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部编版六年级语文下册第2单元达标测试卷
一、看拼音写词语(11分)
二、给加点字选择正确的读音,打“J”(10分)圈养judnquan*几乎jijl■剔除titl■一模一样momu混舌L(hunhfin)候鸟(houhou)••
三、将下列四字词语补充完整,并从中选择合适的词语填入相应的句子中(13分).涓涓细流汇在的大江里,江水像微微拂动的丝绸.你若以不健康的方式生活任何化妆术都.他们一行人就要到达目的地了,心想自己是第一个到达者不免起来.仓促成军的怎么可能赢得了训练有素的篮球校队
四、下列句子中关联词语使用恰当的一项是(3分)()小学反问句改陈述句反问句改陈述句练习.睡觉了,怎么还能玩手机呢?.上语文课了,怎么还能折纸呢?.难道可以在教室里到处乱跑吗?.爬树难道不危险吗?.你都长蛀牙了,怎么还能吃糖呢?.你都没刷牙,怎么就睡觉了呢?.今天雨下的这么大,你怎么没带伞?.天都黑了,难道还能出去玩?.难道这个字你不会写吗?.你这样做是不对的,难道你不知道吗?.难道我不会踢足球吗?.难道不认真学习,会有好成绩吗?.垃圾桶里的垃圾都满了,你难道还不打算去倒?.夏天的太阳难道不像一个大火球吗?.你难道不应该关心同学吗?.刚吃完饭,难道你就饿了吗?.考试考了100分,难道爸爸妈妈没有表扬你?.天气那么好,难道你不打算出去玩吗?.北京难道不冷吗?.头发都那么长了,难道你还不去理吗?.前方有个小房子,不正是我的家吗?.前面那个骑车的人,不正是我的爷爷吗?.小鸟怎么不会飞呢?.叶子上的虫还用治?.难道自行车还能跑过汽车?.雷锋精神怎么会过时呢?.没写完作业,难道能出去玩吗?.这本书不正是你的吗?.你的作业难道还不打算写吗?.小妹妹难道不可爱吗?.桃花难道不是春天开的吗?.草地上的小草,难道能数得清吗?.这么高,难道你能跳的过去?.你做错事了,难道妈妈不能批评你吗.地球难道不是圆的吗?.我们怎么能不爱自己的爸爸妈妈呢?.你看到小偷怎么还不报警呢?.放学了,难道你不应该快点回家吗?.开水难道不烫吗?.他写的字怎么会不好看呢?.我们怎么能浪费时间呢?.春天难道不是鸟语花香的吗?.我们怎么能浪费时间呢?.这个苹果难道不是给我吃的吗?.打雷难道不可怕吗?.小鸟难道不会飞吗?.不复习,难道能考到100分吗?.上新课难道可以不预习吗?.难道这样有问题?.难道今天你打算走路上学吗?.生的肉难道可以吃吗?.走路怎么可以玩手机呢?.吃饭怎么可以看电视呢?.开车怎么可以玩手机呢?.不听劝告会有好下场吗?.书桌那么乱,难道不应该整理吗?.电灯都坏了,怎么还不修呢?.阴天难道会有太阳?.放学了,难道你要留学吗?.你难道没有应该批评的地方吗?.冬天来了,春天还会远吗?.大海难道不是无边无际的吗?.这么冰冷的地面,怎么能睡呢?.看到你有困难,难道我们可以不去帮助吗.我们是小学生,难道不应该好好学习吗?.已经上课了,难道还能大声说话吗?.你已经刷了牙了,难道还要吃糖吗?.就那么点作业,还用做两节课吗?.都快要考试了,难道你不应该复习吗?.都要上学了,难道你不应该把作业做完吗.都中午了,难道你不应该起床吗?.下雪了,天难道不冷吗?.房子都那么久了,难道你还不打算装修吗.地都那么脏了,难道你不打算扫一扫吗?.不认真画画,难道能得奖吗?.地上的废纸,难道不是你丢的吗?.难道不是只有一个太阳?.说出的话,难道可以不算数?.难道这件事大家会不同意?.同学生病了,难道我们不应该关心一下?A.人的一生难免要遭受挫折所以遭受了挫折就灰心丧气那他就很难取得事业上的成功B.因为非典型肺炎来势凶猛极易传染所以医务工作者临危不惧忘我地工作在“抗非典”的第一线C.一个热爱读书的人既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚也会始终保持着一份纯洁的读书情感D.我们学习,不仅要接受前人创造出来的知识更要提高自己的创造能力
五、下列句子中没有语病的一项是(3分)()A.在国际文化交流日益频繁的今天我们更要全面继承和发挥中华文化传统B.大家去郊游时一定要注意交通安全防止不要发生意外事故C.通过这次讨论大家统一了认识,明确了今后努力的方向D.我身后觉得有一双期望的眼睛在注视着我
六、下列对联与文化名人对应恰当的一项是(3分)()
①为古今中外君民立允极合诗书礼易春秋集大成
②两表酬三顾,一对足千秋
③翁去千余载,醉乡犹在;山行六七里亭影不孤
④萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席;悟骈散诗词之特征千变纵横识共源
七、下列句子中加点词语使用不当的一项是(3分)()A.在困难面前我们如果能够从容乐观地看待生活就能心安理得地鼓起勇气战胜困••••难B.世界数字图书馆馆臧包罗万象从图书到各种档案都有资料质量非常高•♦•♦C.四周万籁俱寂一瞬间一只鱼鹰的身影画着优美的曲线掠过水面••••D.我对这小小的生灵肃然起敬,同时又生出几分惭愧••••
八、阅读理解(22分)
(一)课内阅读(10分)波莉姨妈真是高兴到了极点撒切尔太太也是如此然而等派到山洞里的信使把这个喜讯报告给她的丈夫时,快乐才会变得十全十美汤姆躺在一张沙发上身边围满了热切的听众他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张地吹嘘了一番,最后又描述了他怎样离开贝琪去探险如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路又是怎么去探索第三条通道直到风筝线不够用了为止正当他转身往回走时突然发现远处有一小块亮光好像是太阳光于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去他把肩和头从一个小洞中探了出来竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过!如果碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光也就找不到这条通道了.为什么“等派到山洞里的信使把这个喜讯报告给她的丈夫时快乐才会变得十全十美”呢?(4分).选文中的汤姆是一个怎样的孩子?(3分)()A.十分软弱B.胆小怕事C.爱夸耀.“汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的听众”对这句话理解正确的一项是(3分)()A.汤姆身体虚弱,需要休息B.汤姆很享受有那么多听众等着听自己的探险经历C.汤姆因为探险时受惊吓过度想向众人倾诉以缓解心理压力
(二)课外阅读(12分)犁完地父亲还要拉土抹墙但牛却不愿意上套也许太累了它的尾巴摇来摆去用蹄子刨粪堆,用尖角拱篱笆墙,扯着嗓子“眸眸”直叫,一不小心还踩了父亲的脚父亲并没有发火他说“这种情况是牛生气的表现”他一遍遍叫着黑白花的名字,自言自语道“这活不能耽误呀”那牛似乎听懂了,上套拉着车就走父亲说“牛生气或者不高兴时照样干活,比人强”晚上回来父亲的脚背有点儿肿那牛又闻又舔父亲的脚父亲抿嘴直乐差不多每天晚饭后父亲都坐在那里看牛嚼草父亲瞅牛牛瞅父亲,似乎在无声交流,相亲相近此时,分不清谁是主人、谁是奴仆父亲说“牛什么草都能吃,什么水都能喝,没啥讲究,也不计较,这一点人是比不上的”然而,父亲还是经常给牛割些它喜欢吃的碱草或杂拌草添加些玉米、大麦等细料同时尽量让牛喝干净水,每隔三五天还喂一次盐由于父亲的精心照料牛尽管很累,却长得膘肥体壮牛和父亲真的建立了感情,每当父亲一喊“黑白花”那牛就支棱着耳朵走到父亲的身边父亲懂得牛牛懂得父亲.用简短的话概括父亲与牛之间的两件事(3分).父亲被牛踩了脚为什么还抿嘴直乐呢?(3分).父亲既然说牛什么草都能吃又给牛割碱草或杂拌草对这种矛盾的行为理解正确的一项是(3分)()A.父亲心口不一说一套做一套B.父亲为了教育“我”才说牛吃什么草都行C.父亲那么说是对牛的赞美割草是对牛的疼爱
4.“父亲懂得牛,牛懂得父亲”对这句话理解正确的一项是(3分)()A.父亲懂得如何伺候牛牛也努力干活儿B.父亲懂得如何伺候牛牛也心疼父亲C.父亲不但懂得如何伺候牛还懂牛的情感牛也理解父亲努力帮父亲干活儿
九、作文(30分)写梗概就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来选择一个自己喜欢的作品,写下内容梗概要求:
1.语言简练
2.作品内容概括完整附加题(附加10分)在括号内填上数字将成语补充完整第2单元达标测试卷
一、梗概畏惧天涯海角赤裸裸荒岛寂寞简陋贷款袭击聊天覆盖
二、XUjuanzhajlchutijinmuhunhou
三、于事乌合扬扬欲试目眩有力褴褛不绝春风
1.滔滔不绝.无济于事
3.得意扬扬
4.乌合之众
四、D
五、C
六、B
七、A
八、一
1.因为丈夫也同样担心孩子们的安危知道孩子们平安无事,他也一样很高兴
2.C3B-
1.牛因为生气踩了父亲的脚父亲却不生气父亲精心照料牛
2.因为父亲理解牛的辛苦而且牛对父亲的脚又闻又舔表示亲昵.C
4.C
九、略附加题一一一两三四四八五六七八十九千一十十小升初测试卷时间90分钟满分100分r题号一二三卷面分।总分得分★卷面分2分
一、积累与运用36分一拼音•汉字7分.下列加点字注音完全正确的一项是3分A.枯涸he踱步du戛然而止go•••B.伎俩zhl要挟xie不屑置辩xie♦••C.颓唐tui蜷缩judn忐忑不安优♦♦♦D.阻挠nao岔道cha寝食难安qin•♦•
2.下列选项中没有错别字的一项是(4分)()
(二)词语•句子(21分)
1.下列句子中加点词语使用不当的一项是(4分)()A.他是一个计算机专家我们初学计算机的人要虚心向他请教不耻下问・♦♦♦B.每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸十分热闹♦•••C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响♦•••D.毕业在即,现在想来美好的小学时光犹如白驹过隙转瞬即逝••••
2.下列句子中有语病的一项是(4分)()A.具有认真负责的工作态度是一个人事业成功的关键B.在学习上老师要求我们既要独立思考又要相互合作积极探索C.通过社会实践活动让我们接触了社会开阔了视野D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制.下列语序排列正确的一项是(5分)()
①瞬间,大圆盘的边缘透出一线光亮
②月亮失去了银白色的光泽变成古铜色的大圆盘悬挂在宝蓝色的天幕上
③渐渐的,月亮又恢复了原来的样子,似乎比先前更明亮更皎洁
④为了看月食人们站在房前的空地上等待着
⑤八点十七分一派壮丽的景象呈现在人们眼前
⑥周围的繁星闪烁像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光A.
④⑥⑤②①③B.
④⑤②⑥①③C.
④⑤⑥②③①D.
④⑤⑥③②①.下列句子中意思与其他三句不同的一项是(4分)()A.他不能给你讲真话B.难道他能不给你讲真话?C.他能不给你讲真话吗?D.他不能不给你讲真话
5.下列句子中和“风来花自舞”对仗最工整的一项是(4分)()A.千树落花红B.云傍马头生C.山高月上迟D.春入鸟能言
(三)古诗文名句运用(8分).小红暑假与妈妈去大西北旅游火车路过大戈壁她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边慢慢往下沉一户农家烟囱冒出的烟袅袅上升黄河缓缓流淌,她想起:“大漠孤烟直”夜晚起伏的山峦上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好像下了雪,小红真想用李贺的“大漠沙如雪”来赞美(4分).小明书法写得好还会画梅花妈妈夸他的梅花颜色真好看可小明却说“,只留清气满乾坤”(2分).小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨小王对小胖说“我们赶快回去吧!”小胖说“青箸笠,绿蓑衣小王,你怎么没有点诗情画意呢!”(2分)
二、阅读•理解(32分)
(一)名著阅读(6分)说时迟那时快薛霸的棍恰举起来只见松树背后雷鸣也似一声那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔丢去九霄云外跳出一个胖大和尚来喝道“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直褛跨一口戒刀提起禅杖轮起来打两个公人林冲方才闪开眼看时认得是鲁智深林冲连忙叫道“师兄,不可下手!我有话说”智深听得,收住禅仗.选段出自中国古典名著《》(2分).选段中鲁智深打两个公人的原因是什么?(4分)
(二)文言文阅读(14分)砖(节选)凡蜒泥
①造砖,亦掘地验辨土色,或蓝或白,或红或黄皆以粘而不散、粉而不沙者为上汲
②水滋士人逐数牛错
③趾
④踏成稠泥然后填满木框之中,铁线弓戛■平其面而成坯形【注】
①蜒(shan)泥:揉合黏土
②汲:从井里取水泛指打水取水
③错:交错错杂
④趾:脚.解释文中加点的词语(2分)人逐数牛错趾.上好的粘土有什么特点?(6分).请简要概括造砖坯的过程(6分)
(三)现代文阅读(12分)相逢是首歌一一写给我的学生
①我纯真可爱的孩子们不久你们就要告别生活了六年的校园六年来我们在一起的日子虽说平平常常然而看着你们开始准备行囊带着憧憬,即将踏上新的旅程我的心情异常复杂我感觉自己像个导游在与我的团队一起跋山涉水领略迷人的风光之后在我与你们友好相识、真心相知后,你们却要各奔东西了,因为远方还有更美好的景致在等待着你们车子启动,你们趴在窗口朝我挥手,我也同样挥手,心中默念着对你们的祝福一一我的孩子祝你们人生的旅途一切安好
②感谢你们我可爱的孩子或许我不苟言笑距离你们心目中和蔼可亲的形象也许很远;或许我过于实际距离你们心目中的浪漫也许很远但是我所传递的是真实的情感你们看到的是真实的老师
③感谢你们我善良的孩子从你们甜甜的笑容和对我的爱中,我感受到了作为教师的圣洁与美好让我的生命如鲜花般绽放
④感谢你们我聪慧的孩子那些从你们心里流淌出来的文字让我看到了一个清纯的世界
⑤“相逢是首歌,相聚是种缘”这是我们的约定永远的约定.“远方还有更美好的景致在等待着你们”中“远方还有更美好的景致”指的是0(3分).下面一段话你认为安排在哪两个自然段之间比较合理为什么?(5分)人生就是这样聚散离合来去匆匆回首一起走过的日子苦中有甜累中有乐我们互相欣赏,彼此信赖太多的爱,太多的善,凝结成我心头的感谢.“但是,我所传递的是真实的情感,你们看到的是真实的老师”这句话中“真实的老师”指的是什么样的老师?(4分)
三、习作-表达(30分)在日常生活中,我们总会收到各种礼物,节日礼物、生日礼物、纪念礼物等小小的礼物里总是蕴含着一份情意或是一份祝福请以“礼物”为题目写一篇作文要求:
①写清楚礼物的来历
②事件具体
③情感真实小升初测试卷
一、
(一)
1.D2B
(二)
1.A
2.C
3.B
4.A
5.D
(三)
1.长河落日圆燕山月似钩
2.不要人夸好颜色
3.斜风细雨不须归
二、
(一)
1.《水浒传》
2.因为薛霸要杀林冲(二”.驱赶
2.土粘但不分散,粉细但不含沙粒
3.
(1)用水润土地
(2)踏成稠泥
(3)将稠泥填满木框
(4)用铁线弓刮平
(三)
1.学生们未来的、全新的求学之路、人生之路
2.安排在
①②自然段之间合适因为这是过渡段放在此处可以连接起这两段的内容
3.是指具有真性情的老师并不完美的老师
三、略)心()意)刀()断不()不()面()方)颜()色)嘴()舌)拿()稳)钧()发)全()美。