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湖南省衡山县
2022.2023学年九年级上学期期末语文试题(wd无答案)
一、选择题(★★)
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.妖姨(nao)B.亵渎(du)C.广袤(m台o)嗔怒cheng箴言jian坍塌tan*愧赧(n*n)宽宥(you)*雾淞(song)D.阔绰chub朴刀(pO)怨怅(ch*ng)••报帖tie(★★★)
2.下列句子中没有错别字的一项是()A.用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹫便是敬B.我不敢冒然提供有关教养的“处方”因为我不认为自己是教养完美的典范C.否则,鸠占雀巢,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁D.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是矫揉造作,是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的忸怩作态
二、基础知识综合(★★★)
3.阅读下面的文字,完成下面小题12月9日1540“天宫课堂”第一课正式开讲“太宫教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站内,为广大中国青少年展示了一个与地球重力世界不同的太空世界这次天宫课堂是我国第二次开展的太空授课“天宫课堂”作为我国首个太空科普教育品牌不仅让高高在上的太空科学知识更加接地气,也在孩子们的心中种下航天种子,长出科学梦想甚至,我们还有可能以空间站为载体,以太空课堂为渠道,推动一场教育变革,从传授知识向同时传授知识和训练能力转变,提升年轻一代的整体学习工作能力,甚至提升整个国家创造价.林一在朗读这首诗歌时,不知道怎样读,你建议读出的语调A.舒缓低沉B.悲壮苍凉C.深情激昂D.平淡自然.林一准备将这首诗歌摘抄下来,送给在备考期间感动过她的人请你说说下面谁是最适合的赠送对象,并简述理由A.每天早上五点就起床读书的同学们B.为让同学们走进理想校园辛勤付出的张老师C.学校食堂拾金不昧的阿姨
十、作文★★★★
13.按要求作文前行是一种积极的人生态度在前行的路上有坎坷,也有险阻;但是我们每个人都不畏困难奋力前行,或许为了儿时的梦想,或许为了父母的期盼,或许为了对未来的憧憬……这些也是我们前行的力量源泉请以“前行的力量”为题目,写一篇文章要求
①选择你能驾驭的文体,写你熟悉的内容,表达你的真情实感;
②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;
③不得抄袭;
④不少于600字值的效率这种形式多样的互动太空课堂,不仅而且具有很强的感染力,激发广大青少年仰望星空,发扬科学探索精神和爱国情怀从东方红一号到神舟十三号,迅速发展的航天事业,()o.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.匠心独运脚踏实地B.别具一格脚踏实地C.匠心独运异想天开D.别具一格异想天开.文中画横线的句子有语病,修改后正确的一项是()A.这次天宫课堂是我国第二次开展的太空授课方案B.这次天宫课堂是我国第二次开展的天空授课过程C.这次天宫课堂是我国第二次开展的太空授课活动D.这次天宫课堂是我国第二次开展的太空授课方法.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.既见证了我国逐梦太空的历程,更凝聚了催人奋进的中国航天精神.既凝聚了催人奋进的中国航天精神,更见证了我国逐梦太空的历程C.虽然见证了我国逐梦太空的历程,但是凝聚了催人奋进的中国航天精神D.虽然凝聚了催人奋进的中国航天精神,但是见证了我国逐梦太空的历程
三、选择题★★★)
4.下列文学文化常识表述,不正确的一项是()A.“谪守”指因罪被贬谪流放,出任外官“迁客”指被降职到外地的官员B.《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》,故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度,同时也反映了当时的世态炎凉C.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就“桑梓”指代家乡D.莫泊桑,法国作家,与美国的欧・亨利、俄国的契诃夫并称“世界三大短篇小说巨匠”,代表作有《羊脂球》《项链》《变色龙》
四、综合性学习★★★
5.阅读下面的文字,完成下面小题自强不息是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一学校将开展“君子当自强不息”的主题活动,请你完成以下任务.为了探究自强不息的传统内涵,请你搜集关于自强不息的名句并填写下表空白处.中华民族自古就有许多英雄和先锋,他们在自己的时代挺起了民族脊梁这些自强不息的人物中有“闻鸡起舞”的祖逖,有o.身患渐冻症的张定宇院长坚守抗疫一线,冲锋在前,与时间赛跑,带领医院干部职工夜以继日战斗在抗疫最前沿,为打赢“武汉保卫战”做出突出贡献请选择一副最合适的对联点赞张院长,并抄写在横线上上联下联
①金温玉粹瞻人品
②破志须知三古盛
③铮铮铮铁骨为民情
④为书自起一家言
⑤叱咤风云壮布衣
⑥耿耿丹心报国志
⑦纵横世事舒豪气
⑧秋月春云见性情
五、句子默写★★
6.默写古诗文1刘禹锡面对被贬二十三年的遭遇,仍然憧憬未来,《酬乐天扬州初逢席上见赠》写下了“,”的诗句2戍鼓断人行,边秋一雁声o杜甫《月夜忆舍弟》3汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?,o刘长卿《长沙过贾谊宅》4温庭筠在《商山早行》中不去想旅途之苦,转而关注眼前的景物,用精练的词语、绘画一样的技法,捕捉到最真实的感受于是有了“,”这样传诵千古的诗句
六、诗歌鉴赏(★★★)
7.阅读下面的宋词,完成下面小题行香子•树绕村庄秦观树绕村庄,水满陂塘倚东风,豪兴徜徉小园几许,收尽春光有桃花红,李花白,菜花黄远远围墙,隐隐茅堂巡青旗,流水桥旁偶然乘兴,步过东冈正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙
1.对本词的赏析与理解,下列选项不正确的一项是()A.本词极富动感地描绘了作者乘兴徜徉所见的田园风光,表达了词人对农村春景的喜爱之情B.词人在村庄中、池塘边,伴着东风,安闲自在地步行C.词上片侧重描述动态景物,动中有静;下片侧重描绘静态景象,静景动景又互相映衬D.这首词格调轻快,用明丽轻快的语言将村野风光随着词人的脚步次第展开
2.大好春光,秦观挥笔写下此词请结合词句谈谈划线句所展现的景色特点
七、对比阅读(★★★)
8.阅读下面两篇文言文,完成下面小题【甲】岳阳楼记(节选)范仲淹嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日【乙】黄州新建小竹楼记(节选)王禹傅黄冈之地多竹,大者如椽竹工破之,剂去其节,用代陶瓦比屋皆然,以其价廉而工省也子城西北隅,雉堞圮毁;藁莽荒秽,因作小楼二间,与月波楼通远吞山光,平挹江漱,幽阕辽篁2不可具状夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然皆竹楼之所助也公退之暇,披鹤整衣
③,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也【注释】
①雉堞圮毁城上矮墙倒塌毁坏
②幽画辽篁幽静辽阔
③鹤蟹衣用羽毛制的披风
1.解释文中画线句子加点的词的含义1予尝求古仁人之心求2不可具状具••.下列各组句子中加点的词的意义相同的一项是.将下面的句子翻译成现代汉语1微斯人,吾谁与归?2皆竹楼之所助也.两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度
八、现代文阅读★★
9.阅读下面的文章,完成下面小题闪耀苍穹北斗卫星导航系统张蕾
①照顾300多头骆驼在大漠戈壁中“闲庭信步”,会是什么感觉?
②曾经,这是牧民巴都玛拉最艰巨的任务——每天骑着摩托车在沙漠里漫无目的地找放养的骆驼,一找就是一天
③而今,一款“神器”让巴都玛拉如获至宝——给骆驼戴上北斗定位项圈,通过手机可以远程实时掌握骆驼群的位置和移动速度“过去找骆驼每天要跑几十里地甚至更远,现在有了这个宝贝,找骆驼轻松了,不用在沙漠中奔波受苦”巴都玛拉开心地说
④巴都玛拉口中的这个宝贝,正是北斗,全称为“北斗卫星导航系统”
⑤中国人对于“北斗”的信赖由来已久北斗星,犹如茫茫苍穹中的一座灯塔,在暗夜中指引方向,于星际间探索未知——也正因此,我国将自主研发的卫星导航系统命名为“北斗”2020年6月23日9时43分,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点火升空,约30分钟后进入预定轨道至此,中国北斗工程完成了“三步走”,55颗导航卫星在浩渺太空“织”出一盘“大棋局”
⑥殊不知,为了这盘“大棋局”,数十载里,千军万马闯过了千难万险,付出了千辛万苦
⑦棋局之高明,范本尧如数家珍“首次成功采用由‘3颗地球静止轨道(GEO)卫星+3颗倾斜地球同步轨道(IGSO)卫星+24颗中圆地球轨道(MEO)卫星’组成的多轨混合星座,大大提高了我国周边地区的定位精度,以及导航系统自身的健壮性和生存能力;首次成功采用RDSS+RNSS导航双体制,不仅让导航系统有了备份,还拥有报文通信功能;部分卫星首次使用激光星间链路,在高、中、低轨星座间以及地面站间形成通信链路,不仅提高了导航系统的定位精度,还解决了在国外无法建站的难题;卫星部件100%实现国产化,特别是自主研制出星载高精度原子钟,打破了核心部件长期依赖进口、受制于人的局面……”
⑧更难能可贵的是,以自力更生为风骨、自主创新为灵魂的北斗卫星导航系统,始终将服务全球、造福人类作为初心与使命
⑨如今,北斗系统的规模应用已进入市场化、产业化和国际化发展的关键阶段“目前,全球一半以上的国家和地区都在使用北斗产品”北斗卫星导航系统工程总设计师、中国工程院院士杨长风说
1.阅读选文,下列说法与原文意思不相符的一项是()A.北斗卫星导航系统采用RDSS+RNSS导航双体制,拥有报文通信功能B.北斗卫星导航系统使用激光星间链路,提高了定位精度C.北斗卫星导航系统卫星部件100%实现国产化,打破了核心部件长期依赖进口、受制于人的局面D.北斗卫星导航系统规模应用已进入市场化、产业化,但其国际化的发展仍困难重重.文中第
⑤段画线句子运用了哪种说明方法,并分析其作用.很多读者认为第
⑨段画线句子中“目前”一词很重要,说说你的看法(★★★★)
10.阅读下面的文章,完成下面小题创造宣言(节选)
①教育者不是造神,不是造石像,不是造爱人他们所要创造的是真善美的活人真善美的活人,是我们的神,是我们的石像,是我们的爱人教师的成功,是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生说得正确些,先生创造学生,学生也创造先生,学生先生合作而创造出值得彼此崇拜之活人倘若创造出丑恶的活人,不但是所塑之像失败,亦是合作塑像者之失败倘若活人之塑像是由于集体的创造,而不是个人的创造,那么这成功失败也是属于集体而不是仅仅属于个人在一个集体当中,每一个活人之塑像,是这个人来一刀,那个人来一刀,有时是万刀齐发,倘使刀法不合于交响曲之节奏,那便处处是伤痕,而难以成为真善美之活塑像
②教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术活人的塑像和大理石的塑像有一点不同,刀法如果用得不对,可能万象同毁;刀法如果用得对,则一笔下去,画龙点睛••••
③有人说环境太平凡了,不能创造平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作平凡也无过于一块石头,到了米开朗基罗的手里,可以成为不朽的塑像
④有人说生活太单调了,不能创造单调无过于坐监牢,但是就在监牢中,产生了《易经》之卦辞,产生了《正气歌》单调又无过于沙漠了,而雷赛布竟能在沙漠中造成苏伊士运河,把地中海与红海贯通起来可见平凡单调,只是懒惰者之遁词既已不平凡不单调了,又何须乎创造我们是要在平凡上造出不平凡;在单调上造出不单调
⑤有人说年纪太小,不能创造,见着幼年研究生之名而哈哈大笑但是当你把莫扎特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯加尔的幼年研究生活翻给他看,他又只好哑口无言了
⑥有人说我是太无能了,不能创造可是鲁钝的曾参,传了孔子的道统;不识字的惠能,传了黄梅的教义惠能说“下下人有上上智”我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口
⑦有人说山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造但是遭遇八十一难之玄奘,毕竟取得佛经;冻饿病三重压迫下之莫扎特,毕竟写出了《安魂曲》绝望是懦夫的幻想歌德说“没有勇气一切都完”是的,生路是要勇气探出来、走出来、造出来的这只是一半真理;当英雄无用武之地,他除了大无畏之斧,还得有智慧之剑、金刚之信念与意志,才能开出一条生路
⑧所以,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧!
⑨创造之神!你回来呀!只要你肯回来,我们愿意把一切——我们的汗,我们的血,我们的心,我们的生命——都献给你只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林.下列对文章的分析,不正确的一项是()A.“合于交响曲之节奏”,是说集体创造活人之塑像应遵循相互合作与协调原理B.作者引用歌德的话“没有勇气一切都完”,着重证明惟有大无畏精神才是创造取得成功的关键“走两步退一步”隐含着创造之路虽有曲折坎坷,但还是要不断前进的意思“创造之神所爱住的行宫”意指创造之神往往钟情于勤奋而勇于奉献的人
2.解释文中第
②段加点的词的含义刀法万像••••.“粮水断绝,众叛亲离之哥伦布,毕竟发现了美洲”这句话作为论据插入文本哪段最合适?请为该段再补充一个事实论据.这篇《创造宣言》认为教育的最大成功是什么?为获得这一成功,你认为教育者要注意什么问题(答一点即可)?(★★★)
11.阅读下面的文章,完成下面小题父亲的田园
①故乡的老宅东边,是我父亲的田园园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕摘一颗掰开细品,绵绵软软的,一直甜到心里去……
②记事起,父亲就带着我在园子里忙碌侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情,我最喜欢看父亲辛勤劳作的样子当他脱掉外衣和鞋子,他身上的每一块肌肉都变得生动、活泼起来他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地楔入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西,我们叫它“钢笔蛹”它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,通灵似的,非常有趣逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜畦,开始精心地播种……
③园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样父亲用力摇着水车,粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动,一节节潜入水中,再携带着水,从长长的桶子里升上来喷涌的水,在水车槽子里小流片刻,便欢呼地扑进水道我光着脚丫和奔流的水赛跑,看它欢快地流遍每一个干涸的角落甜甜的井水,在流淌中一点点交出了自己……甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水,父亲总是放下手里的活儿,和来人拉一会儿家常要是有小孩跟着来,父亲便格外高兴,除了摘果子招待,还会让我们在园子里玩个够
④夏日的夜晚,是农民最休闲的时候吃完晚饭,父亲将草席搬出来,在门口铺开我躺在上面,用手指数着天上的星星父亲一边抽旱烟,一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子他是我的风扇和故事篓子,是我的《十万个为什么》牛郎织女的故事、善恶报应的故事……如清风,飘进我的耳朵夜深露水下来,好戏才刚刚开场——傍晚抓回来的知了猴,早已各自占据有利位置,倒挂在蚊帐上,开始金蝉脱壳,勇敢地、义无反顾地将这场脱衣秀持续到黎明时分获得新生的蝉,呈淡绿色,显得那么娇嫩脆弱它们喘息着,慢慢张开水袖,如闪亮登场的青衣……
⑤时至今日,田园中的一草一木、父亲劳作的身影、开心的笑容、依然在我的脑海中循环上映,令我难以忘怀…….第
①段主要写了哪两个方面的内容?请简要概括.从全文看,父亲是怎样的人?请从两个方面简要分析.第
②段中的画线句是如何描写父亲劳作的样子的?请结合具体内容进行赏析.有人认为应该将本文的标题改为《回忆我的父亲》,你同意吗?请结合文章内容简述你的理由
九、诗歌鉴赏★★★
12.阅读下面的文字,完成下面小题桥当土地与土地被水分割了的时候/当道路与道路被水截断了的时候/智慧的人类伫立在水边/于是产生了桥/苦于跋涉的人类/应该感谢桥啊/桥是土地与土地的联系/桥是河流与道路的爱情/桥是船只与车辆点头致敬的驿站/桥是乘船者与步行者挥手告别的地方具体内涵名句A.独立自主
①君子求诸已,小人求诸人B.
③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。