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2018学年第二学期大班庆祝“三八”妇女节活动方案活动意图初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节对于大班幼儿来讲也是在幼儿园的最后学期,因此这是一个进行情感教育的极好机会我们精心设计了系列的庆“三八”主题教学活动,通过活动的开展,让孩子进一步了解妈妈的工作、妈妈的喜好和妈妈的辛苦;引导孩子学会关心,体贴妈妈激发爱妈妈的情感知道3月8日是妈妈、奶奶,外婆的节日、懂得向妈妈、奶奶、外婆们祝贺节日快乐活动目标.让幼儿知道三月八日是国际妇女节是妈妈的节日.在活动中发展幼儿的大胆表现及动手操作能力.使孩子充分了解妈妈真正从内心感到妈妈对家庭的付出对自己的关爱,进一步激发激发幼儿爱妈妈关心、关爱妈妈的情感活动准备.《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》音乐.跟教学相关的PPT.美术制作活动《我的好妈妈》树料:准备:卡纸、手工纸、双面胶、剪刀.前期策划准备、制定方案活动地点各班活动室活动过程活动一:谈话活动
一、介绍三八妇女节.今天是“三八”妇女节,小朋友知道妇女节是谁的节日?.教师根据幼儿回答简单小结(妇女第一要是女的第二要是大人满足这两个条件的人就叫如女妇女节是妈妈、奶奶外婆的节日.你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨……).组织幼儿集体唱2——3首歌曲,祝妈妈节日快乐、夸夸我的好妈妈.说说妈妈的工作或爱好.夸夸我的好妈妈:妈妈在家都做哪些家务为我做了什么?.妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚帮妈嫄做家务、自已的事自己做为妈妈制作礼物等)活动二:制作活动送给妈妈的手提包
一、导入.教师小朋友你们的妈妈每天要上班,还要照顾你们,很辛苦的我们给妈妈送件礼物好不好?送给妈妈什么呢?(请幼儿说出自己的想法).教师我们一起来制作手提包,我们做好了送给她们好不好?你们开心吗?
二、观察手提袋,了解其特征.出示图片观察手提袋前、后对应的地方,形状、大小都是一样的,上面空着的是袋口,每只手提袋上面都有拎手,外面有非常漂亮的图案.这些手提袋都是我们平时常见的,这里还有一些独特的手提袋图片,一起来找找它们的特别之处.图片欣赏
(1)让幼儿说说每只手提袋独特的地方,感受别人在表现手提袋的独特造型时采用的方法
(2)只要小朋友肯动脑筋,还可以设计出更漂亮的手提袋启发幼儿说说自己想象的手提袋的形状
三、制作手提袋.讲解手提袋的制作方法(先设计好手提袋的形状一按轮廓剪、粘贴一装饰手提袋).鼓励幼儿大胆想象,制作出独特造型的手提袋.装饰手提袋,增加其美感
四、作品展览把幼儿制作的手提袋摆放在展览台上,开个小小的“手提袋展览会”,让幼儿说说谁的手提袋设计最新颖活动四:升华主题,集体表演“感恩的心”结束在我们的成长过程中离不开妈妈及家人的苦哺育离不开老师的辛勤培育所以小朋友要常怀感恩知心,感谢父母、感谢老师、感谢自己的小伙伴,感谢身边每一个关心、爱护、帮助过我们的人们今天在妈妈和老师的节日之际,请小朋友集体为妈妈、老师表演“感恩的心”,以表达小朋友对妈妈和老师的感恩之情集体表演,自然结束活动。