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小班数学活动找吸管国信嘉园学前教育集团临时分园马双双设计意图活动目标.通过游戏掌握一端对齐的比较方法.在掌握比较方法的基础上,尝试按长短给吸管排序活动准备故事情境大书、四个高矮不同的瓶子、若干吸管活动过程
一、引出活动,学习一端对齐的比较方法.出示图片1小猪请你来挑战师小猪的瓶子需要一根长一点的吸管,请你找一找.幼儿选择长吸管,将其送入小猪的瓶子.出示图片2学习一端对齐的比较方法师这两根吸管哪根比较长呢?
二、挑战2——尝试用一端对齐的比较方法.出示图片3给剩下的吸管选择适合的瓶子师第二关,小猪请你们把手中的吸管送到适合它的瓶子里去.出示三个高矮不同的瓶子,教师演示比较方法师和瓶子去比一比哟,看看你的吸管应该放到哪个瓶子里.幼儿操作,教师巡回指导
三、挑战3——巩固比较方法,尝试给吸管排序.出示图片4给吸管排序师小猪的吸管乱了,长长短短都混到一块儿了,想请你们帮它整理整理,给吸管排排队,怎么排才能看起来整齐呢?(从短到长或者从长到短).出示操作盘师小猪请你们选择4根不同颜色的吸管,这个有点难度,所以他给你们准备了一个神秘武器一起看看.幼儿操作,教师巡回指导
四、结束部分师我们也到外面去排个队吧。