幼儿园：如何做好小学前的预热活动（5月）

如何做好小学前的预热活动对即将上小学的孩子，应要做好以下心理准备，相信您的孩子在新环境里能更自傲、开心地面对新的小学生涯

1、耐性刚上小学的孩子最需求培育的就是“耐性”小学中每一节课程的上课时刻是40分钟，孩子必须在40分钟专心学习后才可以歇息，不再像曾经随时随地向幼儿园教师赖皮、撒娇就能歇息了再加上每天都有回家操练的家庭作业，和幼儿园的生活是彻底不相同的这个期间的孩子还没能从幼儿园的生活中跳脱出来，容易产生注意力短暂、忐忑不安的状况此时家长应适时的培养孩子有耐心的完成一件事情在详细操练中家长会觉得训练孩子的耐性其实并不是那么简单的工作若是需求40分钟注意力会集，这恐怕是孩子做不到的因而耐性的培育可以从5分钟开始渐渐的添加，逐步延伸孩子专心力的持续时段同时不要忘了不管陪孩子做任何事情，最重要的就是要求他全部完成不能半途而废！

2、独立曾经有一位学生，在他第一天入小学，回家问他母亲的第一个问题是“为什么老师今日没有叫咱们喝水并且也没有给我玩具玩我的口好渴呀！”在幼儿园的环境中，因为3-6岁的幼儿年纪较小，生活自理欠缺，幼儿园的老师工作制度着重的是“保教合一”教师更多的重视每一个孩子饮食起居等生活方面的问题可是到了小学教师是以小学生的标准来需求孩子，会愈加注重孩子的学习状况，并且每个班里的人数添加到35-50人不等，但班主任教师只要一个，客观上也无法像家长相同体贴入微的照看孩子的方方面面因而每一个孩子都要养成独立学习和生活的习惯此刻爸爸妈妈要能随时提示自己别再替孩子做他应该独立完成的事如:拾掇书包、完结校园的作业等等3^尊重“尊重他人、能正确表达自己的心情”，是这个期间孩子要学习的重要课题之一在幼儿园时期孩子通过哭闹来表达心情或提出需求时基本能得到满意可是小学生活中，孩子不能再用哭闹等不理性的方法来处理问题通知孩子遇到问题首先要找老师反映情况，同时还要学会尊重他人，例如不说不应说的话，不能欺压比自己低矮的同学，想用他人文具时，需事对方的同意等等并且要能启发孩子用恰当的言语表达出自己的主意，这些都是升入一年级的孩子必备的能力！

4、服从小学这个时期的孩子精力旺盛都比较好动老师会需求孩子服从校规班规，并且还会选出班长、副班长等班级干部，需求孩子不光要对老师的话遵照，还要服从于校规、班规，一起还要服从班级小干部的办理所以这个时期要培育孩子在团体中服从相关规定家长要能适时的解说标准的效果及含义，让孩子知道团体次序的重要若是说“班兴我兴、班衰我耻”，孩子能够感悟不到，但若是着重“我是团体中的一员，我为团体干事”孩子就会简单领会因而家长可以给孩子讲讲“我们”和“小家”的故事或案例还有小我和团体的联系，可以讲战斗英雄、正面卡通形象等故事让孩子建立为校园和班级争气的主意，清晰小我应该服从团体的规矩认识朵朵四班2017年5月15日。