幼儿园大班绘本故事教案

幼儿园大班绘本故事教案幼儿园大班绘本故事教案老鼠娶新娘活动目标.理解故事内容，知道故事含义，明白任何事务、人物都不是完美的，是有缺点的.喜欢自己的长处和别人的长处，承认自己的短处，学习取长补短.体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣活动准备.欢庆音乐一段.《老鼠娶新娘》系列图画.故事背景音乐一段.汉字卡片太阳——照；乌云―一遮；风——吹；高墙------挡；老鼠打洞；猫——抓；取长补短活动过程＞导入1今天，我给大家带来了一段音乐，你来听听看在这段音乐里人们会在做些什么事幼儿讨论高兴的事、结婚都是高兴的事情，今天老鼠村也发生了一件高兴的事情！2_出示图片花轿提问什么时候会坐轿子？今天老鼠美叮当也坐上欧陆花轿，当了新娘

2、老鼠娶新娘1美叮当要出嫁了，她要找一个世界上最强的新郎出示循环图她找到了太阳、云、风、高墙、老鼠小阿郎、猫你们觉得他们中间谁是最强大的新郎呢？为什么？2美叮当到底会嫁给谁呢？我们来听听故事讲故事边讲边演示图片，故事背景音乐轻轻响起提问你觉得在这个故事里谁是最强的新郎呢？他有什么本领？幼儿讲到谁就出示子卡小结他们都有自己最强的地方，分别是……，但是没有人是最强的.最强的你小朋友你们有最强的地方吗？我们把最强的地方叫做长处你知道自己的长处是什么吗？每个人都有长处，有长处，可真好，因为长处会让我们很棒.不强的你每个人都有自己最强的地方，但每个人也有不够强的地方我们把不强的地方叫做短处，你知道你的短处是什么吗？请2—3个幼儿回答你们能够知道自己的短处，真好，因为只有发现自己的不足，才能够进步！.朋友圈我们都有长处和短处，今天老师带你们来玩一个朋友圈的游戏（用你的长处去帮助别人，你的短处请别人来帮助你，这就是取长补短）出示子卡小结每个人都有自己的长处和短处，当我们取长补短，互相帮助时，就会变得很强大.美叮当的新郎世界上没有最强的人，那美叮当到底该找谁当新郎呢？（可提示找不到最强的，但可以找最喜欢的，谁最喜欢她呢？）美叮当嫁给了老鼠小阿郎，他们结婚了！看图片（结婚音乐起）.游戏《抬花轿》美叮当坐着花轿结婚了，我们也来玩抬花轿的游戏游戏开始选一个女孩子来当新娘，新娘抛绣球选新郎！请2个男生来抬花轿，迎亲队伍出发了！推荐理由我推荐此活动的理由是

1、有效提问，让孩子正确的评价自己的能力和客观困难自信是确立自己能力，有把握去完成所承担的任务，敢于追求目标的情感体验《老鼠娶新娘》，原本是一个带有浓浓气息的绘本故事，经过编者对教材的挖掘和设计，巧妙的寻找到了切入点，抓住绘本的中心思想及其精髓，通过几个有效提问，把“每个人都有自己的强项和弱项”的人性特点，通过这次教学活动让幼儿理解，让幼儿自豪的找出自己的强项

2、积极合作，真诚欣赏他人的强项自信心强的孩子能在新的活动任务前不胆怯，能主动参加;讨论时能大胆发表意见，不轻易改变主意活动中通过“抬花轿这个游戏，让幼儿尝试与同伴积极合作，共同组队、讨论游戏的形式，提供了让幼儿理解人与人之间和谐共处的教育平台

3、让孩子动起来，成为活动的主角。