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社会活动《荷娃戏娃》活动目标.初步掌握请求加入一起玩的技能.感受与荷娃一起游戏的快乐活动准备L邀请中班两位荷娃,事先排练好情景表演.娃娃一个,各种玩具等活动过程
一、交代任务,引起兴趣师小朋友快看今天老师请谁来我们班做客?今天两位荷娃要给小朋友表演一个节目,我们一起来看看她们做了什么事?
二、荷娃情景表演“一起玩”师荷娃他们做了什么?他们说了什么话?幼玩娃娃幼我们一起玩吧师一位荷娃刚才说了什么?再说一遍,好吗?
三、小结情景讲述结果,利用榜样来教育孩子师在玩玩具中,看到别人有好玩的玩具时,不能用抢的,应该用有礼貌的话说我和你一起玩,好吗?当自己有好玩的玩具时,应懂得和小伙伴一起玩
四、以游戏形式,引导个别幼儿练习说话师下面我们做个游戏,谁说得对,声音响亮,我就把娃娃给谁玩幼我想玩布娃娃,给我玩一下好吗?师你在跟谁说话?幼老师,给我玩一下,好吗?师给你玩,我就没有玩具可以玩了,怎么办?幼我们一起玩师好的,我们一起玩
五、幼儿实践活动,活动结束师今天,老师还准备一些玩具,可是老师准备的这些玩具不够,怎么办?幼一起玩幼我玩一下,他玩一下幼大家一起玩。