文本内容:
20大精神的教案:教学目标了解20大精神,培养学生为人处世的正确价值观及乐观向上的精神教学内容20大精神教学过程
一、导入请学生突出自己认为比较好的品质,并展示出来
二、教学.讲解20大精神的含义和表达方式.将20大精神分为四大部分讲解A.垦植新民主主义的基础(如爱国、革命家精神、国家安全意识等)oB.推进中国特色社会主义伟大事业(如自信、创新、担当等)C.推进全面深化改革(如开拓创新、艰苦奋斗、法治意识等)D.推进依法治国(如民主、法治、诚信等)
3.引导学生思考如何将这些精神转化为自己的思想和行为
三、案例分享让学生分享和讨论自己身边那些具有20大精神的例子,并总结归纳
四、活动请学生运用20大精神,开展有关主题活动,如自我介绍、自主学习、演讲、绘画等等
五、作业请学生选择其中一项20大精神,写一篇作文,表达对这个精神的理解和认识,并简单说明如何运用到自己的生活中去教学评价.学生积极参与了本课的学习,并能够理解20大精神的内涵和表达方式.学生在案例分享和活动中能够运用所学的精神,进一步加深了对精神的理解和印象。