文本内容:
金辰之光幼儿园二二O学年第二学期科学微课教学活动计划教学过程:.活动导入教师出示出示一个装有水的塑料袋,请幼儿观察并说说自己的猜想.幼儿操作教师示范操作一只手提着装有半袋水的塑料袋,另一只手拿着一个长木棍轻轻地穿过塑料袋的一面或两面,请幼儿观察之后,请幼儿自己操作教师注意提示幼儿做完之后及时将结果记录在记录表的结果栏中.和幼儿一起梳理小实验中的经验与发现活动反思活动中,教师引导幼儿寻找班级里还有哪些物品可以戳进塑料袋但塑料袋不会漏水,并和他人交流自己的发现教学内容洞洞袋子不漏水时间重点通过探索实验初步感知水的毛细现象教学目标.通过探索实验初步感知水的毛细现象.探索比较不同长度的木棍哪个插进袋子后不易使袋子漏水难点探索比较不同长度的木棍哪个插进袋子后不易使袋子漏水教学准备物质准备:短木棍6根、长木棍2根、雪糕片4根、背心袋2个、塑料袋4个;水、水盆(自备)。