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借形想象,创意无限2016年10月29日星期六我园派我跟几位老师来参加薛文彪老师的讲座听完以后,我对以“借形想象”为核心的智慧美术教学模式有了初步的了解深刻认识到想象力与学习知识同样重要,要在以后我的幼儿教学中充分解放,培养儿童的创造力,鼓励幼儿即兴的联想和思考,使他们在无形中养成敢于创新、勇于冲破思维定势的良好习惯而且在进一步丰富、完善幼儿的想象力的同时,幼儿从成功中增加了信心,也提高了对美术活动的兴趣我觉得受益非浅薛老师认为少儿美术培训孩子创造性思维,主要通过想象实现,而想象是通过转换来实现的想象分为相对想象、相关想象从而转换分为
1、将一个物体转换为另一个物体
2、将一个情节转换为另一个情节
3、将没有情节转换为有情节薛老师还告诉我们儿童美术即是稚拙的涂鸦艺术,二广义的涂鸦艺术是一切不追求明暗、比例、结构和透视的艺术表现在幼儿画画时孩子画的不像没关系还告诉我们“范画”的正真含义在上课期间,尝试了以想象创作为主,结合游戏、欣赏、临摹、写生为辅的教学形式作业剪纸、一把抓怪兽、刮画等一系列创意美术其中一把抓怪兽让我印象深刻,感觉这个特别有意思,让我觉得借形想像的创意美术是一种很有乐趣的东西,而不是跟以前一样枯燥乏味它是超级黏土做的手抓“怪兽”首先我们要用黑白的做眼睛,然后手一把抓出不同形状的身体,然后装上眼睛,并做上嘴巴有时间在进行装饰身体,最后我们的“怪兽”就做好了!现场的老师们的作品都与众不同,非常漂亮经过这次培训,我学到了很多东西我不是美术专业毕业的,也从未接受过正式的美术学习薛老师让我们渐渐了解了美术的世界,美术的教育从理念,到色彩,到技巧,到能力……让我对这个学科在短时间内有了比较深刻的认识我会将所学好的加以运用到幼儿美术课程中去,让我们的“未来”从小有一个良好的美术基础在此,衷心的感谢薛老师,感谢园长,感谢乾潭中心幼儿园,谢谢你们给予了我们这次培训机会韩千芝2016/10/29。