幼儿园：幼儿园中班音乐活动教案

音乐活动教案《夏日的荷塘》活动目标

1、熟悉歌曲旋律，学唱歌曲，体验荷塘优美意境

2、根据歌词内容，自编简单的动作活动准备荷塘图片、图谱、音乐CD活动过程

一、美丽的荷塘

1、教师出示荷塘图片，幼儿欣赏，问——这是什么地方？（池塘、荷塘）——你看到了什么？（荷叶、莲蓬、荷花……）小结在图上我们看到了荷花、荷叶、莲蓬，这样的池塘我们把它称为荷塘，

2、你们觉得这是一个怎样的荷塘？（很美、有趣、热闹）这个荷塘不但美美的，还非常的热闹，在这个热闹的荷塘里藏着一首好听的歌曲，让我们一起来听听吧！

二、热闹的荷塘

1、教师清唱一遍歌曲，问——说说你们听到了什么？（荷叶、小雨……），

2、根据幼儿说出的内容，教师逐步出示相应图谱并唱一唱

3、教师再次清唱歌曲，进一步进行提问—小雨落下会发出什么声音呢？（沙沙沙、滴滴答、哗啦啦……）—凤吹荷叶，又会发出怎样的声音？（哗哗哗、呼呼呼......）—青蛙又会发出怎样的声音？（呱呱呱、咕咕咕……）—看看荷塘妈妈他又在干什么呢？（睡觉、玩.……）师幼一起完整地讲述图谱内容小结原来这首歌里小雨发出的是“滴滴答”，荷叶发出了“刷啦啦”，青蛙发出的是“密密叫（那一定是很多青蛙在一起大声的叫）青蛙妈妈听着这些好听的声音却睡着了，真是太有趣了！

三、结合图谱，唱一唱—根据图谱，师幼一起唱—全体幼儿边看图谱边唱—男孩唱前半句、女孩唱后半句（互换演唱）一一请家长一起参与唱一唱（采用多种形式）

四、荷塘边的舞蹈

1、跟着原唱音乐《荷塘》，一边唱，一边自己给歌曲编动作

2、请个别幼儿上来展示

3、再次全体幼儿自编动作表演

4、请幼儿邀请自己的家长也一起参与表演延伸活动提供美工材料，让幼儿去画画、贴贴荷塘的美景，再次体验荷塘的美好。