幼儿园：小小建筑师

中班建构游戏教案小小建筑师设计意图本活动改编自建构式教材中班下学期《小鬼显身手》主题中《我是建筑师》这一活动原集体教学活动是以描画积木外形的方式“建造”房屋，体验描画活动带来的成功感改编后仍然是“建造”房屋，但是做了如下尝试

1.载体发生了改变，由积木演变成了扑克；

2.学科领域由美术活动转变成了建构游戏活动；

3.由高结构的活动转变成幼儿与材料互动的低结构的活动；

4.在环节设置上时而挑战推动，时而观察顺应做了以上尝试后，希望幼儿能尽兴地探索，尽情地建构活动目标.愿意尝试和探索使扑克站立起来的方法.体验改变扑克的形状及大胆建构扑克房子带来的成功喜悦活动准备扑克牌人手二十张，纸牌高楼PPT活动过程

一、引出课题.导入你造过房子吗？能用扑克造房子吗？.挑战请你们在小椅子上试试有什么办法可以让扑克牌站起来？

二、幼儿尝试让一张扑克牌站立起来.探索幼儿尝试方法，教师随机观察，给予鼓励和支持.提问推动谁站起来了？用了什么方法吗？.展示交流.小结重点让扑克站起来，有的依靠其他物体，有的将扑克变形

三、幼儿探索怎样利用多张扑克牌造一幢房子.探索利用多张扑克造一幢房子.教师拍照记录，展示交流

四、用扑克牌搭建各种各样的房子.激发兴趣，推动提高播放PPT欣赏大师的作品.尝试请你们利用这些扑克牌来搭各种各样的房子.集体交流

六、以开火车游戏参观其他幼儿搭建的高楼小结重点原来用扑克搭房子不是那么容易的事情，我们还需要更加的努力。