新疆克拉玛依市2022-2023学年七年级上学期期中语文试题wd无答案

新疆克拉玛依市2022-2023学年七年级上学期期中语文试题（wd无答案）

一、选择题（★★★）

1.下列词语中加点字的注音全对的一组是（）（★★）2下列各组词语中书写完全正确的一组是（（★★）3下列各项中加点的成语使用有误的一项是（）A.他的演讲真是精彩，赢得了淅淅沥沥的掌声••••B.十九大即将召开，代表们肩负人民的重托，精神抖擞地走进会场••••C.勘探队员在人迹罕至的戈壁滩上寻找石油••••D.公园里，花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，一群花枝招展的小姑娘在欢快地唱歌，一片生••••机盎然的景象（★★★）

4.从采用修辞方法的角度，选出与其他三句不同的一句（）A.有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你B.船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前进的旅人C.紧十八盘仿佛一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中D.塑像塑得精致、细腻，一个个都像活的（★★）

5.下列说法正确的一项是（）A.《春》选自《朱自清全集》，作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等B.《金色花》的作者是英国作家、诗人泰戈尔，他的作品主要有诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》等C.《世说新语》中的《咏雪》选自《方正》篇，《陈太丘与友期行》选自《言语》篇D.《论语》，道家经典著作，记录孔子及其弟子言行的一部书宋代时把它和《大学》《春秋》《孟子》合称为“四书”

二、句子默写（★★★）

6.按要求默写古诗文名句

（1）我寄愁心与明月，o《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

（2）落花时节又逢君《江南逢李龟年》

（3）潮平两岸阔，《次北固山下》

（4）博学而笃志，仁在其中矣《V论语〉十二章》

三、名著阅读（★★）

7.名著阅读

（1）《朝花夕拾》是一本（体裁），作者是⑵全文一共十篇文章，请写出其中一篇（教课书里的除外）文章的题目，并简要介绍这篇文章的主要内容题目内容3《二十四孝图》中鲁迅最害怕的故事是A.老莱娱亲B.卧冰求鲤C.郭巨埋儿D.百里负米

四、选择题★★★

8.阅读下面古诗，完成小题次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前潮平两岸阔，风正一帆悬海日生残夜，江春入旧年乡书何处达？归雁洛阳边这首古诗理解和分析不恰当的一项是A.首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情B.朗读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势C.颈联妙在作者无意说理，却通过拟人的手法在描写景物和节令之中，蕴含自然的理趣D.尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动之情

五、对比阅读★★9阅读课内文言文选段，完成问题咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义俄而雪骤，公欣然日“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿日“撒盐空中差可拟”兄女曰“未若柳絮因风起”公大笑乐即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至元方时年七岁，门外戏客问元方“尊君在不？”答曰“待君久不至，已去”友人便怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”元方曰“君与家君期日中日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”友人惭，下车引之，元方入门不顾⑴解释下列加点的词语

①与儿女讲论文义••

②撒盐空中差可拟*

③去后乃至

④尊君在不⑵翻译下列句子

①友人惭，下车引之，元方入门不顾

②公欣然日“白雪纷纷何所似？”

③学而不思则罔，思而不学则殆

六、选择题★★

10.阅读下面的文言文，完成问题蜜蜂救飞虫太仓张用良，幼时揭蜂窝，尝为蜂螫，故恶之后见蜂则百计千方扑杀之一日薄暮，见一飞虫，投于蛛网，羯力而不能脱蛛遽来缚之，甚急忽一蜂来螫蛛，蛛避蜂数含水湿虫，久之得脱去张用良因感蜂义，自是不复杀蜂下面不符合原文意思的一项是A.张用良小的时候被蜜蜂螫过B.张用良被蜜蜂的正义感动，所以不再捕杀蜜蜂C.蜜蜂为了挽救蜘蛛，不顾危险与飞虫搏斗D.蜜蜂多次含水打湿虫子，使虫子得以脱身

七、现代文阅读★★★

11.现代文阅读“狠心”的爱

①我一向觉得，父亲是个心肠很硬的人他不会像别的父亲那样，把儿女当宝贝一样疼相反，他对孩子几乎是大撒手，甚至不闻不问，有时让人感到他简直太狠心了

②上初中时，我在离家十里外的学校上学，平时住校那年冬天下了一场大雪，积雪很厚星期一的早晨，我要骑车赶到学校可大雪封门，几乎是寸步难行，我怎么去学校？父亲说“推上自行车，走吧！路上的雪都被压实了，骑车没事”我无奈，推自行车出发了白茫茫的雪地里，人迹寥落，雪哪里被压实了？那样的路况，我只能推着车子步行，一路上，我不知摔了多少跤，每次跌倒，我就一骨碌爬起来，继续走我感觉自己像个打不倒的不倒翁，人在无奈之后学会了硬撑，撑着撑着自己就强大起来了就这样，我在天寒地冻中一路跌跌撞撞，终于到了学校

③到了学校，我看到班里大部分同学都是被父亲送来的父亲们开着“突突突”冒烟的拖拉机，威风凛凛地送儿女来上学当时的拖拉机，就跟如今的豪车一样，是很让人艳羡的我像一只孤单的鸟，可怜巴巴地望着别人我心里不由怨恨起父亲，他心太狠了，我家也有拖拉机可就是不肯送我一次

④考大学之前，我跟母亲聊天我说“妈，我万一考不上怎么力、？母亲安慰我说“考不上也没事，你想复读的话就再复读一年，不想复读就回家，让你舅帮忙找个工作”父亲在一旁听了，插话说“考不上就回来跟我一起种地！我听了这话，一肚子气，气呼呼地对父亲说“我才不呢！”

⑤父亲说话一向有分量，他决定的事没人能改变他这样说，等于切断了我的后路我只有破釜沉舟，奋力一战我开始刻苦学习早自习，我第一个来到教室学习；晚自习，我点着煤油灯学习，很晚才最后一个离开教室反正我也不是被父母宠着娇生惯养的人，什么苦都能吃得了最终，考试成绩没有辜负我的努力，我顺利地考上了理想的学校

⑥哪家父母送孩子上学，不是十八里相送一样，难分难舍可是，父亲只是给我买好了车票就让我只身去异乡上学我那时候心里无比忐忑，连远门都没出过，这迢迢长路我如何能抵达终点？父亲丝毫不担心，大大咧咧对我说“放心，火车会把你带到地方的下了车就打听，鼻子下面有嘴巴，拦不倒你！”于是硬着头皮，我几番辗转，终于到了学校

⑦学生时代的事，一桩桩，一件件，我都记在心里我觉得父亲的心就是太狠了，他把我当根草一样，任由我自生自灭我说起这话，父亲笑呵呵地说“我知道你就跟草似的，灭不了只能越长越强！”

⑧私下里，我跟母亲谈起过父亲“我爸这人就是不疼孩子！他对我们，不理不管，不闻不问，心太狠”我还把那一桩桩、一件件的事，讲给母亲听母亲说“你呀！就是不了解你爸，他这个人呢，心里越在意，表面上越表现得满不在乎他有一套管孩子的方法，他早就说过，孩子不能惯，要让他们吃吃苦，多摔打几次你雪天上学，他早看过路了，说你能自己到学校你考学时，他说你有惰性，得多激励你你去外地上学，他也很有把握，你自己能去……”听了母亲的话，我明白了仔细一想，我吃的那些苦，其实早化成一种力量，让我强大起来了

⑨原来，这个世界上的爱，有一种是以“狠心”的面貌呈现的⑴依据文章内容，填写下表⑵请从炼字的角度，赏析第

②段画线句中加点的词语那样的路况，我只能推着车子步行，一路上，我不知摔了多少跤，每次跌倒，我就一骨碌爬•••起来，继续走3“原来，这个世界上的爱，有一种是以，狠心’的面貌呈现的”请结合原文和“链接材料”，说说你对这一句话的理解，并结合生活实际，谈谈你的感悟【链接材料】美国前总统里根小时候，一次在外面踢球，不小心把一家商店窗户上的玻璃打碎了老板找到里根的父亲，要求赔偿损失老里根照价赔偿后，把儿子叫到跟前说“玻璃窗是你打碎的应该由你来承担责任由于你现在没钱，所以我先暂时替你垫上这笔赔偿款你要利用暑假去打工，把钱还上”结果，整整一个暑假，里根拼命干活，才还清这笔总共15美元的赔偿款，为打碎人家玻璃付出了代价

八、作文★★★

12.《春》一文，朱自清善于抓住景物的特征，如从触觉、嗅觉、视觉、听觉等方面运用比喻、拟人、引用等多种修辞手法，把无形、无味、无色的春写得有声有味，有情有感请你仔细观察周围秋天的某处景物，试着从不同角度运用多种修辞手法描写一下吧！要求自拟题目，200字左右，不得抄袭，不得套作★★★★

13.请你使用语言、动作、神态、外貌等人物描写方法，写一段文字，描写一个你熟悉的人物，自拟题目，200字左右★★★

14.校运会最精彩的莫过于4x100米的接力赛了请根据所给的情景，描写一个4x100米接力赛的比赛场面自拟题目，200字左右要求1写出你的选择，并自拟题目，内容具体，语句通顺，表达真情实感2恰当运用修辞手法和人物描写手法

3.字体工整，卷面整洁

4.文中不出现真实的人名班名时间父亲的举动“我”的心理上初中时父亲要求“我”自己骑车去学校上学

①父亲要“我”如果考不上就回家跟他一起种地9/去上大学时

④无比忐忑。