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文本内容:
湖北省武汉市汉南区2020-2021学年七年级上学期期中语文试题wd无答案
一、选择题★★
1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是••1古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么,山坡上着些小村庄2黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得—3拍雪人和塑雪罗汉需要人们这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟A.宽敞躺浪漫欣赏B.粗犷卧烂漫欣赏C.宽敞卧烂漫鉴赏D.粗犷躺浪漫鉴赏★★
2.下列各句中有语病的一项是•••A.发展商业航天是推动经济加速腾飞的强大引擎,是武汉高质量发展的战略选择B.首届中国国际商业航天产业高峰论坛在汉举办,主题为“科学创新、转型思变,探寻我国商业航天发展路线”C.商业航天作为航天事业高质量发展的重耍途径,吸引着社会各界的广泛关注和积极参与,推动着世界航天产业D.当前,武汉具备从研发到应用的全产业链发展能力,成为我国商业航天的重要一极★★
3.下列各句标点符号使用不规范的一项是•••A.“十三五”时期,以习近平同志为核心的党中央坚定沉着、保持定力,带领全国人民坚定不移集中力量办好自己的事B.如何提高垃圾分类知晓率执行率?东湖高新区专门在关东街打造垃圾分类科普馆,通过先进的VR技术、生动的漫画等形式,向居民提供一站式科普,深受群众欢迎C.古代诗歌按韵律可分为古体诗和近体诗,古体诗又称“古诗”“古风”,是近体诗出现之在遇见你之前,我只是一粒不起眼的芝麻,遇见你之后,我才有机会成为璀璨的珍珠…….结合全文内容分析,“我”是一个具备什么特质的老师?.理解题目“生命中的珍珠”的含义
七、综合性学习★★
10.根据要求完成下面小题在新的学校,同学们都交到了新的朋友孔子说“友直,友谅,友多闻,益矣”学校决定组织七年级同学开展以“新学校,交益友”为主题的综合性学习活动.如何才能让自己成为值得结交的益友请你从三个方面提出建议.在班干部竞选中,你和好朋友都报了名,你竞选成功,但是她却落选了,心情很沮丧作为好朋友,你将怎样劝慰她呢?字数100-120o
八、作文★★★
11.阅读以下材料,按要求写作进入中学二月有余,我们感受到多种滋味吧!有结识新老师新同学的欣喜,有受到批评与同学闹矛盾的烦恼,有运动场上挥洒汗水的畅快,有背负父母期待更优的压力……生活就是这样,喜忧参半、苦乐交织只有以乐观的心态拥抱生活,才能体会到更多的乐趣!请以“初中生活的”为题,写一篇不少于600字作文文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替前,除楚辞外体各种诗体的通称近体诗是唐代时形成的一种格律诗,分为绝句和律诗两种D.经典是人类智慧的结晶读经典作品,会丰富我们的人生感受和经验,帮助我们思考许多人生问题,让自己的思想与大师们联网接轨
二、现代文阅读★★★
4.阅读下面的文章,完成各题新冠病毒为何如此凶猛攻击人类
①一种简单的病毒让全世界陷入停顿——肆虐全球的新冠病毒疫情让我们每个人都深有感触我们以前也曾受到过病毒的威胁,也曾出现疫症大流行,但是这个世界并没有因为每一种新的病毒感染而封城禁足,也没有因为流感季节而关门闭户
②那么这种新冠病毒究竟是什么?它的生物构成究竟有什么特异之处对我们的身体和生命构成独特的威胁?伪装大师
③在病毒感染的最初阶段,病毒可以欺骗身体新冠病毒可以在人们的肺部和呼吸道中活动猖獗,但是人体的免疫系统却完全没有察觉,仍然以为一切正常英国剑桥大学的保罗・雷纳尔教授PaulLehner说“这种病毒非常狡猾,它能在鼻腔里制造大量病毒,却让身体毫无反应感觉良好”我们身体中的细胞一旦受到病毒的挟持就会释放出被称为“干扰素”的化学物质,它是向身体其它部分和免疫系统发出的警示讯号
④雷纳尔教授说,然而新冠病毒有一种“令人难以置信的能力”将人体的这种化学预警关闭,“新冠病毒的这种能力如此高超以致于你完全不知道自己已经感染生病”他说,在实验室中看被病毒感染的细胞,完全看不出这些细胞已经被感染,但是检测却显示它们“被病毒折磨得痛不欲生”而这还仅仅是新冠病毒打出的一张“王牌”而已“杀完就撤”
⑤人体感觉不适的前一天也正是身体中的新冠病毒达到峰值的时候但其实病毒已经在身体中至少活跃了七天,这时病人才需要住院治疗雷纳尔教授说“这是非常精密的进化策略一—你受病毒感染时并不需要卧床休息,而是出门消遣”也就是说,病毒就像是危险的肇事司机,迅速逃离了车祸现场,在我们发现它甚至因它丧命时,它已经早就转移到下一个受害者身上雷纳尔教授说,用直白的语言来形容,“新冠病毒才不管”人是死是活,“它就是杀完就一走了之的病毒”
⑥新冠病毒与2002年的萨斯病毒形成鲜明的对比萨斯病毒是在人们身体出现不适之后才最具传染性,因此隔离也就容易得多人体毫无防备的新病毒
⑦还记得上一次全球病毒大流行吗?2009年,人们对猪流感H1N1非常惊慌不过这种病毒其实完全没有人们预想中的致命性,因为年长者已经具备了某些保护机制这种新病毒与人们以前遇到的病毒很相似
⑧曼彻斯特大学的特雷西・哈塞尔教授TracyHussell说“现在这种新冠病毒是新出现的,所以我们对它没有预先免疫机制”哈塞尔教授说,这种正式名称为萨斯-新冠-2Sars-CoV-2的病毒,新就新在“强力震撼人体免疫系统”人体对此新病毒缺乏抵抗力,就如同当年欧洲人将天花带到美洲,给原住民带来灭顶之灾一样
⑨对老年人来说,要从头开始建立起对某种病毒的免疫能力很困难,因为他们的免疫系统已经在衰退放慢人们要学会对抗新的感染需要免疫系统不断尝试和纠错,但是随着年岁的增长身体产生的T细胞库的多样性越来越少,而T细胞是免疫系统的核心组成,因此要找到能抵御新冠病毒的细胞也就愈发困难对身体产生的作用非比寻常出人意外⑩新冠病毒最先影响肺部,而且能够影响整个身体伦敦国王学院的马乌罗・基阿卡教授MauroGiacca说,新冠病毒很“独特”,而且“与任何其他普通病毒造成的疾病不同”⑪他说这种病毒不仅仅杀死肺细胞,而且让肺部坏死受感染的细胞被发现聚集成堆不能正常运作,这些坏死的细胞似乎很难消除基阿卡教授说,在严重感冒之后肺部可以“完全重新恢复运作”,但是新冠病毒感染后“这种恢复却不会出现”他说“这是不同寻常的一种感空”o训冠病人的血液凝结问题很严重,极为奇怪,有报道说医生无法给病人输液因为管道很快就被凝血堵住伦敦国王学院的贝弗里・亨特教授BeverlyHunt说,在某些新冠病人的血液中发现的凝结化学物质比正常人高出百分之
200、300甚至400o她在BBC的“健康内幕”InsideHealth节目中说“在我长期的医生生涯中,我还从来没有见过任何一组病人有过这么浓稠的血液”这些对整个身体造成的影响,可能是因为病毒感染了血管紧张素转化酶2ACE2受体这种受体在人体各处都有,包括血管、肝、肾以及肺病毒在某些病人身上造成发炎,使免疫系统超负荷运转,给身体其他部分造成损害⑬i口果有肥胖症,新冠造成的病情更严重,腰围越粗重症甚至死亡的几率都越大这也很不寻常剑桥大学的教授斯蒂芬・奥拉希利爵士StephenORahilly说新冠病毒与肥胖症之间的关系,是我们在其他病毒感染疾病中没有看到的⑭脂肪覆盖在包括肝脏等器官在内的身体每个部分,造成的新陈代谢紊乱与新冠病毒相结合时似乎引发更为严重的后果肥胖症病人一旦感染新冠更容易身体出现高程度的炎症从而导致血液凝结
1.对于“新冠病毒为何如此凶猛攻击人类”的分析不正确的一项是()•••A.在病毒感染初期,病毒可以欺骗身体,但是人体的免疫系统却完全没有察觉B.与SARS病毒相比,新冠病毒感染人们后会迅速撤离,转移到下一个受害者身上C.人们对新冠病毒没有预先免疫机制,缺乏抵抗力,不过这种病毒其实完全没有人们预想中的致命性D.被新冠病毒感染后,人们的肺部、血管等器官都会出现非比寻常的严重损害
2.下列对“新冠病毒是人体毫无防备的新病毒”的理解不正确一项是()•••A.哈赛尔教授认为,新冠病毒是新出现的,不具备某些预先免疫机制B.新冠病毒强力震撼人体免疫系统,对免疫系统衰弱的老年人来说,建立起新的免疫能力很困难C.当一种新的病毒出现,人们需要身体中的T细胞库不断尝试和纠错,从而找到新的具有抵御能力的细胞D.病人需要住院治疗时,新冠病毒已在人的身体中至少活跃了七天,因此隔离也就容易得多
3.下列对新冠病毒“对身体产生的作用非比寻常出人意外”理解不正确的一项是()♦・♦A.当人感染新冠病毒后,会使病人血液凝结,造成病人身体发炎,免疫系统负荷运转B.新冠病毒感染后,肺部不能够“完全重新恢复运作”,它会杀死肺细胞,让肺部坏死C.基阿卡教授说,在严重感冒之后肺部可以“完全重新恢复运作”,新冠病毒感染后肺部也可以“完全重新恢复运作”D.如果有肥胖症的人感染新冠病毒后,那么会造成新陈代谢紊乱,导致病情更加严重
三、选择题★★★
5.阅读下面的古诗,完成小题渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游山随平野尽,江入大荒流月下飞天镜,云生结海楼仍怜故乡水,万里送行舟下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是A.首联,交代行踪,作者由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去楚国故地游览B.颔联,“山随平野尽”著一“随”字,化动为静,将群山与平野的位置逐渐变换、推移,真切地表现出来C.颈联,以水中月明如圆镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔,天空的高远D.尾联,诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,从对面写来,越发显出自己思乡深情
四、课内阅读★★★
6.阅读下面的文言语段,完成下面小题
①子曰“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
②曾子曰“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
③子日“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”《为政》
④子曰“温故而知新,可以为师矣”《为政》
⑤子日“学而不思则罔,思而不学则殆”《为政》
⑥子日“贤哉.回也!一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐贤哉.回也!”《雍也》
⑦子日“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”*《雍也》
⑧子日“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣不义而富且贵,于我如浮云”《述而》
⑨子日“三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之”《述而》⑩子在川上日“逝者如斯夫,不舍昼夜”《子罕》⑪于日“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”《子罕》⑫f夏日“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”《子张》
1.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()•••A.学而时习之时按时B.可以为师矣为作为C.吾日三省吾身日每天D.好之者不如乐之者乐快乐
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()••一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐一箪食一瓢饮/在陋巷/人不堪/其忧回也/不改其乐一箪食/一瓢饮/在陋巷/人不堪其忧/回也不改其乐一箪食一瓢饮/在陋巷/人不堪/其忧回也/不改其乐一箪食/一瓢饮/在陋巷/人不堪其忧/回也不改其乐
3.下列对文本的理解,不正确的一项是•••A.第四章讲学习方法,强调温故知新的必要性,“温故”是“知新”的基础,“知新”是“温故”延伸和升华,关键是“知新”B.第五章讲的是学习态度,强调“学”与“思”缺一不可“学”是“思”的基础,“思”要在“学”中进行,二者相辅相成,不可偏废C.第七章指出了学习的三种境界——知之、好之、乐之,强调了兴趣对于学习的重要性D.第十二章讲的是学习方法,强调做学问要多学、多问、多思、多疑
五、翻译★★
7.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣
六、现代文阅读★★★
8.阅读下面的文段,完成下面小题
①衍太太现在是早已经做了祖母,也许竟做了曾祖母了;那时却还年轻,只有一个儿子比我大三四岁她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩
②举一个例说罢,冬天,水缸里结了薄冰的时候,我们大清早起一看见,便吃冰有一回给沈四太太看到了,大声说道“莫吃呀,要肚子疼的呢!”这声音又给我母亲听到了,跑出来我们都挨了一顿骂,并且有大半天不准玩我们推论祸首,认定是沈四太太,于是提起她就不用尊称了,给她另外起了一个绰号,叫作“肚子疼”
③衍太太却决不如此假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块我记着看谁吃的多”
④父亲故去之后,我也还常到她家里去,不过已不是和孩子们玩耍了,却是和衍太太或她的男人谈闲天我其实觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心到大厨的抽屉里,角角落落去寻去总可以寻出一点珠子这类东西……”
⑤这些话我听去似乎很异样便又不到她那里去了,但有时又真想去打开大厨,细细地寻一寻——节选自《琐记》.选段中孩子们为什么愿意在衍太太家里或她家附近玩耍?请结合选段类容简要概况.选段中,“我”听了衍太太的话为何觉得异样?你如何看待衍太太“对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的”做法?★★★
9.阅读下面文章,完成下面小题生命中的珍珠卢倩
①五年前,我第一次参加工作,第一天上课就出了状况
②我让孩子们起来介绍自己或者班里的同学,要抓住人物的特点一番叽叽喳喳的谈论后,一个男生举了手“她个头不高,瘦瘦的,生了一张标准的瓜子脸,我们亲切地唤她‘小芝麻’,她就是我们班的班花——“说到这里,男孩子故意停顿了一下,全班竟异口同声地答道:王小蓝我还没反应过来,紧接着下面就爆发了哄笑我很不解,问他们“你们笑什么啊”
③“老师,她就是王小蓝”
④随着所有人的视线看过去,教室的角落里坐着一个瘦小的女生,弓着身子低着头,看不清脸
⑤“王小蓝,站起来啊!让新老师认识一下咱们班的班花”
⑥王小蓝缓缓地站起身,她抬头的一刹那,我顿时什么都明白了
⑦女孩子的脸上长着一些若隐若现的斑点,看者她泛红的眼眶,黯淡的眼神,那句“班花”瞬间刺痛了我的心我没想到这帮孩子竟会如此直白地表达对一个女孩子的恶意,心里很生气但看着他们脸上一脸单纯的笑,马上又恢复了平和我问他们“所以你们究竟在笑什么呢?”
⑧下面一下子安静了,大概没想到我会如此直白地质问
⑨终于有人说话“……她的脸上有很多小黑点……挺难看……”⑩我故意把眼睛睁得大大的,装作很吃惊的样子然后我转身,在黑板上写了两个字——虎牙⑪我指着那两个字说“你们觉得有虎牙的女孩子漂亮吗?”⑫有人举手“漂亮,我的姐姐就有虎牙,可好看了”⑬“我也觉得有虎牙的男生也很好看啊,比如王俊凯”⑭“对对!……”⑮我示意大家安静,说道“虎牙的形成,一般是乳牙由于各种原因未到正常替换时间过早脱落,附近的恒牙向空隙处移动,挤占尖牙位置,当尖牙长出时没有足够的空间,迫使其长在了外面”几十双小眼睛认真地盯着我,一副似懂非懂的样子⑯“也就是,从某种意义上来说,虎牙其实是一种畸形牙“看着他们或疑惑或震惊的眼神我继续说道,“但我们却都认为虎牙很可爱,就是因为它很特别啊”爸说完我转过身,又在黑板上写了两个字——雀斑⑱“同学们,你们知道吗?其实雀班也很特别,在很多欧美国家,雀斑被认为是上帝祝福的标志,所以有一些小雀斑,在外国人看来非常可爱很多时尚秀场或拍摄照片时,模特们还会画出“雀斑妆’,也有很多女孩到美容院刻意做出雀斑来雀斑在西方文化里,甚至是时尚的一部分”⑲“而且,老师也有雀斑”我从口袋里拿出纸,轻轻擦掉脸上的妆,露出原本的面貌⑳敷室一下变得很静很静,大家看看我,看看王小蓝,又看看我,又看看王小蓝……㉑“那么,老师,既然你觉得雀斑好看,为什么要遮起来啊?”一个大胆的男孩子站起来质疑我㉒我笑了笑“因为我在等另一个和我一样特别的女孩子,很幸运,我今天等到了”㉓“不过,”我走到王小蓝身边,摸了摸她的头,微笑着说,“我觉得小蓝的雀斑不像芝麻像一颗颗的珍珠,以后我就叫你小珍珠吧”㉔从那以后,我再没有用妆去掩饰脸上的瑕疵,直到那个叫王小蓝的女孩子毕业㉕后来我把王小蓝的位置调到了前排,我发现她不仅写得一手好字,而且文笔十分细腻,我送了她一个漂亮的笔记本,告诉她有心事可以写到上面,我把她的文章拿去投稿,不出意外地发表了……那个瘦瘦小小的女孩子,不再弓着身子,而是坐得笔直,眼睛里开始有了光㉖毕业前夕,我送给她一串珍珠手链,告诉地我叫你小珍珠,不仅是因为你很特别,还因为只有历经磨难才能成为美丽的珍珠,你一定会的然后轻轻拥抱了她㉗很久后的一天,我收到一份快递,里面有大放异彩一段话在遇见你之前,我只是粒不起眼的芝麻,遇见你之后,我才有机会成为璀璨的珍珠——㉘我看着那段话,眼前仿佛出现了她的笑,坚定、自信、从容,那么美好.用简洁的语言概括本文主要内容.说说下面句子在文中所表达的意思。