幼儿园：3整理书包

丹枫学前教育集团2018学年第二学期教师教学活动计划执教李珊时间2019年5月22日

一、说说我的书包里的朋友.教师出示准备好的书包，请幼儿说说书包里应该放哪些物品逐个拿出书包里的学习用品请幼儿说说这些学习用品的名称、用途.请幼儿取出自己书包里的物品，和同伴交流自己准备的各种学习用品

二、看看小学生书包里的朋友.请小学生展示他的书包里的用品，小学生的书包里有哪些用品？.哪些是小学生读书时的必需用品？为什么？.上学还可以带哪些用品？为什么.小结书包、铅笔盒、铅笔等学习用品是上学时必须带的物品，餐巾纸、水壶等生活用品，棋类、键子等用品是可以带的物品

三、检查我书包里的朋友L提问你的书包里多了哪些物品？哪些物品不能放在书包里？你的书包里缺少了哪些物品？.教师帮助孩子将零散的物品提炼归纳为学习用品、生活用品、游戏用品等

四、整理我的小书包.怎样才能让自己的书包变得很整齐？.幼儿尝试第一次整理要求将自己带来的可以党在书包里的朋友整齐地放进自己的书包.幼儿尝试交流自己是怎么整理、摆放物品的.取物比赛请幼儿将自己带来的可以放在书包里的朋友整齐地放进自己的书包.观看小学生现场演示整理书包请小学生说说这样整理的理由.再次整理书包，教师引导幼儿按先后顺序整理先书本、作业本、铅笔盒、纸巾等物品进行分类，然后放在书包不同的夹层里，记住物品所放的位置主题名称走进小学教材来源省编教学内容整理书包侧重领域科学教学目标L学会按一定顺序整理书包，了解整理书包的方法

2.培养幼儿自主整理书包的良好习惯关键经验整理书包教学准备书包活动过程。