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文本内容:
小学“传承文明家风,共建最美家庭”评选活动方案家是最小国,国是千万家每个家风故事,都有一种精神、一种感动、一种传承……好家风是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的道德素质教育和价值观培育的内容不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风一路走来,我们发现,家长的教育力量无处不在家校共育课程有您参与;亲子活动有您全程服务;学校家委会工作有您支持与配合;重大节日、活动有您出谋划策;校门口值周也有您的轮流坚守;难忘的瞬间有您的记录……在家庭中,你们认同学校理念,言传与身教并重,坚持与学生成长,共同构建实验三小好家风
一、征集范围1-6年级家庭
二、评选要求家风,又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风,是给家中后人们树立的价值准则好家风的评选可以是诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等家风主题的一个或多个方面家风评选要求内容真实,思想健康,情感真挚,感悟深刻,引人向善,便于传承
三、评选类别
1.“孝老爱亲”尊重长辈、关爱子女、家庭和谐2“诚实守信”诚实待人、诚信处事、讲究信誉、遵纪守法
3.“和谐邻里”邻里团结、互相帮助、宽容相待、文明和谐热情.“爱岗敬业”热爱工作、尽职尽责、勇于钻研、不畏困难.“勤劳朴实”品行端正、严于律已、宽以待人.“爱护环境”热心公益、珍惜资源、爱护环境参选家庭可以是一项或几项表现突出,以上七个条件没有涉及到的在其他方面事迹突出的家庭,也可申报评选流程
1.班级推荐(3月1日一3月17日)首先在班级内进行初选,采取自荐和教师推荐相结合的方式,由全班所有家庭投票产生3个家庭,提交推荐表、好家风故事参加年级评选
2.年级推荐(3月20日一3月31日)年级推荐时,由该年级教师代表、家委会代表组成评委团,根据提交的家风评选材料产生4个家庭,提交材料包括关键词+200字事迹+照片3张,发表在学校公众号上.公众号投票(4月3H-4月28日)各位家长认真阅读实验三小微信公众号推选出低学段、中学段、高学段的“十大好家风”候选家庭,并进行投票.表彰十佳(5月)举行“传承文明家风共建最美家庭”实验三小好家风十佳家庭颁奖典礼。