文本内容:
小学教师家访记录提纲
一、家庭背景和情况.家庭结构询问家庭成员的情况,包括家长、祖父母、兄弟姐妹等.家庭收入了解家庭的收入来源,以及是否存在经济困难.家庭住房了解家庭的住房情况,包括住房面积、房间数等.家庭文化程度了解家庭成员的文化程度,是否存在文化差异等
二、学生学习情况.学习成绩询问学生在学校中的成绩表现,是否存在特别优秀或特别差的情况.学习习惯了解学生在家中的学习习惯和规律.家庭作业完成情况了解学生在家中完成作业的情况,是否存在困难或问题.学生喜欢的科目了解学生在学校中最喜欢的科目
三、家长期望和需求.家长对孩子的期望询问家长对孩子的期望和希望,是否存在特别关注的方面.家长对学校的建议和意见了解家长对学校的看法和建议,以便改进教育工作.家长对教育的理念了解家长对教育的理念和观点,以便更好地与家庭合作
四、家庭教育情况.家庭教育方式了解家长对孩子的教育方式和方法.家庭文化背景了解家庭的文化背景和传统,以便更好地理解家庭教育.家庭教育中需要帮助的方面询问家长是否存在需要学校帮助的方面
五、学生生活情况.兴趣爱好了解学生的兴趣爱好,包括体育、音乐、绘画等.娱乐活动了解学生在课余时间的娱乐活动.社交情况了解学生在校内外的社交情况和交友情况
1.学生心理状况.心理健康状况了解学生的心理健康状况,是否存在心理问题.情绪变化了解学生的情绪变化,是否存在情绪波动、抑郁等问题.学习压力了解学生是否存在学习压力,如何应对和缓解
六、其他需要注意的问题.家庭变故了解家庭中是否存在重大变故,如离婚、疾病等.家庭经济状况了解家庭经济状况是否对学生的学习和生活造成影响.家庭对学校的支持了解家长是否对学校有支持和配合,如何更好地与家庭合作。