还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
副校长年度工作总结报告副校长年度工作总结报告本学期作为副校长的我,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常我的工作原则是倡导培养勤奋乐干,善于思索,不断创新三种优秀品质以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作下面就德育工作管理谈谈自己的做法
一、加强学习,联系实际,提高认识教师是一门终身学习的职业社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己和鼓励并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效同时,我建立了校园德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨校园近期工作,研究学生发展状况2)完善管理制度通过几年德育工作的实践,使我认识到完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核资料,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从必须程度上促进了班主任工作的职责心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责各个年级组长根据本年级的状况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性积极开展工作,构成了各个年级的工作特色3)加强德育团建设德育团工作是我校德育工作中的一个闪光点,对于我来说,如何深层次的挖掘德育团工作的内涵,使之更加完善,更好的为校园的教育带给帮忙,是我这一年的工作目标之一我通过细化德育团成员的工作职责,建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法,进一步加强德育团工作的有效、有序管理在上学年,我和政教处同志还对部分年级德育团有效地实施了双向选取的组合方式,大大促进了教师参与德育工作的积极性和主动性4)开展各项教育活动德育工作更多的是要通过活动来体现一年多来,我和政教处的几位同志,在全体教职员工的支持下,以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导,开展了一系列的教育活动民族精神教育展示活动、第14届校园艺术科技节、感恩教育、长征精神励我前行主题班会比赛等,均受到了各界的一致好评同时,经过仔细研究,积极申报,今年,我校又成功的成为了上海市民族精神教育试点校园5)构建全员德育机制拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建三位一体的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生通过自主管理委员会,能基本参与到校园的管理;德育团工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,通过数次的家委会会议,完善了《封浜中学学生家庭行为准则》和《封浜中学学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标这一项工作得到了区人大和区领导的一致好评在社区,着重加强了德育基地的挖掘和建设,与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动,与南翔消防站在开展实践活动的同时,也建立了学生活动基地的关系这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展
2、加强安全管理,完善管理机制校园安全工作是校园各项工作的重中之重,我始终牢固树立安全第一的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈在校长和校园总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到人员进出严格把关;校园24小时有人值班;每月对校园的安全设施进行检查;校园各项管理措施严格到位;校园安全知识宣传长期坚持同时加强与校外力量的合作,与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本构成了校园安全管理上的内外合力管理模式,确保了校园无重大安全事故的发生古人云直而影正,以己以正而为人之标,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有潜力去管理别人因此,我对自己提出了凡事为先的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生我坚持每一天七点以前到校,五点半以后离校每一天到校园,我先在校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作状况,发现问题,及时解决,防微杜渐在日常巡视中,我也给自己提出了两先要求,见到垃圾,自己弯下腰,先捡;望见学生、教师,自己先微笑点头问好我只期望通过自己的行动,用自身的素质去影响学生,树立正确的行为规范,也期望有更多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来,众人拾柴火焰高,只有我们齐心协力,才能把校园的德育工作做细、做实、做好由于共同的努力,学生的行为规范、校园的校风一向得到各级领导和社会的好评在和其他老师的共同努力下,今年上半年,校园先后获得了嘉定区健康促进校园、上海市民族精神试点校园和上海市安全礼貌校园的称号从校园已取得的成就来看,要做好德育工作,就离不开德育科研,一年中,在老校长的指导下,我先后申报了十三五期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主发展德育模式的实践与研究》,并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的研究》的开题报告虽然担任行政干部,但我从没忘记自己是一名英语教师,把自己的知识教与学生是我的本职工作我个性注重在英语教学中结合教学资料,渗透德育教学为了做到教学、管理两不误,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,为了保证教学质量,我坚持备新课,出练习,批作业,有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导一年中,我连续担任两届初三的教学工作,在和这两届初三老师的共同努力、合作下,打破了初三英语教学一向名列区倒数几位的落后局面
三、谦虚严谨,寻找不足尽管目前工作开展比较顺利,但我明白作为一名年轻的干部尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部,在很多方面我还需改善首先应加强理论学习,提高自己的思想认识;其次,工作态度还应谦虚谨慎,善于听取他人意见;另外,工作方法上要不断累积经验,使自己迅速成为一名优秀的干部我相信,在大家的热心帮忙和支持下,我必须会把工作做得更好,必须会为封中的新发展做出自己应有的贡献!对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力、更新教育理念、加快德育创新
(一)严格要求自己,以身作则古人云直而影正,以己以正而为人之标,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人作为校级领导成员,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己因此,我对自己提出了凡事为先的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生
(二)健全德育领导机构,重视班主任工作
(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;
(2)迎接各类验收,打造学校品牌学校被评为市平安现行学校;
(3)建立德育长效机制,注重活动育人先后举行我的中国梦演讲比赛,开展了阳光体育活动,乒乓球、篮球、羽毛球比赛,多次召开家长会,宣传学校品牌;
(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯;
(5)成功组织新生参加军训,为学生奠定了学习和生活基础三个年级在班主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动使管理工作充满生机与活力,且成效显著一是健全德育领导机构成立了由校长、书记、我、德育处主任、团委书记组成的德育工作领导小组我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行二是建立德育工作网络在德育工作领导小组的领导下,建立了由德育处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面三是重视班主任工作学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了为期3天的岗位培训组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会
二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处
(一)是规划机制学校所有规划都体现德育为首,都有德育内容
1、在我的组织下,德育处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向
2、学期初我负责制定德育工作规划和德育处工作计划
(二)是管理机制德育工作重在管理,重在落实目标责任制我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现一年来,我和德育处的同志一起以经验交流、学习材料等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与德育处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况
(三)是加强管理,提高工作效率1)加强德育队伍建设德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍加强班主任和年级组长队伍的建设首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新2)完善管理制度完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色4)加强安全管理,完善管理机制校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立安全第一的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈在校长和学校总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系基本形成了学校安全管理上的内外合力管理模式,确保了学校无重大安全事故的发生总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足随着生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力认真加以解决而力争把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家副校长年度工作总结报告这一年在眼前飞逝而去,这一年里,我担任了中心小学的副校长一职在这个职位上,我知道自己身上背负着很重的责任因此我也带着一个非常谨慎的态度进行工作,不敢有任何的马虎和失误这一年下来,我的确很少出现一些失误,把自己的工作也做到了最好的样子,不辜负学校领导以及各位老师同事的信任和配合在此,我对这一年的工作进行了一番总结
一、加强学习,全力投入学校工作不管我身处一个怎样的岗位上,学习这件事情是不可停滞的在学校工作的这段时间里,让我清楚的意识到教学工作是一项很巨大的责任,不仅担负着我们个人教师、学校的荣辱,也影响着学生们的未来和前途这份责任,是各方面赋予我们的动力,也是我们自己应该努力承担起的一份职责因此这一年,我加强了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活时间,合理的分配和利用,让我尽大力度的投入到学校的工作当中来,取得了一些不错的成绩
二、加强实践,通过实践得出真知其实教学管理和学生们的学习也是差不多的每个人做一件事情都会有一个目的,比如说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及学生的学习成绩再提升一个档位我为了这个目标一直在努力,在这一年的实践当中,我清楚用心做事的.重要性,很多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求,这是不正确的,即使我们抵达了最后那一个目的地,我们也极有可能会在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,这也是在实践当中逐渐体会出来的
三、严于律己,做好示范作用在副校长的这个职位上,不仅要配合好上部的工作,也要积极安排好下级工作在这之前,我应该做的就是要管理好自己的行为规范,做为一个领导人,首先如若自己都没有一个好的形象,又如何让他人信服呢?虽然在学校这几年,大家都清楚我是一个怎样的人了,但是我也会坚持去做到更好,坚持让自己有更大的成长,去实现一个更大的目标严格要求自己,树立好一个正确的示范,提升大家的自我敏觉度下一年的工作仍是巨大的,我会提前做好工作计划,然后脚踏实地,一丝不苟,积极认真的完成这份工作,尽量争取更大的胜利和成绩副校长年度工作总结报告本人担任副校长,分管德育和安全工作一年多以来,在校园所有教师和职工的关心和支持下,在自己的努力下,我逐步适应了校园的各项工作新的工作岗位和新的工作环境,对于我来说都是挑战,应对管理上的诸多困难,我没有叫苦叫累,而是不断摸索、实践,不断总结、求实,用自己全身心投入的工作作风,尽心尽职的工作态度,克服了工作上碰到的种种困难在工作中我深深感受到,只有紧紧依靠校园领导的关心,紧密依靠老师们的支持,真心诚意地付出一份努力,才会有一份收获当然,新的工作对于我来说,只是刚刚起步,由于潜力和经验的不足,工作中也还存在许多有待改善之处现将一年工作总结如下
一、加强学习,联系实际,提高认识教师是一门终身学习的职业社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,个性是作为一名校级领导和德育工作者,务必始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展因此,我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理潜力在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功校园内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的基础
二、加强管理,提高工作效率
1、加强德育管理,健全德育机制1)加强德育队伍建设德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍加强班主任和年级组长队伍的建设首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新一年来,我和政教处的同志一齐以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作状况的检查和细化考核资料,来提高他们对德育工作的认识和工作职责心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定。