湖北省武汉市新洲区2021-2022学年七年级下学期期中语文试题wd无答案

湖北省武汉市新洲区2021-2022学年七年级下学期期中语文试题（wd无答案）

一、选择题（★★★）

1.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）•••他们的品质是那样的和高尚，他们的意志是那样的和刚强，他们的气质是那样的和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和!A.纯洁坚韧质朴宽敞B.纯洁坚韧淳朴宽广C.纯净坚定质朴宽敞D.纯净坚定淳朴宽广（★★★）

2.下列各句中有语病的一项是（）A.18年时间里，中国航天人精心打磨迈向太空的每一步，实现了从飞行一日到出舱行走，再到驻留生活的跨越B.常回家看看，手把手教父母熟悉手机功能……在日常生活中弘扬孝亲敬老传统美德，同样是重阳对我们的启示C.主旋律电影的“走红”，折射出观众对优秀主旋律作品的热切期待，说明“正能量”完全能够获得“大流量”D.书法是我国优秀传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高（★★★★）

3.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）•••A.他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走在游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘他终于以宝贵的生命，证实了他的“言”和“行”B.这回翻山使部队开始养成一种新的习惯，那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃，煮东西吃这种习惯一直保持了很久C.因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是，几年过去了，我渐渐明白那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作D.朋友们，用不着多举例，你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人，这种人有一种什么品质，他们的灵魂多么美丽和宽广

二、现代文阅读★★★

4.阅读下面的文章，完成下面小题好朋友之间的关系是如何变淡的

①好朋友之间的关系是如何变淡的？

②目前我的结论是随着成长，我们要的东西越来越多，但是能力的增长却越来越缓慢，甚至遇到瓶颈，于是就只能逐渐舍弃一些已经不那么重要的东西，将资源和空间释放出来，留给新的追求

③一个延伸的问题一般而言，在追求友谊的时候，我们到底在追求什么？

④寻求信任与被信任、同一个思想层面的交流、有价值的信息、帮助和支持、持续的善意与关心、有共同追求的同盟等等，不一而足

⑤类似的追求我可以举出更多，但在不同的人生阶段，我们对友谊的追求和判断也不相同

⑥归根结底，我们只是在追求这两样东西一个愿意满足我的人，我将这个意愿称为“亲密度”；一个有能力满足我的人，我将这种能力称为“互惠度”

⑦根据上述结论，我们来对照一下真实的生活

⑧在小的时候，由于活动范围有限，通常我们的好朋友都是隔壁邻居或者同班同学而之所以会成为好朋友，原因也很简单，两人一起玩比一个人有意思多了这时我们要的不多，基本上有人愿意陪我们而年龄又相仿就满足了我们的需求，况且选择的余地也很小

⑨随着升学，我们要的东西渐渐多了起来，要成绩、要竞争、要“大人的喜爱”即使有无话不谈的朋友，但是由于要花时间学习、准备下次考试，也不得不减少了彼此交流的机会但假如我是个很聪明的小孩，不需要花太多时间就能有不错的成绩，或许就能够花更多的时间来维持这段情感⑩大学阶段，对未来的方向有了大致的判断，更重要的是破折号这个时候我们选择的余地已经变大了，可以开始对社交关系做出挑选和取舍，也明白了以前友情的建立很大程度上受到选择范围的限制但让我们不解的是，明明挑选朋友很慎重，大家对彼此的关系也非常重视，几年之后，好朋友们之间的情感还是开始变淡了⑪这时有人会得出结论大家走上了不同的道路，交际变少，感情自然就淡了⑫个结论不能说是错的，但其实再直白一点，它相当于是在说我希望在某个领域做出一番成就来，你却无法为我提供必要的人脉、资源、知识和经验，而与和你相处带来的愉快体验相比，我现在更想要的是在事业上的成就，这对我更为重要所以我不得不将原本与你交往的时间和精力，花在追求成功所必要的条件上⑬那些被认为是由于道路不同而变淡的友谊，其实本质都是因为对方满足我的能力降低了，即“互惠度”降低了，而双方之间的“亲密度”，本来就没有多少⑭n理学告诉我们，成为好朋友可以是因为见面频繁、有相似的生活经历和背景、有着共同的信念等等这其中的任何一个条件改变了，两个人的友谊就有可能受到挑战更何况长大了的我们已经形成了属于自己的价值观⑮艮多时候我们追求友谊，其实是为了友谊所带来的一些附加产物当我们看到了这一点，也有了一些额外选项之后，追求利益最大化就变得无可厚非了当然从本性上来讲我们什么都想要，但陈年的友谊就像小时候的玩具一样，假如我足够富有，能够拥有一间很大的房子摆得下我所有的物品，一件也不用丢弃时，留着它们，兴许偶尔可以拿出来把玩一下，回忆一下过往；然而一线城市的房价一平方米几万块钱，我又没有足够富有，同样的付出我可以买最新的数码产品取悦自己、买礼物送给领导争取升职、参加培训教育提升自己⑯从这个层面来讲，也可以说是价值观毁了我们的友情⑰最后，也是最重要的，是我们自身的局限没有足够的能力、没有足够的时间、没有超群的智慧，让我们无法维护好所有的人际关系⑱这就是我的答案，归根结底还是自己的能力无法让自己肆意选择我们不是蜘蛛侠，能力很小，只能对身边的人好

1.作者认为“好朋友之间的关系是如何变淡的”？下列表述不正确的一项是（）•••A.我们的需求和我们的能力不对应B.走的路不同，交际少了因而感情变淡C.价值观的不同导致友情变淡D.我们自身的局限性让我们无法维系好所有的人际关系

2.有关“对照一下真实的生活”部分的表述不准确的一项是（）•••A.小时候由于生活圈子小，所以选择朋友的余地也小，基本上是邻居或同学B.上学后，因为要面对成绩、竞争等学业的压力，所以很难有时间和精力去维持友谊C.大学时因为兴趣爱好基本定型，又是经过慎重挑选遇到的终身好友，友情最浓厚D.工作后，对事业的追求让人把维系朋友关系的时间用来追求人脉、资源、知识和经验等，所以友情会变淡

3.作者“对友谊的追求”的理解有误的一项是（）••A.对友谊的追求其实是追求“互惠度”B.很多时候我们追求友谊，其实是为了友谊所带来的一些附加产物C.友谊就像是小时候的玩具，只有当我们足够富有时，才会保留对友谊的追求D.由于能力有限，我们不能肆意追求友谊，只能对身边人好

三、选择题（★★★）

5.阅读下面的古诗，完成题目竹里馆（唐）王维独坐幽篁里，弹琴复长啸深林人不知，明月来相照下列对本诗的内容和情感的理解，不正确的一项是（）•••A.这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象B.全诗用字造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，就写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到“诗中有画”的高超境界C.“明月来相照”运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力D.这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞、无限惆怅之情

四、课外阅读（★★★★）

6.阅读下面的文言文语段，完成下面小题国中有盗牛者，牛主得之，盗者自言改过且曰“子既以赦宥;幸无使王烈

②闻之”人有以告烈者，烈以布一端3遗之或问其故，烈日“此盗人熊悔其过惧吾闻之是知耻恶知胜恶则善义将生故与布劝为善也“闲年4之中，行路老父担重，人代担行数十里问姓名，不以告翌日，老父失剑于路，人拾而守之还见之，前者代担人也老父以为仁者，告之烈烈遂使人推之，乃昔时盗牛者也【注】

①赦宥you原谅、赦罪

②王烈三国时人，以品德高尚闻名

③端古布帛长度名

④闲年隔年

1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）♦・•A.幸无使王烈闻之闻听到■B.烈以布一端遗之遗丢C.或问其故故原因D.烈遂使人推之使派

2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）••此盗人能悔其过惧吾闻之是知耻恶知耻恶则善心将生A.此盗人能悔其过惧吾/闻之是知耻恶/知耻恶则善心将生B.此盗人/能悔其过/惧吾/闻之是知耻恶/知耻恶则善/心将生C.此盗人能悔其过/惧吾闻之/是知耻恶/知耻恶/则善心将生D.此盗人能悔其过/惧吾闻/之是知耻恶/知耻恶则/善心将生

3.下列对文本的理解，不正确的一项是•♦•A.王烈“以布一端遗之”，是因为盗牛人已经做出了悔改的承诺B.先前的盗牛人后来帮人挑担，拾剑归还，成了一个道德高尚的人C.故事中写到当时人们遇到事情会“告之烈”，可见王烈品德高尚，受人信赖D.故事告诉我们宽恕犯了错且真心悔改的人，可以收到好的效果

4.文言文语段中画横线的句子翻译成现代汉语国中有盗牛者，牛主得之，盗者自言改过

五、名著阅读★★★

7.阅读《骆驼祥子》的节选部分，完成下面小题

①祥子，在与“骆驼”这个外号发生关系以前，是个比较有自由的洋车夫，这就是说，他是属于年轻力壮，而且自己有车的那一类自己的车，自己的生活，都在自己手里，高等车夫

②这可绝不是件容易的事一年二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人；有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃

③他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习，他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实假若他的环境好一些，或多受着点教育，他一定不会落在“胶皮团”里，而且无论是干什么，他总不会辜负了他的机会不幸，他必须拉洋车；好，在这个营生里他也证明出他的能力与聪明他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的生长在乡间，失去了父母与几亩薄田，十八岁的时候便跑到城里来带着乡间小伙子的足壮与诚实，凡是以卖力气就能吃饭的事他全做过了可是，不久他就看出来，拉车是件更容易挣钱的事；作别的苦工，收入是有限的；拉车多着一些变化与机会，不知道在什么时候与地点就会遇到一些多于所希望的报酬自然，他也晓得这样的机遇不完全出于偶然，而必须人与车都得漂亮精神，有货可卖才能遇到识货的人想了一想，他相信自己有那个资格他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过与不敢一上手就拉漂亮的车但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气作基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，说不定很快的就能拉上包车，然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！节选自《骆驼祥子》.结合节选部分内容简要概括，“这可绝不是件容易的事”这句话中的“这”所指的内容.节选部分内容体现出了祥子的哪些性格特点？请简要概括

六、现代文阅读★★★

8.阅读下面的文章，完成下面小题陋室不陋

①普通人的追求大多停留在物质层面，居有别墅豪宅，行有宝马香车，一辈子悠哉游哉，便是心满意足的理想生活

②我有一个朋友，跟别人的想法不大一样，是个例外他居不求宽敞豪华，行不求以车代步，蜗居在一处又上又旧的老房子里，乐不思蜀房子虽然简陋，但是一所大学的宿舍楼，地处僻静之处，与山海相邻，人迹稀少，车马罕至院内草木葱茏菽蕤，藤蔓植物肆意攀爬，几株海棠，几棵樱花，两株梨树，还有玉兰、紫薇、木槿等等，花开的季节，天光云影，暗香浮动

③最有意思的是他的邻居六月，樱桃红时，邻家老头拿一本书，整日坐在树下，看顾他那些红玛瑙一般的樱桃，以防鸟雀偷食樱桃红时，空气中流动着一种甜香，招引鸟雀前来偷食稍不注意樱桃就被啄得面目全非，目不忍睹邻家老头拿一只拂尘，低头看几页书，抬头看看天，再转头看看树上的樱桃，如此反复，乐此不疲不知道底细的，还以为是哪个洞府的老神仙

④朋友住在那里，一直不肯搬家，就是因为有那么有意思的邻居和清幽的环境，虽然生活琐事不大便利，但他贪恋那里浓厚的文化气息有时候看书看累了，还可以下楼走走，和花草植物聊聊天，看看蚂蚁搬家，听听虫鸟鸣唱还可以顺着一条蜿蜒的小路去海边，看看海，听听风，想想心事海风一吹，头脑清明，胸意旷达，什么烦恼都吹到“爪哇国”了

⑤有一次，我去他的居所，不看则已，一看还真有几分艳羡他的房子虽然又老又旧，空间狭小逼仄，但却安置得层次分明，居住区、休闲区、会客区，井井有条

⑥室内陈设比较简陋，不似古代文人那般，书房里有案有几，有桌有椅，案头清供山石花草、文房雅玩，香炉里香烟袅袅，琴台上琴声朗朗朋友的书房里当然没有这些东西，局促的空间里，一桌一椅，两壁都是书橱，书橱里满满当当，经年累月，新书压旧书，越积越多积攒下来的书已无处可放，便随意堆在案头、沙发上、窗台上，甚至地上写字时，胳膊肘能碰到书看书时，头顶上也是书，仿佛居住的不是陋室，而是用书堆砌成的城堡

⑦随手翻捡，书多而杂，经史子集、哲学人文、小品杂文等等，不管哪种都能寻到几本，无事读读，亦可得些闲趣这些书并没有分门别类地排列好，而是碰到哪本读哪本，风吹哪页读哪页，没有人工斧凿的痕迹，一切都是那么随意自然穿过书籍的壁垒，目光落至阳台，阳台上的坛坛罐罐中养着花花草草，慵懒地生长着，倒是与书房里的那些书相映成趣

⑧朋友笑说“我这人没有多大追求，房屋虽然简陋，但环境清幽，又有书香，如此甚好，我知足了”我也笑，陋室之中，安享读书之乐，还有什么比这更让人逍遥自在的呢？陋室并不见得多么招人待见，但因为这些书，因为书香的泅染，而变得富足和不同凡响，所谓陋室不陋

⑨我一直觉得书是有味道的，好书有香，那香味源自于书中的墨香，也源于书中深邃的思想境界，独到的思维意识，心灵与心灵的衔接，灵魂与灵魂的碰撞读一本好书不仅仅能熏染心境，感染情绪，还能使陋室生香，正所谓“腹有诗书气自华”⑩据考，清代学者曹雪芹少年家道中落，中年移居北京西郊，晚年生活穷苦，居茅屋，住草棚，“满径蓬蒿”，“举家食粥酒常赊”，过着穷困潦倒的日子，就像他自己在古典名著《红楼梦》第一回中所说的那样“蓬牖茅椽，绳床瓦灶，并不足妨我襟怀……”年个有襟怀的人，身居陋室，“披阅十载，增删五次”，方成鸿篇巨制《红楼梦》陋室虽陋，却是陋而不俗陋室不陋，因书香而熠熠生辉⑫生活就是这样，夏夜酷暑炎热，可以听虫鸣低语，闻书香弥漫冬夜寒冷难抵，可以听风赏雪，看月光落在书上法国作家莫泊桑说“生活不可能像你想象的那么好，也不会像你想象的那么糟”趁花未谢，茶未老，在书香中漫游，感受身心所不能至之美好⑬屋陋，不荒凉心陋，是真穷每一个人都可以在陋室的书香里，遇见更好的自己选自《青年文摘》，有改动.朋友的居住之地有何特点？请结合

②■■

④段内容简要概括.说说我为什么对朋友的居所感到艳羡？请结合

⑤一

⑦段内容简要概括.阅读

⑧一⑪段内容，试分析陋室的“不陋”体现在哪些方面.阅读⑫段内容，结合全文思考，我们如何才能“遇见更好的自己”？

七、综合性学习★★★

9.中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩，中国人既讲究社会交往中人与人的和谐相处，也追求人与自然的和谐共生为引导同学们了解“和”文化，语文老师组织同学们开展以“和”为主题的综合性学习活动.你们小组准备从“人与自然”的角度寻找人们追求“和”的具体表现，请你仿照示例列举出生活中能体现人与自然和谐相处的三种行为示例分类投放垃圾.你们小组正在介绍垃圾分类推动人与自然和谐相处的举措杨明打岔说“为什么要垃圾分类呀，太麻烦了，反正是垃圾，都丢进垃圾桶就好啦，我怎么知道要怎么分类？”作为你们组的代表，请你结合“和”的内涵，就此话题谈谈你的观点和理由（100-120字）

八、作文（★★★）

10.阅读下面文字，按要求写作邓稼先那个始终站在研究第一线，昼夜计算筹划的身影，令人一震；老王那个重病缠身，临死前给杨绛送香油和鸡蛋的身影，令人一震；父亲那个用大半辈子，一块砖一片瓦修建新台阶的身影，令人……在你的生活中，相信也有令你震动的身影，请选择一个跟大家分享吧请以“那一刻，那身影”为题写一篇文章要求

（1）写一篇记叙文，要求有细节描写；

（2）不少于600字；

（3）不得出现含个人真实信息的地名、校名、人名等。