幼儿园：小班安全教育活动：教室里面慢慢走

散学活动计划执教者潘碧娇班级小二班时间

2018.

9.14教学内容教室里面慢慢走领域安全教育教学目标.认识到在教室乱跑很危险会使自己身体受伤•知道在教室应该慢慢走，小心磕碰.•学习几种安全自护的方法重点知道乱跑的危险，学会在教室及走廊慢慢走难点知道乱跑的危险，学会在教室及走廊慢慢走教学准备物质大象头饰，PPT经验幼儿在玩滑梯和日常活动中已经渗透过不乱跑常识教学过程一.导入:情境导入教师（一位教师扮演大象）哎呦哎呦，好疼呀（捂住膝盖）幼儿:大象你怎么啦？教师（大象口吻）今天我在教室里面跑来跑去，跑的太快了，膝盖碰到了桌子上面，好疼呀！幼儿:教室里面不可以乱跑二.学习在教室里面玩的正确方法教师:小朋友们，大象在教室里面乱跑，碰伤了膝盖，他做的对不对？幼儿:不对，要慢慢走教师:你们知道哪些在教室里面玩的正确的方法呢？幼儿:不推不挤，不乱跑，要慢慢走教师:你们说的真对!那老师问你们小猪在教室里面追着小朋友跑，对不对？幼儿:不对，不能追小朋友教师:小猴子爬到了桌子上面跳一跳可以吗？幼儿:不可以，很危险教师:那你们还知道哪些教室里面不能做的事情？幼儿:打小朋友和小朋友抢玩具，在教室里面跑来跑去，爬到桌子底下，摸电插孔三.学习自护方法教师:你们知道很多危险的事情不能做，那你们如果遇到了小朋友做危险的事情受伤了怎么办？幼儿:告诉老师教师:如果不小心流血了怎么办？幼儿:告诉老师，贴创可贴教师:如果不小心碰到了头或者腿呢？幼儿:揉一揉，告诉老师教师:对!有事情要及时告诉老师，还要保护受伤的地方四.比一比谁做的最好，如果发现有小朋友乱跑，要告诉他慢点走不要跑。