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文本内容:
义务教育优质均衡发展督导工作计划义务教育优质均衡发展督查安排表督查月份督查主题督查内容督查情况督查实效备注三月教师队伍建设
1.学校是否签订师德建设责任书;教师是否存在迟到早退、有偿家教、有偿补课,体罚或变相体罚学生,违规收费等现象教师学历、骨干教师、音体美教师、师生比、教师培训课时及培训经费安排、教师交流、专任教师持有教师资格证上岗率等方面达标情况正向(表扬)反向(曝光)四月学校管理制定有学校章程且有效落实;实现学校管理与教学信息化;教师认真落实备课、上课、作业批改等规范要求;学生综合素质评价情况;家长社会参与学校管理情况正向(表扬)反向(曝光)五月特色课程开展制定有学校特色课程开展的实施方案,并有效落实,彰显学校特色正向(表扬)反向(曝光)六月功能室管用功能室制度齐全并上墙;责任人、课表上墙;器材登记台账准确、完整,使用台账记录及时、真实、具体;功能室使用正常;物品摆放整齐,环境卫生洁净,布置美观、适当;音乐、美术功能室间数和面积达标正向(表扬)反向(曝光)七月一八月推优及招生工作进一步优化资源配置、完善创优资料,并对学校校舍设施进行调整改造、整治修缮,文化建设氛围浓郁;招生范围学生就近入学情况、编班及师资分配情况是否规范合理正向(表扬)反向(曝光)九月校园文化学校树立优良的校风、教风、学风;校史陈列馆、图书馆、宣传橱窗、文化石等应彰显教育性、艺术性、特色化;校园环境整洁、美观、有序;校园文化活动内容丰富、形式活泼,每学年举办一次全校性校园文化艺术、科技活动,每学年至少举办一次运动会正向(表扬)反向(曝光)十月德育工作严格落实德育课程、课时;扎实开展仪式教育、纪念日、校园节(会)、社团、团队等德育教育活动和主题实践、劳动实践、研学旅行、志愿服务等校外实践活动;学校特色活动开展情况正向(表扬)反向(曝光)十一月课程教学课程开齐开足,尤其是劳动课的开设,且劳动时间不少于综合实践活动课时的50猊教学秩序规范,教师能熟练运用信息化手段组织教学、充分利用相关设施设备;综合实践活动有效开展正向(表扬)反向(曝光)十二月学生课业负担小学生在校时间不超过6小时、初中生在校时间不超过7小时;科学合理安排学校作息时间,确保学生课间和必要的课后自由活动时间,整体规划并控制各学科课后作业量家校配合保证每天小学生10小时、初中生9小时睡眠时间正向(表扬)反向(曝光)。