文本内容:
大班教学活动聚龟教师进修学校附属幼儿园袁露群活动目标.理解并感受小乌龟淘淘的毅力及坚持到底的成功感.在游戏挑战中体验坚持的精神活动准备PPT、手脚图片活动过程
一、导入欣赏封面
1.出示绘本封面师一起来看看这本书的名字叫什么?你觉得第龟大概是一只怎样的乌龟?
二、理解故事,感受和理解里龟的坚持精神(-)欣赏故事前半部分,感受淘淘的坚持精神.教师结合PPT讲述故事至“想了整整一天一夜讨论淘淘做了一个什么决定?为什么这个决定需要想一天一夜?(原来做决定也是一件困难的事儿).教师结合PPT继续讲述故事至“它路过一个池塘,遇到了一只蜗牛”提问这一路上淘淘遇到了几个朋友?分别是谁?.出示淘淘与蜗牛的对话PPT猜测对话内容
(1)提问你觉得蜗牛会怎么问?淘淘又会怎么回答呢?之后它们又会怎么对话呢?
(2)蜗牛说淘淘走错方向了,这可怎么办?讨论该坚持去参加婚礼,还是放弃呢?.出示PPT(沙漠、沙山),讨论淘淘遇到的困难
(1)提问你觉得淘淘遇到了什么困难?
(2)讨论沙山是滚烫的沙,高高的山,淘淘要翻过这座沙山,看来是一件很难的事儿,你们觉得淘淘是停下还是坚持?为什么要坚持?.平时你们遇到困难会坚持吗?你坚持做过什么事情?
(二)游戏“做小山”,体验坚持精神.玩法手脚着地,抬起臀部,做一座小山“谁能像小山一样一动不动?”.根据教师图片指令抬起手或脚,逐步增加难度“你还能坚持更久一点吗?”
(三)欣赏故事结尾,体会淘淘坚持后的成功和喜悦.教师讲述故事淘淘翻过了那座又高又热的沙山,它一步一步地向前赶路,虽然很慢,但始终没有停下,它走着走着终于来到了狮王洞,许多朋友都来了,大家都在等待着婚礼的开始・.提问你猜,淘淘成功参加老狮王的婚礼了吗?(教师讲述故事结尾)。