幼儿园：小班社会活动《特殊的电话号码》

小班社会活动特殊的电话号码高虹镇中心幼儿园夏樱

一、活动目标.认识

119、

110、120这三种特殊的电话号码.了解使用这些特殊的电话号码及其作用.具备初步的自救意识活动重点知道几种特殊的电话号码及其作用活动难点具体使用这些特殊的电话号码

二、活动准备.写有“110”、“119”“120”等电话号码，电话机一部.有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干.相关情景图片、道具

三、活动过程.教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣出示电话，小朋友，你知道自己家里的电话号码吗？（幼儿自由回答）教师小兔这里有一些特殊的电话号码，它们是很有用的，它与我们家的电话号码有什么不一样？（爸爸妈妈的电话号码有很多数字，而这些电话号码只有3位数字）.教师指导幼儿认识日常生活中特殊的电话号码及用途出示电话号码110”，打了这个电话什么车会出现？谁会出现？他们会对我们有什么帮助呢在什么情况下需要使用这个电话号码呢？依次展示“120”、“119”等电话号码，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并知道这些人员的活动与人们关系师幼小结遇到困难和危险，需要帮助时打报警电话110发生火灾拨打火警电话119当身体不舒服，需要急救时打救护电话

120.游戏“怎么办，做什么二幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、消防员根据图片中的情景看一看这些图片，发生了什么事情？该拨打什么号码呢？进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动师生共同总结no119120这些特殊的号码可以在遇到困难的时候帮助我们但是，这些电话可不能随意的拨打，只有在需要的时候才能使用.听！又有人打电话来，我们去帮助他们吧听着报警声，幼儿根据自己的扮演角色医生，警察，消防队员，紧急出动，赶向事发现场。