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教研组活动策划方案
一、教研背景幼儿园集体教学活动,是教师结合幼儿一日生活和游戏,有计划、有目的地对全班幼儿进行的教育活动,以促进幼儿各方面能力在原有基础上有所提升当前,幼儿园各项活动丰富多彩,但集体教学活动在幼儿园教学中仍占有一定的地位,能让幼儿在比较短的时间内掌握一定的知识和能力,因此是一项非常有必要的活动,其设计与实施也显得尤为重要那么,教师应如何设计好幼儿园集体教学活动呢作为新教师,如何设计各环节内容才能自如地把控活动程序?新教师是我们小班年级组的新生力量,所以本阶段我们以刚入园新教师锻炼为目的,为促进教师间的沟通与学习,也为促进教师将先进的幼教理念转化为优秀的教学行为,为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台本阶段我们选择了小班体验式课程《我是小可爱》主题下的音乐活动《五指歌》结合以往的经验,根据观摩教学活动现场后对活动内容进行研讨,对活动过程中出现的问题与细节进行不断的研讨与修正,以期完善本次活动的教案,提高新教师的教学水平
二、活动目的.观摩集体教学活动,研讨教案中各环节存在的问题,进行修改.注意目标设置与活动内容的符合度,合理调整活动的内容,提升自身集体活动的组织开展能力
三、活动内容.主持人交代本次会议的主要交流内容.观摩现场集体活动,进行研讨.执教教师调整教案并多次试教,其余教师协助制作教具
四、活动形式现场研讨
五、活动准备.教研活动方案的策划.教师共同准备活动教学具活动主题半日活动之集体教学活动设计研讨
(四)——小班音乐活动《五指歌》时间2019年n月18日至2019年11月20日主持人王思莹地点各执教班级活动室参加人员小班段全体教师。