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戴村幼儿园2021学年第二学期造纸坊集体教学活动中班造纸活动《紫薯花草纸》设计意图有一天早上,我班有个孩子拿着紫薯当早饭吃,吃完了她的嘴巴上都变成了紫色于是大家你一句我一句说个没完,任泽凯说“瞧,紫色好漂亮,要是我们能造出紫色的纸,那该多好呀”后来,我们就展开调查,发现紫薯的紫色最深,我们就来造《紫薯花草纸》活动目标.通过榨汁和抄纸活动锻炼幼儿动手能力.能利用紫薯和花草进行纸的创作.鼓励幼儿大胆、细心地操作,体验创造美的情感活动准备纸浆、紫薯若干、榨汁机活动过程一讨论与欣赏.展示紫薯和纸浆,引导幼儿把紫薯和纸产生联想提问你觉得紫薯和纸浆可以做什么?.出示紫色的纸,引导幼儿不同的造纸方式提问你们看看和你们平时见到的纸有什么不同猜一猜是怎么制作的?
二、表现与创作.教师示范讲解榨汁步骤,提出创作与要求提问如果你来制作,你会怎么做?.幼儿操作,教师指导引导幼儿大胆设计、创作,并巡回观察幼儿,关注个别能力较弱的幼儿,提示遇到困难可以向小伙伴求助或者问老师三评价与展示.幼儿自评提问你是怎么设计和创作自己的作品的?你觉得自己的作品漂亮在哪里?你在制作过程中遇到了什么困难?怎么解决的?..同伴互评提问你最喜欢哪一幅作品?为什么?.教师鼓励评价1肯定特别有创意的作品同时,对不足的作品提出正面建议2鼓励幼儿进工作坊继续进行古法造纸2022年3月4日。