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第一单元基础知识复习检测.用“4”给加点字选择正确的读音分散(sansan)掠过(1诧1ue)纤细(xianqian)姿势(s••ishi)河豚tUnqun笔杆gangan崇高c6ngchong蚂蚱m3ma).读拼音,写词语.在括号里填上恰当的词语()的羽毛()的翅膀(()的荷叶()的尾巴(.根据要求完成下列句子练习o
(1)荷叶挨挨挤挤的(改为比喻句)
(2)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香(用加点的词语写句子)3不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈仿写拟人句.根据课文理解填空1泥融飞燕子,2竹外桃花三两枝,3绿阴不减来时路,4日出江花红胜火,5《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的春天景色,赞美了的小燕子,表达了作者对光彩夺目的春天到来的6《荷花》描写了公园里一池荷花盛开的情景,以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的感受,表达了作者o7《昆虫备忘录》是我国著名作家写的文中为我们介绍了昆虫的复眼以及、和等几种昆虫的外形、习性等方面的特征参考答案sanIliexianshitunganchongma.鸳鸯优惠伶俐莲蓬聚集荡漾减少仿佛舞蹈偶尔.辩辨瓣辨沾粘站站.示例聚集思考疲劳赶快好像敏捷示例乌黑轻快有力雪白碧绿剪刀似光彩夺目1示例荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘2示例小华放学一回到家,就开始写作业3示例小鸟在树上唱着欢乐的歌1沙暖睡鸳鸯2春江水暖鸭先知3添得黄鹏四五声4春来江水绿如蓝5活泼可爱欢欣和热爱之情6夏日对荷花的赞美、对大自然的热爱之情7汪曾祺瓢虫独角仙蚂蚱三年级语文下册句子专项训练
一、照样子,用加点的字词写句子.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘■.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈•••3与其在这儿没有希望的等待帮助,不如勇敢地冲出去自救♦♦••.这座桥不但坚固,而且美观.既然你错了,就应该认错♦♦•.时间是掌缝里的沙,一不小心,就全漏光了••
二、按要求改写句子.人们掘开厚厚的堆积物,发现了陶罐(改为“把”字句).我捉了一些小虾,带回家养在缸里(改为“被”字句).小草从地里长了出来(改为拟人句).一棵棵高大的树挺立在路旁(改为比喻句).寒风吹到脸上很痛(改为夸张句).他那勤奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?(改为陈述句).海底真是个景色奇异、物产丰富的世界(改为反问句).妈妈说“等我下班回来给你做晚饭”(改为转述句).松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着(缩句).树上结满了许许多多数不清的果子(修改病句)
三、用合适的关联词合并句子
1.你喜欢看恐龙动画片你会对恐龙有所了解
四、在下列句子中的空白处加上合适的标点符号.咦下雨了小狐狸抬头望了望可天空中一丝乌云都没有.你好妈妈向我点了点头请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗.燕子荷花的作者分别是郑振铎叶圣陶.最让小沙耿耿于怀的是每次剃完头姑父还要付双倍的钱给害人精.星期天我和妈妈去公园玩一进门就看到了许多盛开的鲜花有红的黄的紫的白的真好看
五、给下列句子排序不到一年,“小花鹿”变得沉甸甸的了它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐去年我过生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”我把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子塞进去自从有了“小花鹿”以后,那些零食不像过去那么吸引我了我抚摸着它,高兴地说“这下我可以买很多书了,你的功劳不小啊!”。