文本内容:
游戏过程记录表日期
2019.
12.10|班级|大二班|观察者|仇赛玲.观察对仇楚霖(天天)、王曦转(多多)、陈瑞熙(果果)复游戏过程区域活动时间到了,天天、果果、多多还有其他两个小朋友迅速来到建构区进行搭建游戏他们很熟练地拿着各种形状的积木进行围合、重叠、垒高或架空不一会功夫他们搭建的建筑物都已经初具雏形了,天天发现我正在看着他们,他率先跟我说“老师!你看,这是我一个人搭的警察局,是不是很好看啊?”“嗯嗯!看着很庄严的样子,不过我怎么觉得这个警察局好像没有房顶的啊?“哦哦!我马上就来搭“天天一边说着一边马上就动手开始搭起来“老师、老师,你来看,我们搭的也是警察局哎!”一旁的多多也抢着和我介绍他们的作品哈哈,那我们两个警察局可不可以连在一起啊,这样会很大很大的哦!好的啊!天天和多多异口同声地说,接着他们就开始想办法把他们的两个警察局连在一起了游戏行为分析:因为上个主题中神勇的警察日勺活动开展,幼儿对于警察这个职业有着美好的向往,特别是男孩子说起警察叔叔头头是道,眼睛里充满着无比敬佩和无限羡慕他们今天搭建的警察局和我们现实生活中的警察局有着很多相似之处,说明他们平时也会去观察身边的建筑物,活动中她们还进行了分工和合作来共同完成作品,只是对于建筑物的立体感体现,幼儿还比较欠缺一点。