文本内容:
大班交通安全教案《我认识的交通标志》设计意图交通安全很重要，我们时刻都不可忽视大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够此次活动，通过观看视频图片、竞赛游戏的形式激发幼儿兴趣，让幼儿认识常见交通标志，了解指示标志、禁止标志、警示标志各代表的意思，培养幼儿自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力
二、教学目标.学习常见交通标志，了解指示标志、禁止标志、警示标志各代表的意思.在游戏活动中体验遵守交通规则的重要性，培养幼儿自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力
三、重难点重点学习常见的交通标志难点了解指示标志、禁止标志、警示标志各代表的意思
四、教学准备.教学PPto.红、蓝旗各一面，五角星若干个
五、教学过程
（一）观看视频，激趣引题.播放闯红灯视频，引出课题教师刚才这个视频里发生了什么事？那个人为什么会被车子撞到？.小结小朋友们说得真好，闯红灯会发生意外事故，我们应该遵守交通规则，不闯红灯，这样才能安全的过马路在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志今天帅老师就带来了几种，我们一起来看看吧（教学意图通过事故视频让幼儿知道闯红灯带来的危害，产生要遵守交通规则的意识，引出活动主题，为下一环节做铺垫）
（二）交通标志，区分认识.播放课件，根据出示的不同交通标志，提问这是什么标志？看到这个标志，我们要怎么做？.请幼儿将这些标志分类，学习区分指示标志、禁止标志、警示标志并了解它们各代表的意思（指示标志在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫指示标志，就告诉人们可以做的事情；禁止标志在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫禁止标志禁止标志就告诉人们不能做的事情；警示标志在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些不安全因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处危险要注意，要远离）.再次出示各类交通标志，让幼儿说说是哪类交通标志及它们所代表的意思.出示三种标志，进行归纳小结师小朋友今天我们认识了常见的三种交通标志，蓝色白图案的标志叫“指示标志”，红色圆圈内画有不同图案，还有一条红斜线的标志叫“禁止标志”，黄色三角形内画不同图案的标志叫“警示标志”（教学意图通过观看交通标志图片，学习认识一些常见交通标志、区分指示标志、禁止标志、警示标志并了解它们各代表的意思）
（三）竞赛游戏，会过马路竞赛游戏我会过马路游戏规则将幼儿分成两组教师播放不正确过马路、违反交通规则等行为的图片，请幼儿抢答，说出图片中的小朋友哪里错了以及应该怎么做，答题正确一题得一个五角星，结束后五角星多的为胜利，成为今天的“交通安全小天使”并得到奖励（教学意图通过竞赛的游戏形式激发幼儿兴趣，进一步巩固学习认识交通标志，加强幼儿遵守交通规则的意识）。
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