文本内容:
建德市乾潭中心幼儿园区域活动计划班级中六班实施时间:
201709.1-
2017.
09.17主题名称“我做哥哥姐姐了一一请让我来做区域名称活动目的材料投放指导策略阅读区.学习自主阅读,培养幼儿自主阅读,体验自主阅读带来的乐趣.学习复述并讲述故事,培养幼儿的口语表达能力与其倾听能力各种图书幼儿活动材料《我做哥哥了》、《当一次小尾巴》等相关材料.指导幼儿学习并讲述故事.指导个别幼儿要爱护图书与正确坐姿美工坊.学习用各种材料制作剪贴画,培养幼儿的动手操作能力.学习用各种材料制作小相框,体验互相合作带来的乐趣各种材质的纸、剪刀、双面胶、固体胶、自制小相框共幼儿贴画.鼓励幼儿大胆拼贴.鼓励能力强的幼儿制作漂亮的像框与人物肖像数学区、探索区.学习六以内按数取物.对磁性应起的现象感兴趣乐意参与操作数字卡片若干、各种图形若干、吸铁石若干、回形针、螺丝、若干塑料泡沫若干、扣纽扣等等.当幼儿根据数字拿取相关的物品时,可以引导幼儿边数边拿.帮助幼儿操作后分类收拾物品的好习惯建构区.锻炼幼儿搭建能力与合作能力.体验合作游戏的乐趣并能尝试说出自己的意见各种搭建玩具,雪花片,各种废旧材料(易拉罐,线同,纸杯).当幼儿在搭建时可以引导幼儿互相合作不争不强.当幼儿搭建完成时及时给幼儿鼓励音乐区.体验角色游戏带来的乐趣.能用协商的方法游戏游戏中促进语言交流,知道游戏规则,并有意识的遵守钱、各类衣物和头饰、帽子、衣架、换衣间等.观察幼儿角色分工情况,并根据幼儿的状况及时提醒幼儿做好自己的角色.引导幼儿根据游戏中出现的问题进行讨论并自己制定规则。