最新教学督导工作计划经典优质范文3篇

最新教学督导工作计划经典优质范文3篇教学督导工作计划1一*、指导思想新的一学期，学校成立督导室，学校督导室将强化“督政、督教、督学”的职能作用，注重过程管理，进一步更新教学观念和管理理念，注重细节管理，提高管理水平，抢抓机遇，全面快速提升我校办学质量！

二、工作目标.在规范办学的背景下，将进一步加强教学常规检查，并注重细节和过程管理，从而快速提升教学质量，实现学校的快速发展和可持续发展.全面督查，考核各职能部门、各年级部周工作完成情况及其它日常工作，进一步完善部门工作督查机制

3.强化各部门、各年级平时工作的督查和月度考核，从而进一步增强管理人员的事业心、责任心

2、睁开复习研讨活动;

3、期末讲解常规搜查；

4、配合教育处、教研组做好期末量量检测取总结回响反映活动；七月份

1、配合做好招逝世义务；

2、配合做好热期校本研建义务教学督导工作计划3为适应教育改革发展的新形势和新任务，全面贯彻教育方针，完善我县教育督导管理体系，深入实施素质教育，促进教育公平，推动学校依法办学、科学管理，完成县人民政府教育督导室和责任区督导工作的目标，制定工作计划如下以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，坚持督政、督学、监测“三位一体”，以深化教育综合改革为动力，全面强化教育督导；以标准化、规范化促进督导常规落实，以专业能力建设促进督导效能提升，以信息化建设促进督导技术创新，努力开创教育督导工作新局面，更好地服务全县教育发展和教育强县建设

1、深入推进督学责任区工作坚持每月组织责任区督学深入中小学校，以《湖南省学校评价指南》为基本依据，开展明察暗访，随堂听课，强化随访督导结果的运用，促进教育热点、难点问题的解决，在制度建设、规范运行、条件保障等方面不断探索，总结经验

2、继续开展中小学校幼儿园年终督导评估考核，提升中小学幼儿园办学水平紧扣实情不断完善教育教学综合目标管理体系，构建紧贴实际的中小学校幼儿园督导评估机制，组织督学修订完善全县教育督导工作考核方案扎实开展学校督导评估工作，评估考核结果与校长评优评先挂钩

3、继续做好为民办实事项目校（园）督导评估工作按照《湖南省义务教育合格学校督导评估方案》，抓好全县20xx年为民办实事建设项目校（园）自评，组织督学对各创建单位进行初评，督促其切实做好迎检准备工作

4、做好义务教育均衡发展状况监测按照省义务教育均衡发展督导评估规划，我县于20xx年接受评估评估的内容包括县域义务教育校际间均衡水平、县级政府推进义务教育均衡发展工作和公众对义务教育均衡发展满意度调查依据《县级人民政府推进义务教育均衡发展工作评估指标与计分办法》要求，对我县义务教育学校生均教学和辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值、每百名学生拥有计算机台数、生均图书册数、师生比、生均高于规定学历教师数、生均中级及以上专业技术职务教师数八项指标和小学、初中综合差异系数分别进行监测每月按时上报监测情况到市督导室三季度对我县义务教育均衡发展进行初评，并将初评意见和结论报市政府教育督导室.进一步完善和落实督学责任区制度加强与财政部门的协调，健全督学责任区督导队伍，建立督学责任区工作经费投入的长效机制，保障督学责任区工作经费和责任区督学的待遇狠抓督学责任区工作月报告制度的落实，全面掌握督学责任区工作情况.建立督导工作随访制度对学校教育教学、学校管理、师资队伍建设、后勤管理等进行经常性随访督查，促进中小学办学行为的规范，促进教育热点难点问题的解决及教育教学质量的提高，为推进教育均衡发展、教育公平发展打下基础.切实抓好学校自评制度把学校抓自评、抓整改、抓提升作为学校管理水平考核的硬指标开展专项工作跟踪督查工作，建立督查工作台账，推进工作整改.配优配强督导队伍开展督学培训，切实提升督导队伍素质加强对外交流与合作，组织赴外市、县考察学习，吸取外市、县在推进义务教育均衡发展、督学责任区制度建设等方面的先进经验

5、进一步确立教育督导地位，充分发挥教育督导作用积极争取党政重视和部门支持，将教育督导的重点、难点工作纳入县委县政府议教会的议题，进一步争取县委县政府的重视和支持大力推进制度创新，进一步完善教育质量监测评估体系、督导评估结果通报制度、督导评估表彰奖励制度

6、加强教育督导理论研究和信息宣传工作广泛开展教育督导研究活动，组织开展全县教育督导论文评选紧紧围绕教育热点、难点问题，组织每位督学开展调研，并形成高质量的调研报告建立健全教育督导信息报送制度，及时报送教育督导信息，力争有更多的教育督导信息被市、省、国家采用.领导都必须深入课堂听课，关注新形势下我校各门科目的课堂效益，努力使课堂更加规范化，效率化、质量化.抽查行政、年级值班到岗到位情况，并及时记载，加强值班管理

三、工作措施.继续加强教职工劳动纪律的督查，尤其过程检查进一步强化年级组对本年级教师的考核、考勤和日常工作的检查，督导室和办公室将代表校长室每周进行不定期抽查、点名，并及时通报以全面了解教职工上、下班及工作期间的状况，如发现点名未到和其它异常而年级组包庇，年级管理人员将负连带责任，并及时报送校长室，按学校相关规定处理.进一步加大对各部门、年级组周工作的督查力度督导室将对部门、年级工作进行过程督查，同时每周检查各部门、年级周工作完成情况，完成时间等，并要求主要负责人签名，对未按时完成的部门、年级及时在校园网平台上通报，加大周工作完成情况及过程督查力度，配合校长室将各项工作督查到位，努力使各项基础性工作不折不扣地完成.进一步健全部门、年级例会检查制度仍实行每周一上午各部门、各年级上交上周的例会记录制度（要求小结当周工作、安排下周任务），建立例会台帐并加强过程检查（各部门、年级组务必将例会准确时间上报督导室）.继续推行部门、年级管理人员听课制度，加强课堂教学过程的监控，并完成每周至少3节的听课量（尤其必修、选修学科以及薄弱学科），并能及时交流和对被听者相关教学资料的跟踪检查以及所在备课组集体备课、各类作业等资料抽查，建立薄弱学科督查机制，力争使薄弱学科有一定起色，督导室将把管理人员听课情况纳入考核并反馈到校长室（每周五检查）.随着规范办学力度进一步加大，督导室将继续执行各年级教学主任每周一上午上交上周各备课组对组员的常规检查记载表的制度，以便对各备课组的真实情况将进行抽查，如检查到与记载表中不符，相应负责人将负连带责任.各年级部要加大对各备课组的抽查和考核力度使课堂教学在真正集体备课的基础上取得更大实效，进一步提高教学质量.加强笔记本电脑使用情况整治上班期间，严禁利用电脑从事与教学无关的活动，例如，玩游戏、聊天、看电影或视频等要求各年级组密切关注本年级教师电脑使用状况，并管理到位，办公室、督导室将不定时抽查，如发现异常情况，年级负责人将负连带责任，并纳入考核.进一步推行各部门、年级组周工作点评制度为全面了解各部门、年级组周工作完成情况，按校长室要求，各部门、各年级组负责人每周六上午必须上交当周周工作点评记录表，小结当周工作得失、创新举措，对未完成或未到位的工作写明原因、提出整改措施，使学校各项工作真正落到实处，进一步提高工作效率和工作作风.进一步强化听会制度，对听会记录不定期抽查并考核.加大对行政、年级值班及其它各类值班到岗、到位、履责情况的督查和考核力度，尤其早值、午休及晚自习后等时段（每天至少抽查、考勤一次并及时通报）n.办公室、督导室每月将按校长室拟定的对部门、年级的月度考核细则进行量化考核.对督查的各类情况将及时在校园网平台上或以其它方式通报，并对发现的问题要求责任人限期整改.部门、年级周例会记录及周工作点评记录将按校长室要求每周及时上交校长室检查，并纳入从本学期起正式实施的部门、年级月度考核之内.督查并完成其它各项工作和临时性任务（说明今后以上督查结果都将成为校长室对即将实施的绩效考核的依据，希望全校教职工自觉遵守、规范执行各项规章制度）

四、力争达到的成效.进一步增强管理人员的主人翁意识，以便使学校各项工作能出色完成，进一步提高工作效率.进一步增强各部门，各年级管理人员和广大教职工的工作责任心，牢固树立大局意识，危机意识，责任意识和质量意识，自觉履行岗位职责，使学校各项工作和常规得到规范执行

3.诚实做人，勤勉做事规范办学，减负增效，夯实基础，注重细节的理念，为快速提升我校办学质量和办学品味而不懈努力教学督导工作计划

21、敦促搜查减背删效义务真实做到一科一辅，根绝一科多辅

2、取教务处合营做好讲解常规搜查、讲解量量评价等项义务敦促搜查备课、上课、作业安插取修正情况根绝没有备课上课、非迥殊情况坐着上课，上课时接听足机，正正在课堂上玩游戏等情景发生

3、承继关注课堂讲解更始战课堂讲解量量承继学习新课标，睁开期中量量抽测活动等

4、加强对青年教员战讲解骨干的培养义务

5、敦促、搜查教研组、备课组活动睁开情况

6、敦促、搜查师长教师社团活动睁开情况

7、关注毕业班讲解、复习迎考义务，做好模考剖析、回响反映等义务

8、配合区督教来校听课、引诱讲解义务

2、督导义务主要方法

1、进一步落实教育部《闭于全面贯彻教育目的，减轻中小师长教师太重课业启担的定睹》粗力，“作业的分量战易度要适当小教一年级没有留书面家庭作业，

2、三年级每日课中作业量没有超过30分钟，四年级没有超过45分钟

5、六年级没有超过1小时”

2、遵照区《课堂讲解常规执行方式》定睹粗力，开教初、期中、期末搜查备课、作业安插取修正等，希望教员们及时认真修正作业，尺度课堂讲解动作，晋升课堂讲解遵命

3、配合校少室、教育处睁开推门听课活动，深切课堂体会授课情况，及时睁开评课议课活动

4、教研组、备课组、师长教师社团要做到“四定”，即:定时间、定地点、定内容、定主讲人或掌管人，活动前要有挨算、出告知，活动后要有总结，并及时上传有闭资料社团活动将做为本教期重面搜查的内容

5、毕业班新课应于5月上旬结束，中旬将停止一模，六月上旬停止两模

3、督导义务行事历两月份

1、超周课取教科挨算制定情况搜查；

2、体会教研组、备课组挨算制定情况三月份

1、敦促睁开语文教科青年教员睁开黑板利用课堂讲解评比活动；

2、敦促社团活动普通睁开；

3、体会教辅资料应用取星月书屋开放情况；

4、驱赶区督教组来校搜查四月份:

1、敦促做好第17届家少开放周活动；

2、期中抽测取总结回响反映；

3、期中讲解常规搜查；

4、敦促睁开数教教科青年教员睁开黑板利用课堂讲解评比活动五月份

1、敦促睁开综开教科青年教员睁开黑板利用课堂讲解评比活动；

2、毕业班一模；

3、敦促、引诱艺术节活动普通睁开；六月份

1、毕业班两模;。