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湖南省岳阳临湘市2020-2021学年八年级下学期期末语文试题(wd无答案)
一、选择题(★★)
1.下列各项中加点字的字形、注音,以及解释词义均对应无误的是()A.招摇撞(chuang)骗假借名义,到处诈骗震憾(*n)心里受到强烈冲击••B.不修边幅(fCi)不注意衣着、容貌的整洁偏僻(b1)远离集中居住地的地区••C.穿(ch而n)流不息穿插流动连续不断宽慰(wji)宽解欣慰••D.纷至沓(ta)来纷纷到来;连续不断地到来磅礴(bo)气势盛大,广大无边••(★★★)
2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()()岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其的雕刻技艺吸引了众多参观者这些作品有的简练粗放,有的,其中最为突出的是“三英战吕布”组雕,人物,令人惊叹A.巧夺天工具体而微引人入胜B.美不胜收〈spanstyle=font-family:TimesNewRoman0qml-space-size=n4nv/span精雕细刻〈spanstyIe=font-family:TimesNewRomanqml-space-size=n4v/span弓|人入胜C.巧夺天工〈spanstyle二font-family:TimesNewRoman*qml-space-size=4v/span精雕细刻〈spanstyle=nfont-family:TimesNewRomanqml-space-size=n4nv/span惟妙惟肖D.美不胜收〈spanstyle=nfont-family:fTimesNewRomanqml-space-size=n4nv/span具体而微spanstyle=nfont-family:TimesNewRoman1qml-space-size=n4n/span惟妙惟肖(★★★)
3.选出对下边句子成分分析正确的一项()十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前A.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”B.这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”C.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”D.这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”★★★4下列句子,没有语病的一项是A.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”C.最近,阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为★★★
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而不言”B.网络让人类有限的大脑实现任意链接,但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨?C.朗读不仅仅是一种学习方式;更是一种传递情感、传承精神的一种手段D.据调查,读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几,红色经典读物大受冷落★★★
6.下列句子没有使用修辞手法的一项是A.其岸势犬牙差互,不可知其源B.母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的C.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀D.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞★★
7.下列关于文学名著的表述有误的一项是A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舐犊之情B.在《钢铁是怎样炼成的》中,主人公奥斯特洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调C.朱光潜《给青年的十二封信》告诫中学生既要去发展,去创造,又要心境空灵,于静中领略人生的趣味D.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情
二、综合性学习★★★
8.阅读下面文字,请按要求答题班级开展主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,请你参与⑴很多古诗句包含着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称
①千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符节日—
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人节日—⑵品读下面的文字,写出其中隐含的人物事件和节日习俗它从汨罗江的波浪里悄然走来,儿千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香人物事件节日习俗⑶在全球一体化的今天,麦当劳、肯德基、韩日食品已逐步被中国老百姓接受,圣诞节、母亲节这一类外来节日也纷纷走进中国,你如何看待这一现象?请简要论述
三、情景默写★9古诗文默写请将下面诗文语句补充完整1韩愈《马说》中对“食马者”的无知发出强烈谴责的语句是,—o2《大道之行也》中,最能体现男女都能安居乐业的句子是—o3《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是,—o4《卜算子.黄州定慧院寓居作》“—”这是直写自己孤寂的心境
四、诗歌鉴赏★★
10.阅读《题破山寺后禅院》,完成试题清晨入古寺,初日照高林曲径通幽处,禅房花木深山光悦鸟性,潭影空人心万籁此都寂,但余钟磬音.颈联中“空”字用得极好,为什么?.诗的尾联动静关系处理得很巧妙,请结合诗句加以分析
五、对比阅读★★★
11.阅读下面选文,完成下面小题甲京中有善口技者会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌一椅、一扇、一抚尺而已众宾团坐少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者——林嗣环《口技》乙明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各其情态,尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云——魏学涉《核舟记》.根据选文填空甲、乙两个文段都选自清代人编选的笔记小说《—》甲文段以“字为核心突出了民间艺人口技表演的高超;乙文段围绕“—”一词,表现了王叔远微雕技艺的精湛.解释下列句子中加点的词语会宾客大宴会2罔不因势象形罔—*3施八尺屏障施4为宫室为.将下列句子翻译成现代汉语
①满坐寂然,无敢哗者
②尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云.甲文段除对民间艺人进行直接描写外,还运用了侧面烘托的手法,请找出文段中侧面描写的句子,并说明其作用
六、现代文阅读★★★
12.阅读记叙文《父亲的雨》,完成文后各题
①有一个人总在来雨时走出家门,那是我父亲
②田是梯田,禾苗都是喝水长大的,但天雨常不遂人愿,所以在每一垄梯田的上坳总得有一口山塘夏天热,禾苗需要同人一样拼命喝水,山塘没多一会儿就被喝得见了底,村人就有些慌了好在天再糊涂,也不会让村人处在恐慌中太久雨说来就来,一堆乱云一聚,几声炸雷一响,还不等村人都从田里地里跑回家,雨就下了站在屋檐下,看雨中的庄稼欣欣向荣的样子,村人都一脸傻乐乐得什么都忘记了只有父亲还记得要往山塘补水他是一个小小的村民组长
③父亲先也是站在屋檐下傻头傻脑地看雨,突然就记起了什么的样子叫一声哦要去拦水,说罢提把锄头就冲进雨幕等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时他已经不见人影了为这父亲回来没少挨骂,父亲并不在意他湿淋淋地站在屋中央垂着衣袖,笑着听母亲叨刃唠仿佛挨骂是一件很快乐的事母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋父亲洗澡时,母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来
④父亲年轻时很结实的,他什么也不怕,再大的风雨也敢往里钻风雨越大,父亲就一副越快乐的样子有时,父亲叫一声要去拦水,就被母亲眼明手快地拉住了虽然戴上母亲寻来的斗笠,但一出门,风就将它刮跑了父亲跟着风跑,终于跑在风前面将斗笠拾起来,然后一甩手,斗笠旋转着从大门口飘进屋来,雨水像珠子一样从笠沿四射开来,溅了我们一身待我们弹落身上的水珠,再看父亲时,父亲又消失在雨中不见了父亲在雨中的身影像个谜,一闪一闪的
⑤在瓢泼似的雨中,道道水流从山上落下来,父亲全把它们往山塘里赶山塘像个气球,一下子就给吹胀了我想,面对一下子就水灵丰活的山塘,父亲内心应该有一种满足
⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩,他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别但小孩儿不能玩雨,小孩儿只能在大雨初来时,在稀稀朗朗的雨颗中,嚎着叫着钻来钻去,迅速返回屋檐下所以我竟有些羡慕父亲
⑦一年夏天,天旱了很久,大伙以为再没雨下了,就挖开山塘拼命往自己田里放水,父亲左劝右劝要节约,但没有人听他的后来再下雨时,父亲硬撑了两个小时没出门,但终于没忍住又冲了出去只有母亲看着心疼,念叨就更勤了
⑧母亲的念叨并非多余,如今年老的父亲一身病痛,不打半点折扣母亲给父亲煎药时,还在不停地念叨,而父亲,也再不能笑吟吟地听她念叨了他躺在床上,配合母亲的念叨噬噬噬地从牙缝里抽着凉气,他疼呢父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价只不过,父亲的心里未必后悔选自《青春美文》.为什么挨了骂父亲也不在意,仿佛是件快乐的事?.文中第
⑤段说山塘给“吹胀”了,这是什么意思?请从词语运用角度赏析文章第
④段中划线的句子.文章以“父亲的雨”为题有哪些作用?说说你的看法.你认为父亲是怎样的一个人?请结合情节和文章具体内容做简要分析★★★★
13.阅读记叙文《喜旺的年》,完成文后各题
①窗外飘着雪花,有几片有意无意地落到喜旺的身上雪花越飘越多,不一会儿,树上和房子上落了白白的一层喜旺注视着飘落的雪花非常沮丧,是的,他害怕,特别特别害怕这场雪下大,如果这是一场大雪,许多的地方又会不通车
②蟀里啪啦,一阵鞭炮声传来,听响声,这鞭炮是世界家放的再有几天就过年了,是世界的爸爸妈妈从外面回来了这几年,只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来,到家后总是要先放一挂鞭炮
③喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的,自从他知道爸爸妈妈要回来过年的那天起,就天天数日子,兴奋得睡不着觉腊月二十三,腊月二十四……终于熬到了腊月二十八,一大早喜旺起床,等喜旺把早饭做好,老天爷居然飘起了雪花
④喜旺今年九岁了,上小学三年级,本来不是农忙时,早上他是不用做早饭的,可今天他高兴,也想让奶奶高兴奶奶60多岁了,而且还有高血压,平日里,这个家里只有喜旺和奶奶两个人
⑤一边做早饭,喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物老实说,他什么都不想要,只要爸爸妈妈能回来过年,他就高兴有一次同学诬陷他偷书喜旺和这个同学打了起来结果被罚站喜旺觉得自己非常委屈,他特别想念爸爸妈妈
⑥雪越下越大,喜旺的心越揪越紧,他真想上去用身体挡住天上那个下雪的口子,让雪不要再下了“喜旺,你爸爸妈妈回来了,快去接哟!”是隔壁二爷的声音喜旺顾不上丢下手里的书本,转身冲出大门……
⑦喜旺一口气跑到村东头的那条路上,路上安安静静,连爸爸妈妈的影子也没有就在喜旺忐忑不安的时候,远远地,有两个人影从路的另一头走来……喜旺兴高采烈地迎着那两个人跑去
⑧近了,又近了,喜旺喘着气,爸爸妈妈就在前面,喜旺笑出了声跑了一会儿,喜旺感觉上气不接下气,他放慢了脚步,准备就这样迎着爸爸妈妈走过去喜旺在心里数着,二十一步二十二步……是他们,就是他们,他日日夜夜想念的爸爸妈妈真的出现了喜旺走到了爸爸妈妈身边,他想张嘴喊爸爸妈妈,可不知怎么,他居然没有喊出来
⑨爸爸妈妈走到喜旺身边,脚步匆匆,他们是那样的急切,恨不能一步就跨到家,他们抬头望了一眼喜旺,像望一个陌生的孩子,然后又急匆匆往前走⑩喜旺和爸爸妈妈擦身而过,他们居然没有认出自己喜旺的鼻子一酸,一股莫名的委屈油然而生爸爸妈妈已经有3年没有回来过年了,他们走时,自己才6岁,而现在的自己,已经长高长大了⑪喜旺还记得,上次爸爸妈妈悄悄离开时,他整整哭闹了一个星期,可不管他怎么闹,就是不见爸爸妈妈的影子一星期、两星期,一个月、两个月,他就这样跟着奶奶渐渐长大了,大到他们都认不出了⑫爸爸妈妈走的第一年,本来要回来过年的,可是没有买到车票;第二年大雪封路;第三年老板要给留下过年不回家的人发红包想到这些,喜旺的泪水不听话地流了出来⑬这个时候,雪住了,看着爸爸妈妈进村的身影,喜旺忍不住哭出声来……他躲到村头的一面矮墙下,呆呆地望着天,想起自己向奶奶要20块钱买的鞭炮还没有放呢!⑭近处传来奶奶的叫喊声“喜旺,你在哪里?你爸爸妈妈回来了……”.喜旺在见到父母前后,心情发生了怎样的变化?根据文章内容完成下表.请把下面句子中加点的部分删去,再与原句比较,说说两者的表达效果有什么不同?腊月一十三,腊月一十四……终于熬到了腊月一十八.文中多处对“雪”的描写,在表达情感上有什么作用?.有人说“留守儿童的存在就像一根刺,扎在中国广表的土地上,扎在每个人柔软的心尖融不进去拔不出来”请结合小说内容,谈谈你对这句话的理解
七、作文★★★
14.请以“我真的感到—”为题,写一篇文章要求
①将题目补充完整,立意自定
②写记叙文,不少于600字内容心情得知父母回家消息后
①兴奋、朝思暮想、急切盼望见父母的那一天
②高兴地做好早饭后
③见到父母时
④。