文本内容:
小学教师调查问卷尊敬的老师您好!首先感谢您从百忙中抽出时间填写本问卷本问卷旨在了解小学数学教师的专业发展需求,寻求职前小学数学教师专业发展的科学之路本问卷采取匿名方式作答,仅用作研究,不会给您造成任何不良影响,请放心如实、独立地填写非常诚挚的感谢您的支持与帮助!请您阅读下列题目,选择最符合您实际情况的选项,并将选项的字母填写在中
1、您是否是师范类专业毕业生A、是B、否
2、您教数学课有多少年A、0—3年B、3—6年C、6—10年D、10年以上
3、您认为对于一名教师来说什么最重要?A、良好的师德修养B、深厚的学科知识C、先进的教育理念D、扎实的教学基本功
5、您觉得自己在数学教学中亟需更新和完善的方面有A、对数学知识结构的掌握B、教学观念和方式C、评价观念和方法D、教学基本功E、有关学生及其特性的知识
6、您在教学中注重数学学科和其他学科之间的融会贯通A、完全符合B、比较符合C、一般符合D、较不符合E、完全不符合
7、您除掌握教材所涉及的知识外,还积累了广博的数学学科知识A、完全符合B、比较符合C、一般符合D、较不符合E、完全不符合
8、您认为一名合格的新任小学数学教师最重要的能力是可多选A、语言表达能力B、课堂组织管理能力C、数学学科教学能力D、数学教材分析能力E、自学能力
9、您目前最想学习的课程内容是可多选A、分析教材知识B、数学竞赛知识C、数学史、数学思想与方法知识D、小学生数学学习规律知识E、与学生沟通知识F、课堂管理知识
10、您认为在教学中对您现在工作最有帮助的大学课程是什么?
11、您认为对在校师范生(数学类)应该加强哪些方面的专业训练与课程内容的学习?。