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学校道德与法治教研活动优质文案2篇学校道德与法治教研活动优质文案
(一)为更好地落实立德树人根本任务,进一步构建扎实有效的道德与法治课堂,加强我校道德与法治课堂的教学研究,也为了给全校道德与法治教师提供展示、交流的平台XX月XX日上午第二节,XX县XX小学组织开展了道德与法治公开课本次教研活动由执教六年级道德与法制的XX老师进行课例展示《公民的基本权利》上课伊始,XX老师通过习近平总书记宣誓的视频导入,大大激发了学生的学习兴趣课上,开始时学生胆怯,放不开,有点不知所措,XX老师用微笑的眼神欣赏着学生,热情地引导、鼓励,并为他们指引方向,每个同学积极参与到课堂中课后,XX老师针对本节课的教材分析、学情分析、教学重难点、教学设计思路、教学环节设计进行了反思评课环节中,XX镇XX小学综合教研组组长XX及其他教师都对做本节课进行了精彩点评XX老师指出,这节课教学目的很明确,教学设计很新颖有效运用资源,演绎了精彩课堂教师们也都从各个方面发表了自己的意见,并且提出了中肯的建议群策群力,在大家高效而又良性的沟通交流下,每一位教师都收获了许多教学方式方法,弥补了自身的不足,增加了更多技巧习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会上曾经强调青少年是祖国的未来、民族的希望我们要把下一代教育好、培养好,必须从学校抓起、从娃娃抓起思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子我们每位老师都认识到肩上的重担,上好道德与法治课程,培养德智体美劳全面发展的优秀人才,为中华民族伟大复兴贡献自己的一点力量学校道德与法治教研活动优质文案
(二)为了进一步提高课堂教学效率,加速推进高效课堂教学模式的实施,更好地促进教师专业化成长,XX年XX月XX日上午,XX老师为大家带来了一节精彩的道法课说话要算数XX老师通过播放《狼来了》的故事,吸引学生的注意力,同学们通过观看这个故事明白了诚信的重要性XX老师让同学们表演有关诚信的故事,让学生切身感受不讲诚信的不良后果本节课课堂气氛活跃,学生争先恐后回答问题,学习积极性非常高!课后,老师们进行评课,评课环节各老师畅所欲言,各抒己见,对于课堂中存在的问题和不足献言献策!本次公开课活动的开展,既为老师提供了锻炼和自我展示的平台,又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会我们相信,在教学的道路上,XX小学将锐意进取,迸发出更绚烂的光芒!。