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小学线上教学工作总结2022年,注定不平凡在新冠疫情的影响下,我们居家进行线上教学长达近三个月,虽然之前也有过线上课,但是开展时间比较短,所以这次对教师来说既是考验也是锻炼我们开展着形式各异的直播,凭着自己的“十八般武艺”引来“粉丝”无数,在这里不用教室和粉笔,将家庭变成学校,线上答疑解惑,将智慧在云端互联当然,这其中也饱含辛酸,在面对各种恐惧、焦虑、迷茫时刻,我们没有轻言放弃,没有逃避,积极面对
一、制定教学方案响应上级“停课不停学”主导思想,在居家时期,我校制定一系列线上教学方案,从最初的制定线上课程表、整合网络资源到最后的按照课表上齐课程,熟练运用网络直播课堂上调动学生学习积极性,关注学生心理健康,做到教育路上不落一人
二、落实线上巡课工作为确保课程开齐开足,提高线上教学质量,及时反馈课堂问题我校落实线上巡课工作,校委参与班级巡课,做好巡课记录对发现的问题,比如学生居家学习环境嘈杂、网络信号不好、教师语速过快、直播时学生规范管理等问题及时与授课教师沟通,保障全体师生的教学质量
三、常规备课为保证教师上课的质量,教师结合课件,或国家云平台上的教学记录书头教案,根据学情确定教学重难点,发现教学内容安排过多、时间过长等问题及时沟通Ui为了加强教学反馈和评价,鼓励教师布置不同形式的作业,利用微信群、企业微信、小管家等完成作业批改与订正,针对难题再讲评,学习有困难的学生录制小视频反复观看达到牢固掌握的目的每天评选出优秀作业班级展示表扬起到激励作用
五、常规线上课堂为了提高教学效率,我校教师利用企业微信、腾讯会议等直播授课,选择性结合国家教育云平台、优教班班通课件、七彩课堂PPT等教育资源直播教学讲课时提前布置预习任务,做到心中有数,每天进行早读课,巩固背诵任务,坚持阅读,拓宽学生的知识面开展班级“读书分享会”“故事大王”“古诗配画”等活动,丰富学生的学习生活
六、关注学生心理健康班会课上做好学生的心理辅导,开展“关爱你我他,温暖千万家”的线上心理健康活动,班级组织开展家长会等形式,课堂上、课下时刻关注学生居家时期的心理活动,课下和学生谈心,聊天,时刻关注学生居家时期的心理
七、开展各项活动我校开展了形式多样的周末活动,如居家体育锻炼、绘画、舞蹈、手工制作、手抄报、劳动等活动,消除疫情给学生带来的紧张和恐惧心理,让这次疫情下的“宅”,变得丰富多彩保持教育初心,砥砺前行,我们全体教师用满腔热忱书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂;用激情与担当战胜疫情;用敬业与智慧,为学生保驾护航!。