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江西省吉安市吉安县2022-2023学年九年级上学期期末语文试题(wd无答案)
一、选择题(★★★)
1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.酷肖(xi2o)塞湖(sJi)恶痛疾(wu)•••B.极耙(ci)蒲公英(pu)颈受戮(jTng)•••C.蓬蒿(g2o)杯土(pou)亘古不变(gVn)•••D.瘠薄5)奁(1谄n)奄奄一息(ydn)•••(★★)
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色朦胧••中的静谧气氛是再合适不过了B.飞鸟的飞翔是轻的,而飞鸟的翅膀是重的,鸟用自己的翅膀铸就了飞翔的快乐••C.作家们会用手中的笔写下生命的美好,令人向往;画家们会用手中的笔勾勒生命的美••好,如诗如画D.科幻电影《流浪地球》,以场面的气势恢宏,情节的抑扬顿挫,赢得了广大观众的好评••••(★★★)
3.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()江南人记得柳的好,亦不忘柳之妙农人折枝,是实用主义美学,编个枝帽,扎只柳筐,抑或插枝以期长出更多柳来,随手取用o依依,是江南春柳派生出来的眷恋之态A.柳是江南水边的精灵,袅娜地枝叶粗拙的皮,深藏一颗不灭的灵魂B.文人折柳,折的不是枝,是情思C.折柳之繁,灿若满天星辰,密如佳丽青丝D.江南柳,不只是“无心插柳柳成荫”的淡然,更有“截”后重生之灿然(★★★)
4.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.落霞与孤鹫齐飞,秋水共长天一色B.难道同学们不觉得此生无悔入华夏,来世还在中华家?C.如果你也像我一样,曾经嫌弃父母没本事、没眼界,意味着你已经走出了父母的局限D.每次来小陈烧饼店买烧饼的人都特别多,今天的队都要排到天边去了(★)5对病句修改不正确的一项是()A.许多相声迷十分推崇郭德纲,因为不仅他功底扎实,而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心(将“不仅他”改为“他不仅”)B.据俄罗斯媒体报道,从2016年2月1日起,俄罗斯石油出口关税从目前的每吨
73.3美元下调至每吨52美元,下调达29%(在“下调”后加“幅度”)C.这次比赛的获胜,将决定我们队能否进入决赛阶段(将“比赛的获胜”改为“比赛能否获胜”)D.古代神话既然玄幻瑰奇,但仍然来源于生活现实,曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望(删去“现实”)(★★★)
6.《水浒传》中人物与故事情节搭配不正确的一项是()A.武松・景阳冈打虎B.杨志-汴京城卖刀C.鲁智深-沂岭杀四虎D.林冲-误入白虎堂
二、句子默写(★)
7.古诗文默写
①天街小雨润如酥,o(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
②但愿人长久,O(苏轼《水调歌头・明月几时有》)
③富贵不能淫,贫贱不能移,,此之谓大丈夫(孟子《富贵不能淫》)
④,谁言天地宽(夏完淳《别云间》)
⑤赵翼在《论诗》中认为,诗歌应随着时代不断发展,诗人在创作上应求变创新,而不要刻意模仿,跟在古人后面亦步亦趋这两句诗是O
⑥岁月匆匆,“时间都去哪儿了?”我们不由得想起孔子在河边的那声感叹“_”(请选用《论语•子罕》中的句子填写)
三、综合性学习(★★★)
8.阅读下面材料,回答问题【材料一】成语是浓缩的文化它言简意赅,深刻隽永,滴水藏海,折射历史的千姿百态它以语言为承载,方寸之间传达着丰富的含义,是汉语词汇中的璀璨明珠它深具历史性、知识性和艺术性【材料二】许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍“一鼓作气”语自《左传》“夫战,勇气也一鼓作气,再而衰,三而竭”“曲径通幽”语自常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处,禅房花木深”【材料三】从“丝丝入扣”与古代纺织方法,到“登堂入室”与古代建筑格局;从“土崩瓦解”与古代制瓦技术,到“如法炮制”与古代中药制法;从“见风使舵”与古代航海技术,到“以管窥天”与古代天文观测技术一些成语的出现是古代科学技术发展的产物,我们从中可以体味中华文化的博大精深.综合以上三则材料,写出你的探究结果(不超过12个字).许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍除了材料二所举的两个例子外,请你再举两例.成语发展到今天,依然有着强大的生命力,给予我们深刻的启迪请从备选成语中任选一个依照所给例句的形式,仿写一句话【备选成语】精益求精雪中送炭不耻下问众志成城例句锲而不舍体现了一种坚韧执著的精神,这种精神是我们求学道路上的发动机体现了一种的精神,这种精神是O
四、诗歌鉴赏(★★★)
9.阅读下面这首唐诗,完成下列小题陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首।(其二)李白南湖2秋水夜无烟,耐可乘流直上天?且就洞庭赊月色,将船买酒白云边【注】
①唐肃宗乾元二年秋,李白与被贬谪的李晔、贾至同游洞庭湖,作诗记游
②南湖指洞庭湖在长江之南,故称
③耐可哪可,怎么能够
1.下列对诗歌题目停顿节奏划分正确的一项是()A.陪/族叔刑部侍郎晔/及中书贾舍人至/游洞庭五首B.陪/族叔刑部侍郎晔/及中书贾舍人/至游洞庭五首C.陪族叔刑部侍郎晔/及中书贾舍人/至游洞庭/五首D.陪族叔/刑部侍郎晔及中书贾舍人至/游洞庭/五首
2.“月色”岂能“赊”?著此一字,其中蕴含着怎样的情韵?
五、课外阅读(★★★★)
10.课外文言文阅读燕相出亡昔者,燕相’得罪于君,将出亡,召门下诸大夫日“有能从我出者乎?”三问,诸大夫莫对燕相日“嘻!亦有土不足养也!”大夫有进者日“亦有君之不能养土,安有土之不足养者?凶年饥岁,士糟粕不厌2而君之犬马有余谷粟;隆冬烈寒,土短褐不完四肢不蔽而君之台观帷幔锦绣随风飘飘而弊财者君之所轻;死者,士之所重也君不能施君之所轻,而求得士之所重,不亦难乎?”燕相惭,遁逃,不复敢见(选自《新序•杂言》)【注释】
①燕相燕国的相相,一种官职的名称
②厌饱
1.下列各组句子中,加点的字意思相同的一项是••••A.将出亡/出则无敌国外患者,国恒亡B.诸大夫莫对/宫妇左左莫不私王••♦•C.亦有士不足养也/杀所不足而争所有余D.大夫有进者日/是进亦忧,退亦忧.请用三条给文中画线的句子断句士短褐不完四肢不蔽而君之台观帷幔锦绣随风飘飘而弊.请结合选文,分析诸大夫莫能从燕相的原因
六、现代文阅读★
11.阅读下面文章,完成后面小题以德治国与读书求知
①高尚品德的形成,是离不开读书的,只有精于读书的人,才能使自己的品德高尚,成为“以德治国”的模范
②知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径孩子在学校学到的课本知识毕竟有限,阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事
③读书,既是对人类知识营养的吸收,又是对自己人格的完善读书,是人生的艺术享受,其乐无穷,美不胜收要做到自觉地读书,既是一种文明的习惯,又是一种境界进入新世纪后,不读书,就跟不上时代的发展国际科学竞争,实际上是人才竞争要在这种竞争中抓住机遇,完善人格,就必须读书求知
④读书求知,对道德大厦的塑造,更是必不可少的“心灵工程”《今世说》上有名言日“静坐自无妄为,读书即是立德”读书与德,确实不可分开无德是一种愚昧,“书犹药也善读之可以医患”不读书的人,只会在黑暗中摸索,不可能脱离愚昧的苦海无德,是一种邪恶的品性,是兽性的一种表现“学则正,否则邪”;“学则治,不学则乱”由此可见,读书对人的道德品质的形成,有着重要的作用
⑤当然,读书要有选择,不仅因为书籍很多,我们的时间和精力有限,如果不加以选择地读书,很可能读了一堆“垃圾书”,那就白白浪费了精力;更重要的是书籍中良莠不齐,读书不加选择会让人趣味变得低下;再者由于书目琳琅满目,全盘接收,还会使自己思维混乱因此我们在读书时一定要摒弃盲目读书的坏毛病,做到有选择,有目的地读书.这样,我们不但在读书学习中学到我们想要的知识,也不至于浪费时间,浪费生命
⑥要落实“以德治国”的战略思想,须营造好“以德治国”的社会环境而倡导读书求知,使读书成为国人的“国风”,便是营造好这种环境的根本途径让我们人人都拿起书本,汲取人类宝贵的精神营养吧!.下列对立章的理解和分析,不正确的一项是()A.文章开宗明义,指出以德治国与读书求知的关系,提出形成高尚品德离不开读书B.作者认为学校的课本知识并不重要,重要的是要多阅读有益的课外书C.读书是一种境界,指的是读书是人生的艺术享受,其乐无穷,美不胜收D.全文采用总分总的结构,层次清晰中间部分条分缕析,层层深入,论证严密.文章从哪些方面论述读书的重要?请简要概括.第
⑤段从哪些方面阐述为什么要选择性读书?请简要概括(★★★★)
12.微尘远,山花近秦锦屏
①那年,万山红遍的金秋,在遥远的大西北,我带着任务,远赴乡郊野岭采风,在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方坐在副驾驶位置,为我带路的摩的司机刘师傅,急忙摘掉金边墨镜,跳下车,站在黄尘漫漫的土路上,双手拢成喇叭放声吆喝“喂,路那边有人吗?……能帮忙挖通路吗”
②我沮丧地蹲在路边,盯着刘师傅高大的背影,惶恐而焦虑,大脑里不断闪回播放我和他初见的情景,顿时悔意重重,心乱如麻!眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道,就算驾车端直前行,稍有不慎都有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟之中!现在,即使我放弃此行的计划,这代步的出租车也根本无法调头!
③五分钟,十分钟过去了,刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着我咬牙憋气,心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜、听天由命的最坏打算这时,一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车,跟刘师傅一起吆喝“喂,路那边有人吗?……能给客人帮个忙吗?”
④“喂、喂、喂……忙、忙、忙!”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风
⑤一声悠扬的应答,带动喇啦啦一阵细响,塌方路那端,一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里,忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋,在扬声问清楚我们的意图后,这手拄柴棒的老人掉头而去,嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手,现在手里没拿家什(工具),没法将垮塌在路当腰的土堆铲平
⑥听人家这么一说,刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我,面露喜色我撇撇嘴,心想,这老人,十有八九不会回来了,因为,这地方离他居住的村庄一定十分遥远,任凭我手搭凉棚望尽村路,也未见窑洞组成的村郭坐落在何处!
⑦沉默等待
⑧又是数十分钟过去了,夕阳像一个没有烧透的夹生煤球,半红半黑悬挂在天际,树梢上满是寒凉寡情的秋风刘师傅将他那镶了金边的墨镜推至头顶,活像一个整装待发的宇航员他站一会儿,蹲一会儿,“啪啪”打火抽烟那平头细腰的司机则反复在原地看表、兜圈子,看样子,他有些后悔接了我这档活儿
⑨听,土堆后面好像有人声!⑩我们一跃而起,探头看去,呀,好多手执铁锹、锄头的村民,正从带状的小路上陆陆续续汇集而来,带头的就是那弓背老人!立刻,他们舞动工具又铲又挖刘师傅和司机高兴坏了,挽起袖子在路的这端徒手刨土,我也要效仿他们,却被硬生生推开“你是客人呢,不要把手弄脏了!”⑪^在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了,夕阳一跃而出,安详地注视着大地,橘色的薄暮里一群人,正在为一个素不相识的人刨土开路!呵,不说别人,就那位黑脸白牙的刘师傅,我认识他也才不到两小时当时,我在绥德县城里招手问驾摩托车兜生意的他“黑家洼村怎么走?”他推起遮住半张脸的墨镜,认真打量了我一下,自告奋勇要弃车带路,理由是,我要去的那地方路况不好,驾摩托车去危险,只有要出租车去,但不识途的人很容易走进丛生的岔道路走岔了,非但今晚回不了城,连个宿住的地方也难找到他特别强调“你看看,这天都快黑了,你一个女人家,身上还背着个包……”我见他满脸真诚,便接受了建议,由他带路,当街拦了一辆出租车……哪知,路上遇到这坟包一样意外出现的“拦路虎”!刚才,我心情忐忑,还差点误会了他⑫“拦路虎”被一群素不相识的陌生人合力“打败了”!我强忍住满眼激动的泪花,掏出钱想略表谢意,却被那些粗糙的大手坚决挡回来了“那不能要呢,都是小事情嘛!谁人出门不遇个事儿嘛……”
⑥-旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手,竟也替他们帮腔,他十分珍爱地将墨镜在衣角上擦一擦然后端端正正地架放在高挺的鼻梁上,说“对噢,都不能要嘛!谁叫你是咱的客人呢?应该的,咱们这里的人,都这个样儿快走,天快黑了!”⑭车子“滴滴”唱了几声,再次启动,两厢车窗洞开,夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民,他们微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色⑮车子颠簸前行,我频频回头远远看去,他们散落道旁,如微尘一样越来越小越来越小,又像朵朵沁人心脾的山花,越来越近,越来越近(选自《人民日报》).依据提示,梳理文章情节和“我”的情感变化,沮丧焦虑T回村喊人,一,愧疚感激一再次前行,.文章多处设置悬念,请举一例,作简要分析.按括号里的要求,品味下列语句,分析其表达效果(I)为我带路的摩的司机刘师傅,急忙摘掉金边墨镜,跳下车,站在黄尘漫漫的土♦•••路上,双手拢成喇叭放声吆喝“喂,路那边有人吗?……能帮忙挖通路吗?”(从加点词语角度赏析)
(2)他们微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色(从修辞角度赏析).请说说标题“微尘远,山花近”的含义
七、作文(★★★)
13.按要求作文汪国真在他的诗歌里说“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯,像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言/仿佛春天,温馨又飘逸”请以“给我一个就够了”为题,写一篇文章要求
①请将题目补充完整
②题材自选,立意自定,文体不限(诗歌除外)文中不得出现真实的学校、班级和人名
③不少于600字。