文本内容:
富阳区常安镇中心幼儿园教学观摩研讨记录常幼教研组时间
2017.
5.19班级小一班执教教师徐丹记录人活动名称跳跳糖目标.在动感的节奏中体验跳跃的乐趣.探索原地向上跳的基本动作,学习连续向上跳.学会正确的缓冲动作,保护自己的在跳跃过程中的安全;锻炼腿部肌肉力量评析及反思过程
一、开始部分.用“我真的很棒”,让幼儿随着音乐跟着老师做动作起到音乐厅引导幼儿站在地板上,整理好队伍
二、基本部分.老师请小朋友吃过一种特别的糖,你们还记不记得呀?是什么糖呢?.它在我们的嘴巴里是怎么样跳的呢?谁能用动作表示一下请幼儿用身体动作来表现跳跳糖教师给幼儿贴上跳跳糖胸饰
三、提问练习各种跳跃.幼儿探索原地向上跳的基本动作要领师”宝宝们!我们来学跳跳糖在嘴里跳的样子吧!宝宝们跳的真好!我们的跳跳糖真是太可爱了!.请个别幼儿上前示范并让其他幼儿学习”现在我请一个跳的好的跳跳糖上来跳一跳”.教师讲解动作要领(强调是脚掌的前脚掌着地,要轻轻的;落地的时候要屈膝缓冲).放松活动
四、学习连续向上跳.探索连续向上跳”我的跳跳糖已经学会了慢慢的跳,那现在我们来试试连续向上跳好不好呀?”.随慢音乐练习让我们随着音乐来一起跳跳吧!”.随快音乐练习
五、游戏《跳跳糖历险记》.教师示范讲解,帮助幼儿理解游戏规则”我们的跳跳糖要出去冒险了,我们要去老虎的大嘴巴里面冒险,当跳跳糖们听到缓慢的音乐时要跳的慢一点,小心的去冒险,不要被老虎发现那当跳跳糖们听到欢快的音乐时就要跳的稍微快一点,听清楚了么?”.请幼儿用椅子摆成个大大的嘴巴”现在请我的跳跳糖把小椅子摆成一个大大的嘴巴,我们要开始冒险了!.幼儿开始游戏3-4次
4、放松活动“我的跳跳糖跳累了,我要请他们休息一下了,现在我们就回教室休息去吧”反思与建议。