和国家工作人员年度法律知识考试不断强化国家工作人员运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力深入推进落实领导干部学法、用法、守法（普法）、考法、述法制度学习并贯彻实施《XX区领导干部2023年度共性学法清单》，常态化推进领导干部任前考法制度将普法工作列入党政主要负责人年终述法重要内容，落实领导干部年终述法制度（镇人大办公室、镇宣传中心、镇党建工作办公室、镇综合办公室、司法所、镇直各部门、单位）.全面落实《青少年法治教育大纲》，组织参与青少年“法育工程”推进青少年法治教育实践基地建设，组织参加全国学生“学宪法讲宪法”、国家宪法日“宪法晨读”等活动贯彻落实《中小学法治副校长聘任与管理办法》，对全镇法治副校长人才库实行动态管理（镇教育办公室、司法所、镇民政办公室、团镇委）.分层分类分众开展法治宣传教育，推动宪法法律进农村、进社区、进校园、进机关、进企业、进网络加强对非公有制经济组织、社会组织管理和从业人员法治教育，促进依法诚信经营管理加强新经济新业态从业人员和农民工的法治教育，不断扩大普法覆盖面和影响力（镇直各部门、单位，各村、各社区）!4!.加强“民主法治示范村（社区）”创建工作积极组织申报全国、全省、全市、全区“民主法治示范村（社区）”申报工作，组织申报“全区民主法治示范村（社区）”命名工作，到2023年底，我镇民主法治示范村占比超过65%（司法所、镇民政办公室、镇直各部门、单位，各村、各社区）.全面贯彻落实中共XX区委全面依法治区委员会《法治乡村建设三年行动方案（2020—2023年）》，统筹运用新时代文明实践中心（所、站）等载体平台，加强乡村法治宣传教育加强农村法治文化阵地建设，到2023年底，我镇每个社区至少建设1处法治文化阵地，实现村（社区）“一场论文题目论文编号申报任职资格申报专业组现从事专业撰写时间申报人工作岗位简要描述（限150字）示例（主要描述岗位工作内容，不得注明工作单位名称）直属单位石油炼制专家岗，主要负责炼油工艺技术研究、新技术推广应用、技术改造和生产技术指导等工作评价要素评价等级ABC选题的科学性、针对性论证的逻辑性、论据的充分性结果的创新性、实用性表达的清晰性、结构的规范性工作的难度、深度及工作量姓名呈报单位工作单位与卤位（职位）现从事专业申报任职资格申报专业组申报类型评价项目评价等级评价标准分值范围量化评分理论水平A有深厚的专业理论知识，掌握本专业最新的前沿技术理论，在系统内有较高的知名度和认可度100-90B专业基础理论知识扎实，对本专业前沿技术理论有较深了解，在系统内有一定的知名度和认可度90-75C掌握本专业基础理论知识，对前沿技术理论有一定了解，系统内的知名度和认可度一般75-60创新能力A善于深入分析和研究问题，技术创新、科研攻关意识和能力强，开创了研究的新领域或新方向，引领技术发展100-90B能够较好地分析和研究问题，具备较强的技术创新、科研攻关意识和能力，勇于开拓创新并取得较好成效90-75C能够分析和研究问题，具备一定的技术创新、科研攻关意识和能力，提出了有创新性的工作建议75-60实践能力A善于推广新理论、新技术、新工艺，有效解决科研和生产技术中的重大、关键性难题，推动科研生产发展100-90B能够较好地将新理论、新技术、新工艺应用于科研和生产实践，有效解决重要技术难题，保障科研生产运行90-75C了解新理论、新技术、新工艺，并能应用于科研和生产实践，解决了一般技术难题，取得一定成效75-60业绩贡献A业绩贡献突出，负责的科研、生产技术工作取得显著的经济和社会效益，有效推动企业创新发展100-90B业绩贡献较好，负责的科研、生产技术工作取得明显的经济和社会效益，较好地促进了企业发展90-75C业绩贡献一般，负责的科研、生产技术工作取得一定的经济和社会效益，基本保证了企业正常运行75-60题目编号申报任职资格申报专业组现从事专业撰写时间视同为发表论文的规划、报告、设计、方案及宣读交流论文的内容摘要（重点介绍技术要点、创新点、实施效果、工作建议以及本人所发挥的作用等，限1000字以内）姓名呈报单位工作单位与卤位（职位）现从事专业申报任职资格申报专业组申报类型评价项目评价等级评价标准价见评意理论知识A能较好地运用专业理论回答问题，与实际结合紧密B能运用本专业理论回答问题，善于理论联系实际C基本能引用本专业理论回答问题D未能使用本专业理论回答问题专业技术工作基本功A基本功扎实，有较丰富的本专业技术工作经验B基本功较好，对本专业技术工作比较了解C基本功一般，本专业技术工作水平基本达到要求D基本功较差，基础知识和基本技能均需提高创新能力A善于深入分析和研究问题，创新意识较强，工作有开创性B能够较好地分析和研究问题，具有创新意识，勇于创新C能够分析和研究问题，提出工作建议D不善于分析和研究问题，工作墨守成规思维能力A思维敏捷，回答问题逻辑性强B回答问题比较准确、完整，反应比较快C回答问题基本完整，部分问题经启发后能补充较好D答非所问，抓不住要点，超时过长综合答辩评价结论综合答辩评价结论（在相应选项前的口内画并可附加评语）:□AQBDCOD专业组组长签名年月日。