大学生读书日500字心得6篇

大学生读书日500字心得6篇大学生读书日500字心得（篇1）《人性的弱点》一书是由美国的“成人教育之父”戴尔・卡耐基所著在20世纪早期，当时的美国的现状是经济步入萧条残酷战争使得人们严重丧失了对美好生活的信心这种情况下卡耐基利用社会学和心理学方面的专业知识，对人性进行了深刻的探讨和分析在书中他讲述许多普通人通过自己的奋斗最终获得成功，这些真实故事激励并教育了无数陷入迷茫和困境的人，卡耐基用他的艺术灵魂帮助他们重新找回自我，明确了各自人生的奋斗方向他的这种教育方式影响深远，使很多人获益匪浅，甚至包括几位美国总统都受到这种教育思想的熏陶读完这部作品后，我了解到该如何为人处事，领略到书中精髓不仅有利于提高自身的修养也告诉我更好地融入集体，让他人幸福，也是让自己幸福书中经典的几处让我印象深刻其中一句是“人就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己”这句话我们耳熟能详，而且经常说到，这样的情景我们经常会身处其中，就是当你用一个手指指着别人说这句话的时候，也许另外的手指正指着你自己！卡耐基一语道破天机，揭示着人的劣根性人们总是喜欢在事的目标和准则，也许也是需要用毕生努力不断去接近的一个目标别人背后谈论他人的是非对错，却从不爱对比他人审视自己的过错俗话说“人非圣贤，孰能无过？但当过错产生时我们考虑事情总是习惯于站在自己的立场上去思考，因为缺少理解和宽容过错得不到及时改进，也不能起到很好的警示作用相反，若我们能够克服这一劣根性，双方都能站在别人的角度审视自身，理解并宽恕他人，效果必定会大不相同另一处“真诚地欣赏与赞美他人”也让我感触颇深每个人都喜欢被赞美，赞美他人是一种美德这条规律适用在工作中，教育我们学会真诚地关心并赞美身边的朋友、同事，才能赢得他人的信任《人性的弱点》这本书内的提示与建议除了具备指导性外，还有着极强的可操作性，概括讲就是认清人性的弱点，利于我们有针对性地应对，处理事情会达到事半功倍的效果读这本书，也让我明白这些提到的弱点，既可以是自己的，也可以是他人的了解他人身上的弱点，就可以使我们在日常的人际交往中各个击破，发展顺利；了解了自身的弱点，可以使自己扬长避短，凸显自己的优势这本书，读一遍，只能了解一下大概，必须多读几遍，也适合反复读，用心读，只有这样才能深刻体会其中的含义这本书就是一面镜子，帮助我认清自己，了解自己，并不断完善自己，驾驭自己，最后要成为善于经营自己的人，在工作中让我坚定努力的方向，不断创造美好的人生！大学生读书日500字心得（篇2）开卷有益，读书好处多“这是自古以来人们的共识每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识知识是人类通向进步、文明和发展的途径书是前人劳动与智慧的结晶它是我们获取知识的源泉我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的读书是搜集和汲取知识的一条重要途径我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响”一本好书，可以影响人的一生“这句话是有道理的我们都有自己心中的学习榜样，如军人、科学家、老师等这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质大学生读书日500字心得（篇3）《老人与海》是美国作家海明威的著作，凭借此书他获得了诺贝尔文学奖书中描述了一位勇敢、执着的老人，应对着各种艰险和强大的对手，最终用自我的行动获得了人们的尊敬故事中讲述的老人桑提亚哥是一个消瘦憔悴，颈脖皱纹很深脸腮上长满褐斑的的孤独老人，他的朋友除了一个小男孩几乎没有可是他的眼睛却像海水一样蓝，仿佛充满着欢乐老人有一次84天没有捕到一条鱼，在别人的嘲笑下，他依然坚信他会捕到大鱼老人与孩子相互依存，相互照顾在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人能够找到友谊和他深爱的东西老人爱大海，他把大海比作是一位仁慈、美丽的女性他把鸟、鱼和海风看作是他的朋友有时候他和他的朋友聊天，他也会喃喃自语从他的语言中能够看出老人内心的复杂就算是对于大马林鱼，老人的情感也在不停的变化刚开始，老人是兴奋的，因为他最终能够结束他的噩运了，并且这样一条大鱼能够给他带来很大的财富；但渐渐老人开始欣赏马林鱼的智慧和和毅力，甚至把马林鱼当成一个伟大的敌人；最终老人被马林鱼感动了他为马林鱼的死感到难过海明威说“我试图描述一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物文中有一段经典的句子”一个人并不是天生就要被打败的，你尽能够消灭他却打不败他“这句话说明失败并不可怕，可怕的是自我对失败屈服，一旦屈服，那么所有梦想都不会实现，这在现实生活中有着很重要的意义，我觉得人生就像老人出海捕鱼一样，会出现那样勇敢地去应对，即使没有成功，也不会因为没有努力而给人生留下遗憾，我们也会是生活的强者，我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩大学生读书日500字心得（篇4）《大学》是古代人民的智慧结晶它就像老前辈一样，讲述着人生的道理，让我们在阅读中成长在《大学》中有这样的一句话“所谓修身在正其心者，身有所忿慎，则不得其正；有所恐惧，则不得其正；所好乐，则不得其正；有所忧患，则不得其正”这句话的意思是修身在于使自己的内心纯正，如果心中有怨恨，有恐惧，有喜好玩乐，有忧患，都不能使内心纯正读到这时，我想起了一件事有一次，我去叔叔家烧烤在烧烤前，叔叔把我们几个小孩叫到客厅上，我们一时莫名其妙，但还是来到了客厅我们坐下后，叔叔就开始说了“你们现在可要好好学习啊！不然长大会后悔的”这时，叔叔停了停，望着天花板，勾起了回忆“我以前就是不好好学习，长大后做生意也要和别人合伙几年后便合不来了然后，我们便拆伙了记得刚开始时，没有那么多资金周转既要入货，家里又遇上装修，差点连出工资的钱也没了幸好坚持下来了，要不然现在我可要流落街头罗！”叔叔说完后，我百感交集，我想如果换作是我的话，可能一天也熬不过来，更别说是熬到今时今日这时，我仿佛瞬间体会到了人世间的酸甜苦辣在每一次失败中，我们都给予自己一个微笑，给予自己继续前进的自信心，把失败看作是成功的垫脚石，这样我们便会走向成功当我们内心去掉一切的浮躁，去掉一切的喧闹，我们就会心如止水每个人都是希望自己能从烦恼中走出来，但觉得烦恼总是会来，所以会抱怨命运的不公平这时我们只是心里太过执着而已，只要我们放开自己，享受生活带给我们的快乐，珍惜自己所拥有的，人生才会活得更有价值就像《光明的心曲》中的盲女孩，虽然她眼前的世界是黑暗的，但因为她那不抱怨的精神，使那无忧无虑的歌声成为了照亮她心中的明灯有一句话是这样说的“人生的道路都是由心来描绘的所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕”生活其实是一首歌，同样有旋律的升腾跌宕当旋律高昂时，人固然乐不可支；当乐曲进入低潮时，我们也不要悲伤笑着面对，才是真正的乐观，才能让自己的乐章演奏得动人心弦大学生读书日500字心得（篇5）日子一天天的过去，在这个漫长的假期中，尽管没有老师的唠叨，同学的嬉闹，但是一冷清下来，反而觉得有些寂寞为此，我也决定好好的利用这段时间，趁着这来之不易的平静，在我还算宽敞的书房中来消耗一下我之前所储备下的书籍我喜欢读书，有在看到好书的时候将之先买到手的习惯但随着这个收集的习惯越发的不受控制，而自己的时间却应为当初高中的时候越来越紧张导致我的书房中放着许多来不及看完的书本更可况，我还专门为这次的假期准备了一些书籍现在我来对这个假期以来我的读书心得做一个总结如下

一、读书的思想这段读书的经历让我在思想上有了很大的进步通过读书，我不仅提升了自身的思考能力，还扩宽了自己的思维，认识了书中大千世界这样的体会，让我从书中的故事里感受到了作者的想法对我而言，读书就像是一场交流，无论是什么书，在写下这些文字的时候，作者都会将自己的感情通过文字刻印下来，而当我与这些文字相会的时候，就如同在于作者的交谈

二、收获的体会我读书并没有固定的类别，无论是知识书籍或是小说散文，无论是古典名著还是现代文学……我都会去阅读但并不是说我就不会去甄选，恰恰相反，在选择书籍的时候，我只会选择那些对我有帮助，有能给我带来提升的书籍如“那些名著，能帮助我提升自己的品德，或是让我了解过去的世界专业知识书籍的阅读能给我的学习问题带来帮助，或是让我了解我所不知道的知识……”这个假期里，我的每次阅读，都给我带来了不少的收获我从精神的层面丰富了自己，在知识的海洋中取得了一瓢水尽管这对于人生来说还是远远不够，但也让我对生活更加充满了期待!

三、自我评价在这个假期里，我沉迷在书的世界里，这给我带来了很多的收获和体验当然，我也并没有忘记学校的任务和学习，让自己整个假期过的充实而满足可是，反过来思考，我在这个假期中也同样忽视了在生活中的体验！书籍能给我们带来的，仅仅只是知识和感受，为了生活能更加的出色！未来我也会让自己多多的去体验生活中的乐趣！大学生读书日500字心得（篇6）读论语，感到收获颇多，让我汲取思想的火花、感悟智慧的光芒其一学，然后知不足学，然后知不足，由此，我要进一步端正态度，持之以恒，在通读的基础上再加以精读，并学会结合实际进行研读，提升自我其二思，然后明目标孔子曰学而不思则罔有了知识，没有思想，就是不切实际的罔懂得了学习的.重要性透过学习获得知识，不是最终目标我们还务必学会思考人生，人应当成为怎样的人？一部《论语》，清晰地证明了孔子的教育思想人，应当成为君子君子，作为理想人格，孔子把它界定为内圣外王，如文质彬彬，然后君子、博学于文，约之以礼，亦能够弗畔矣夫、君子成人之美，不成人之恶，等等，强调了作为君子既要有学问学识，还要有气魄修养，学问加修养一一所谓内圣才是君子用这天的语言来表达，我把它理解为德才兼备思，然后明目标，对于我们青少年来说，这天我们重温《论语》，应思考立身和处世的原则内圣外王的君子，是我们做人做。