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《婴幼儿活动设计与指导》教材同步练习配答案项目
七一、单选题.在教育过程中,教师评价婴幼儿的适宜做法是()A.用统一标准评价B.根据一次测评结果评价C.用标准化测评工具评价D.根据日常观察所获得的信息评价.颜老师评价婴幼儿活动时主要考虑活动设计是否符合婴幼儿的年龄特点,目标是否适宜评价教师的教学方法的运用等综合判断活动实施的效果这体现了婴幼儿活动评价()的目标A.掌握婴幼儿身心发展水平B.了解教育活动实施的效果C.对婴幼儿发展进行诊断D对活动实施进行诊断.朱老师设计婴幼儿活动目标时包含了认知、能力和情感的三维目标这体现了活动目标设计要遵循()的要求A.系统连贯性B.适宜性C.多重整合性D.具体可行性.要评价婴幼儿活动内容的选择是否正确,以下符合婴幼儿的年龄阶段特点的选项是()7〜12个月婴幼儿:拨浪鼓摇一摇活动7〜12个月婴幼儿:跟我一起唱一唱活动25〜36个月婴幼儿:抬腿翻滚活动25〜36个月婴幼儿:小乌龟爬爬爬活动.陈园长在评价活动时注意评价任教老师的心理状态,了解并尊重老师的意见,及时反馈评价结果,以激发老师在教育过程中保持优势、克服不足之处这体现了评价的()原则A.客观性原则B.激励性原则C.发展性原则D.实效性原则
二、判断题()
1.婴幼儿活动评价的客观性原则意味着保教人员要对婴幼儿进行绝对评价()
2.婴幼儿活动评价要保证客观性、全面性()
3.婴幼婴幼儿活动评价一定需要评价量表
三、简单题.简述婴幼儿活动评价的原则.简述婴幼儿活动评价的内容.简述婴幼儿评价的目标
四、材料分析题表7-5是某早教中心的材料清单,请根据评价标准思考:该早教中心活动材料准备得怎么样?表7-5早教中心物品明细表答案
一、单选题
二、判断题
三、简单题.简述婴幼儿活动评价的原则答第一婴幼儿发展评价的原则,包括目的性与系统性相结合的原则、整体性与连续性相结合的原则、真实性与情境性相结合的原则、科学性与保密性相结合的原则第二对婴幼儿活动本身的评价原则,包括客观性、激励性、实效性等原则.简述婴幼儿活动评价的内容答第一对婴幼儿活动本身的评价,包括对婴幼儿活动目标的评价、对婴幼儿活动前准备的评价、对婴幼儿活动过程的评价、对婴幼儿活动效果的评价第二对婴幼儿发展的评价,包括过对婴幼儿认知、身体与动作、情感与社会性发展等的观察和测评.简述婴幼儿评价的目标答掌握婴幼儿身心发展水平;了解教育活动实施的效果;对婴幼儿发展、活动实施进行反馈及诊断
四、材料分析题答该机构环境准备充分,活动材料较为丰富在婴幼儿活动中要保证材料准备充分符合国家标准数量充足让每一个婴幼儿都有材料或玩教具材料安全、实用、有趣《指导大纲》指此要“确保活动环境和材料安全、卫生”“配置符合婴幼儿月龄特点的家具、用具、玩具、图书、游戏材料和安全防护措施”因此活动材料从正规渠道采购符合玩具安全的国家标准还要对活动材料进行定期检查和清洗消毒,保证其干净无异味、无损坏、无细小零件婴幼儿好奇心强喜欢用嘴巴去探索玩具,要选择安全的材料不使用零件容易脱落的玩具,防止婴幼儿吞咽引发安全问题材料的选择要考虑到婴幼儿与材料之间的互动,以充分提高玩具的利用率选择婴幼儿感兴趣的,颜色丰富的、有趣的、可操作性强的玩具所需区域物品名称备注教室及活动区拖喉30双冬季和旦季两套电源2处早教中心1m以上.幼儿园
1.2m以上教具柜2组规格b120cmX30cmX90cm电子琴1个标麻61键坐垫6个每间教室8个以上垃圾桶1个每间教室及活动区各一个纸抽1个1每间教室及活动区各一个教室(每间整理箱1个每间教室一个30平方米以上)钟表1部电子时英钟CD机1台每间教室一台地面2层|底层地型上层黄色地板革墙体以浅色为主.禁止乱涂乱画n不设门横窗户低、矮,保持清洁所需区域物品名称备注洗手台1个适合儿童使用洗手液1个定期更换卫生间清新剂1个有淡淡水果清香味消毒液1个产品不伤皮肤毛巾若干定期清洗马桶1个适合儿童使用小型桌椅1套圆形海洋球1套与海洋球池配套滑梯1组安全塑料游乐区跳跳床1个直径100cm羊角球4个直径50cm沙发1个以浅色调为主畦架2组能接放下拖鞋衣物柜40~50个规格X30cmX30cm123DAC45AB123XVX。