内科大安全环境监测技术教案第1章 绪论

教案课程名称安全环境监测技术总学时数40学时使用班级安全工程级班任课学期学年第学期任课教师编制时间20年月日授课教案课程名称安全环境监测技术第1次课第1章绪论安全检测的目的、作用与意义；

1.2安全检测技术研究的主要内容；L3发展趋势掌握安全检测的目的和主要内容；了解安全检测技术的发展趋势授课教案2）检测作用根据作业环境和生产系统在生产过程中产生的不安全因素，采用先进的仪器设备对其进行量化和诠释，从而更加科学全面检测、判断危害程度和准确位置，并提出相应整改措施，以消除隐患，避免事故的发生3）意义对于矿山来讲，安全事故经常出现▲煤矿瓦斯、煤尘爆炸事故▲煤矿煤自燃和火灾事故▲地下矿的透水及冒顶事故▲尾矿坝溃坝事故▲露天矿边坡滑坡事故▲地下工程引起的地面沉降塌陷事故重大恶性安全事故的频发，造成重大经济损失和人员伤亡，甚至群死群伤在经济利益的诱惑下，不顾人的生命安全，社会反响也很强烈2001年美国的911事件死亡人数几千人；2008年山西襄汾

9.8特大尾矿库溃坝事故，死亡人数达268人；2009年黑龙江龙煤集团鹤岗分公司新兴煤矿“

11.21〃特别重大瓦斯爆炸事故造成108人遇难；2010年神华集团乌海能源公司骆驼山煤矿“

3.1”特别重大透水事故，共造成32人死亡、7人受伤，直接经济损失4853万元进行安全监测和全面提高安全监测的科学技术水平，有效减少事故隐患，预防和控制重特大事故的发生，遏制群死群伤、重大经济损失和保证国家经济与社会的可持续发展有着极其重要的现实意义具体可归纳为以下几点

（1）保证安全生产

（2）是现代化和法制化工程的管理需要

（3）可推动工程设计和施工技术的进步

（4）为安全隐患诊断和危害程度判断提供依据

（5）判断工程事故及推动检测技术自身发展

1.2安全检测技术研究的主要内容（30分钟）1）研究的主要内容（不安全因素的检测）

（1）粉尘危害因素粉尘浓度、粒径分布、呼吸性粉尘、煤尘、石棉尘、纤维尘、岩尘、沥青的烟尘

（2）化学不安全因素易燃易爆气体（CFU、加油（气）站等）、有毒有害气体（CO、Cb等）在空气中的浓度和在空气中的含量授课教案

（3）物理不安全因素噪声、振动、辐射、静电、电磁场、光照

（4）机械伤害不安全因素

（5）电器伤害不安全因素

（6）气候条件气温、气压、风速、温度等2）安全检测方法

（1）化学检测通过一定仪器和方法对检测对象进行定性、定量分析的方法，主要用于有毒有害物质检测

（2）物理检测利用检测对象的物理性质进行分析如噪声、电磁波、放射性、水质物理参数、温度、压力、光强、浊度、电导率等

1.3安全检测技术的发展趋势（15分钟）开发检测新技术、电子监控等先进的安全控制技术和产品，实现检测控制设备的网络化、数字化、智能化、小型化，积极推进检测监控仪器的国产化，重点发展检测敏感元件和新材料的研究和推广使用，加强设计、制造、安装等环节的监察，提高特种设备本身的安全性能和安全防范能力不同行业，其安全检测技术的发展趋势不同1）网络与信息安全检测包括安全扫描技术和实时安全监控技术

（1）检测和访问控制技术协同、共存共融

（2）人仍是网络安全管理的决定因素2）锅炉压力容器安全检测一3）煤矿安全检测可朝着分布式入侵检测、智能化入侵检4）工程安全检测测、全面安全防御的方向发展【思考题】（2分钟）

1、安全检查、检测、监测、监控有何不同？

2、在工矿企业安全管理工作中，哪些应是安全检测应完成的任务（可针对某一特定企业）？

3、我们在学习生活中，都会遇到哪些不安全因素？应如何避免？【课堂教学小结】（3分钟）

1、安全监测是在生产过程中产生的不安全因素，利用现代仪器设备进行进行定时定点检测已达到优化管理或减少事故发生的目的检测的目的是找出不安全因素，检测的作用消除隐患，避免事故的发生

2、安全监测研究的主要内容，就是对生产过程中不安全因素的监测，包括生物、化学和物理不安全因素的监测，监测方法有物理监测法和化学监测法。