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文本内容:
消防演练预案
一、演练目标:为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识和基本的应急疏散技能,从小培养消防意识;增强师生的应急疏散能力和安全意识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境幼儿园将于n月8日,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演练活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件
二、根据幼儿园的实际情况,消防演练安排如下:
(一)参加人员:幼儿园全体师生
(二)现场人员分工总指挥郑红利园长副总指挥章桂利、黄婷婷各班疏散成员各班老师及保育员
(三)疏散时路线安排大班、中班幼儿从教室门跑步到操场下楼顺序按照平时出操顺序小班依次按顺序,跑步到操场到操场后按周一升旗仪式班级位置站好疏散时人员安排.各楼梯口由就近班级保育老师负责协助幼儿疏散.各年段组长负责检查本楼层幼儿是否安全疏散.广播管理员通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”.保健人员负责疏散幼儿到指定场地站好并紧急救护伤员
三、演练过程
(一)园区后勤发出信号(点燃烟雾弹);保安拨打119;在带班教师的指挥下,幼儿紧急、有序地到楼梯口向操场安全区域撤离当班教师为该班的第一指挥,各疏散人员和保育员在第一时间赶到楼梯口,协助指挥幼儿,一起撤离
(二)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,沿预定安全逃生路线有序撤离
(三)幼儿到达指定地点后由副总指挥指导幼儿迅速用手抱住头,下蹲待命,各班教师维持好各班幼儿纪律,清点人数,并报告总指挥
(四)消防官兵抵达,进行现场施救演习.消防员进行现场施救,指导老师、生活老师使用灭火器.消防员讲解消防安全小常识.幼儿向消防员叔叔学本领.总指挥对本次的演练进行小结
四、演练注意事项
(一)对不能参加演练的幼儿,要提前向总指挥报告并提前将该幼儿护送到安全区域
(二)各班教师首先要教育幼儿安静,稳定幼儿情绪;其次再有序地组织幼儿从教室前门、后门迅速撤离
(三)演练前各班教师要有目的地将防火和疏散的知识渗透给幼儿,为正式演练打下基础
(四)演练前,演练指挥小组所有成员,各班教师必须各就各位,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故
(五)演练撤离时不分班级先后,幼儿下楼梯时可以不排队,做到迅速有序,不慌张
(六)疏散小组成员,各楼梯口负责老师指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直到最后一名幼儿离开后才能离开,离开前各楼层负责人检查所负责楼梯是否有人必须在确定自己负责的楼层与班级教室里无任何人员时方可撤离
(七)如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》,第一时间救护伤员杭州市长河街道幼儿园后勤部幼儿园突然发生火灾现场人员立即呼救并采取初起火灾扑救措施
1.迅速拨打
119、
110、120电话
2.通知园L聚集场所的教师或工作人员立即组织师生快速有道、楼梯间、通道口等重要地点进行疏散保护L疏散到安全地点后,立即清点人数并上报.在确保安全的前提下指派专人断后清场,并确认人员全部撤出.检查消防车出入通道,及时消除道路障碍,确保畅通,等待救援配合消防部门灭火及救援协助有关部门开展事故调查.做好受伤人员及家属的慰问、安抚及心理疏导.向师生通报情况,稳定情绪加强消防安全教育组织修缮过火设施和教育教学设备,尽快恢复正常使用及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。