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信息技术应用于幼儿教学的作用随着社会的不断发展,科技的日益更新,信息技术运用之广可想而知,已是我们日常生活中不可缺少的部分,时代在不断地进步,幼儿园教学也不同往年,单纯的说、读,也在不断的发展,教育在不断的进步更新,而如今的幼儿园教学往往要借助于信息技术的有机结合,激发孩子的兴趣通过信息技术的巧妙运用将图片、文字等相互结合,充分调动幼儿的主动性、积极性,提高教学质量信息技术作为一种现代教育,能更直观快速地应用于教学,可以丰富幼儿知识,开阔幼儿视野,结合教学实践,说说信息技术在幼儿园中教学的作用,比如学唱幼儿歌曲《新年带着幸福来》这首曲子时,首先让幼儿观看新年的视频,让孩子了解新年是欢乐的喜庆的,知道新年要放鞭炮,挂灯笼等,通过观看视频后孩子们对新年有了一定的了解,对学习歌曲就更感兴趣了而有了信息技术对教学中的运用,能更准确的传递教学信息,使教师乐教,孩子乐学,把信息技术运用到教学活动中,不仅孩子喜欢,有了学习的兴趣,教师通过信息技术的运用,掌握了方法技巧,使教学更生动为此,运用信息技术不仅能营造一个愉快的学习氛围,是教学必然的选择,如在剪窗花活动中,通过图片窗花的展示,知道窗花是多种多样的,形状、线条、图案是各式各样的,有着不同的制作方法,激发孩子们的动手欲望,愿意尝试,愿意制作所以说,在当今是信息技术的社会中,信息技术是不可或缺的一部分更是全面发展教育所必需的一部分。