还剩14页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
一年级体育课教案1——8教案一课数案一^»体育课教案一体育课教案小垫子20块四个标志物四个小圆圈一^SHtW课数案一^ow课数案一年级体育课教案课次第一节课时一课时教材室内课引导课体育常识做早操的好处目的
1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求
2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态
3、培养学生竟够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分
一、唱歌
二、师生问好
三、宣布本次课的内容和任务
四、点名；教室
1、教师语言要清晰
2、讲解课堂要求任务学生坐在教室里按自己的座位坐好110小基本部分
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容
二、讲解做早操的好处
1、能够清醒头脑，有利于学习
2、能够呼吸新空气，有利于健康
3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿7^o
4、能够养成经常锻炼身体的教室
1、教室讲解语言要清晰
2、要求
①、学生认真遵守纪律
②、养成良好的坐立行的正确姿O
③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好120小教学内容场地教师活动学生活动数时强教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点各节的动作要领及要求难点:动作的准确性和优美大方有节奏感
四、游戏:（一切行动听指挥；）规则
1、须按规则的信号行动
2、听到信号或手势，才能行动组织同上队列四列横队
4、找学生表演
1、教师讲解游戏要求和规贝人
2、学生练习比赛
3、教师做正确评定胜负4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲游戏规则
2、学生练习比赛
3、分组比赛2/39中结束部分
一、放松；
二、小结；
三、下课组织自由散开
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲，精神饱满
2、下课13小场地设计教学回顾第六节课型一课时内容
1、基本体操第三套广播操（1-8）节；
2、游戏挑战应战；目的
7、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作
8、培养学生身体的正确姿势和节奏感
9、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务
二、准备活动
1、队列立正、稍息、集合、解散
2、广播操
3、专项准备活动组织++++++++++++++++++++++++同上队列四列横队
1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
3、讲解队列练习的要求
4、师生一同练习
1、学生站四列横队
2、学生认真听讲，注意关查
3、听从指挥注意力集中
4、学生充分活动各关-4-P下11210小基本部分
一、第八套广播操（1-8）节；重点各节的动作要领及要求组织同上队列四列横队，体操队形
1、教师讲解动作方法和要领
2、教师做分解和完整动作示范
3、教师给学生个别指导1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习3学生分组练习4X818中教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分难点动作的准确性和优美大方有节奏感
二、游戏挑战应战规则
1、应战人在对方组织◎◎◎◎◎◎
4、找学生表演
1、教师讲解游戏要求和规4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲游戏规2/39中拍到自己手之前不得踏过起跑线
2、追拍时不得用力堆人
3、应战者如失败就算对方胜利◎◎◎◎◎◎贝人
2、学生练习比赛
3、教师做正确评定胜负则
2、学生练习比赛
3、分组比赛结束部分
一、放松；
二、小结；
三、下课组织自由散开
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲，精神饱满
2、下课13小场地设计教学回顾第七节课型一课时内容
1、队列向左转、向右转、向后转；
2、复习，广播操；目的
1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法
2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力
3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语
1、学生站四
1、体委整队、师生问XXXXXX言要清晰列横队1好、报告人XXXXXX
2、教师讲
2、学生认真数、检查服XXXXXX解课堂要听讲，注意装XXXXXX求和任务关查110小
2、宣布课的内容和任◎
3、讲解队
3、听从指挥务列练习的注意力集
二、准备活要求中动
1、队列立同上队列
4、师生一
4、学生充分2正、稍息、四列横队同练习活动各关集合、解散
2、广播操
3、专项准备活动-4-P下
一、队列组织
1、教师讲原地的转解动作1学生认真法方法和听讲动作方同上队列要领法和要领4X18中重点转体；四列横队，体
2、教师做2学生集体8操队形分解和练习完整动3学生分组难点腿要作示练习靠拢不要外范扫
3、教师给学生个别指导教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分
二、复习（广播操）第八套广播操（全套）重点:各节动作的要求和熟练性难点:动作准确优美大方精神饱满组织
4、找学生表演
1、教师讲解游戏要求和规贝人
2、学生练习比赛
3、教师做正确评定胜负4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲游戏规则
2、学生练习比赛
3、分组比赛2/39中
一、放松；组织
1、总结本次
1、认真听课的情况讲，精神饱
二、小结；四列横队
2、下课满13小
三、下课
2、下课教学回顾第八节课型一课时内容
1、技巧前后滚动；
2、游戏障碍赛跑；目的
1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领
2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质
3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语
1、学生站四
1、体委整队、师生问言要清晰列横队1好、报告人XXXXX
2、教师讲
2、学生认真数、检查服X解课堂要听讲，注意装XXXXX求和任务关查110小
2、宣布课的X内容和任XXXXX
3、讲解队
3、听从指挥务X列练习的注意力集
二、准备活XXXXX要求中动X
21、队列立◎
4、师生一
4、学生充分正、稍息、同练习活动各关集合、解散、
2、广播操同上队-++-To
3、专项准备岸列四列横队
一、技巧组织
1、教师讲（前后滚解动作
1、学生认真动）方法和听讲动□□□□□要领作方法4X18中□
2、教师做和要领8重点滚动XXXXX分解和
2、学生集体要圆滑；X完整动练习◎作示
3、学生分组XXXXX范练习难点团身X
3、教师给紧；□□□□□学生个□别指导教学内容场地教师活动学生活动数时强
二、游戏（障碍赛跑）规则
1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作
2、由小裁判评定动作正确与否
3、每个队员的比赛次数相等组织++++
4、找学生表演4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲游戏规则
2、学生练习比赛
3、分组比赛2/39中口□□口OOOOXXXXXXXX
1、教师讲解游戏要求和规贝人
2、学生练习XXXXXXXX比赛
3、教师做正确评定胜负
一、放松；
二、小结；
三、下课组织同上队列四列横队
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲，精神饱满
2、下课13小基本部分习惯重点；了解做早操的好处难点；养成良好的做早操的习惯
一、小游戏（抓手指）规则
1、手放平
2、食指尖必须顶着手掌心
3、听到教师口令后才能抓手指教室
1、教师讲解游戏的方法和规则
2、教师做示范
3、学生练习和游戏
1、学生认真听讲游戏方法和规则
2、学生练习
3、学生进行游戏3/46小结束部分
一、总结本次课的情况
二、下课教室教师总结本次可的情况学生按教室的座位坐好14小场地设计教室教学回顾课次第二节课时一课时教材
1、队列队形立正、稍息、集合、解散；
2、游戏；快快集合目的
4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领
5、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉
6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务
二、准备活动
1、小游戏；“抓人”
2、做二到三节简单徒手操
3、专项准备活动组织XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX◎同上队列
1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
3、教师带领学生一起做游戏
4、教师做徒手操的讲解和示范
5、师生一同练习
1、学生站成四列横队
2、学生和教师一同做游戏
3、学生认真听讲看示范
4、学生精神饱满基本部分
一、队列队形立正、稍息、集合、解散重点；挺胸抬头难点腿要伸制直，体要正动作要迅速组织同上队列四列横队
1、教师讲解动作和要领
2、教师做完整正确示范
3、教师个别指导
1、生认真听动作方法和要领
2、学生练习分组练习
3、学生练习时精神饱满整齐一致教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分
二、游戏快快集合规则
1、必须按信号散开，集合站队时要迅速
2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人组织同上队列四列横队
1、教师将游戏规则
2、教师做示范
3、学生进行游戏活动
1、学生认真听游戏方法和规则
2、学生练习比赛
3、分组比赛结束部分
一、放松；
二、小结；
三、下课组织O
1、教师总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲情绪饱满
2、下课场地设计教学回顾甘—•-+4-第二下课型一课时内容
1、基本体操第三套广播操1-3节；
2、队列排纵队，横队；
1.通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，第八套广播目的o.培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势.培养学生行动迅速和听从指挥的精神.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务
二、准备活动
1、队列立正、稍息、集合、解散
2、二到三节简单徒手操
3、专项准备活动组织OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO◎同上队列四列横队
1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
3、讲解队列练习的要求
4、师生一同练习
1、学生站四列横队
2、学生认真听讲，注意关查
3、听从指挥注意力集中
4、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、第八套广播操13节原地踏步8X2第一节，伸展运动第二节，阔胸运动第三节，踢腿运动组织同上队列四列横队，体操队形
1、教师讲解动作方法和要求
2、教师做完整正确的示范
3、教师个别指导
4、找学生表演
1、学生认真听讲动作方法和要领
2、学生集体练习
3、学生分组练习4X818中教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点各节的动作要领及要求难点动作的准确性和优美大方有节奏感
三、队列；排纵队，横队要求排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离组织同上队列四列横队
1、教师讲站队的要求
2、学生练习，教师指导
3、教师评定
4、精神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲要求
2、学生练习
3、分组练习2/39中
一、放松；组织
1、教师总
1、认真听结本次讲情绪
二、小结；课的情饱满13小况
2、下课
三、下课LJ
2、下课第四节课型一课时内容
1、基本体操第三套广播操（4-6）节；
2、游戏快快集合；目的
1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作
2、培养学生身体的正确姿势和节奏感
3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语
1、学生站四
1、体委整队、师生问XXXXXX言要清晰列横队1好、报告人XXXXXX
2、教师讲
2、学生认真数、检查服XXXXXX解课堂要听讲，注意装XXXXXX求和任务关查110小
2、宣布课的内容和任◎
3、讲解队
3、听从指挥务列练习的注意力集
二、准备活要求中动
1、队列立同上队列
4、师生一
4、学生充分2正、稍息、四列横队同练习活动各关集合、解散
2、复习广播操的前三-+pTo
3、专项准备活动-4-P下
一、第八套广播操（4-组织
1、教师讲1学生认真6）节；解动作听讲动作方第四节，体同上队列方法和法和要领4X18中侧运动四列横队，体要领2学生集体8第五节，体操队形
2、教师做练习转运动分解和3学生分组第六节，全完整动练习体运动作示范
3、教师给学生个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点各节的动作要领及要求难点动作的准确性和优美大方有节奏感
四、游戏快快集合规则
1、必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位
2、分散集合时不许堆拉冲撞他人组织同上队列四列横队
4、找学生表演
1、教师讲解游戏要求和规则
2、学生练习比赛
3、教师做正确评定胜负4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲游戏规则
2、学生练习比赛
3、分组比赛2/39中结束部分、、
三、放松；小结；下课组织自由散开
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲，精神饱满
2、下课13小场地设计教学回顾第五节课型一课时内容
1、基本体操:第三套广播操（7-8）节；
2、游戏一切行动听指挥；目的
4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作
5、培养学生身体的正确姿势和节奏感
6、培养学生快速反应和集体行动的能力教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务
二、准备活动
1、队列立正、稍息、集合、解散
2、复习广播操的前六Po
3、专项准备活动组织++++++++++++++++++++++++◎同上队列四列横队
1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
3、讲解队列练习的要求
4、师生一同练习
1、学生站四列横队
2、学生认真听讲，注意关查
3、听从指挥注意力集中
4、学生充分活动各关-4-P下11210小基本部分
一、第八套广播操（4-6）节；第七节，跳跃运动第八节，整理运动组织同上队列四列横队，体操队形
4、教师讲解动作方法和用火o
5、教师做分解和完整动YLLo
6、教师给学生个别指O1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习3学生分组练习4X818中。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
