还剩4页未读，继续阅读
文本内容:
第二单元基础知识复习检测
1.下列加点字的读音，全部正确的一组是（）A接触chu称赞chenB.头颈jing撒种sa
2.
3.C.攀止jin皱眉zhduD.挣脱zheng抱怨yuan读拼音，写词语gengtianjiaoao••VjieshichitangnudrudxTnshangqianxuI、•••、daijiamanglupeihe辨字组词
4.把每组中不是同类的词语用勾（划掉滔滔不绝无忧无虑杞人忧天鸟语花香依依不舍人山人海精卫填海春色满园欣欣向荣学习学习滥竽充数果实累累顺顺溜溜自言自语自相矛盾春风拂面.把下列词语补充完整没（）打（）掩（）盗（）.判断题，对的打“1234“称”和“禁”都是多音字“传”共7画第五笔是，“撒”在“撒手”中读SG在“撒种”中读SGo“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思一样.根据要求完成下列句子练习1我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！换一种说法，意思不变2我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的用加点的词语造句•••♦3铁罐说“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”改为转述句4鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面缩句.根据课文理解填空1宋人有者田中o兔走触株，因释其耒而冀兔不可复得，o2《守株待兔》是一篇这则故事告诉我们O3《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们O4《鹿角和鹿腿》说明的道理是；同时还告诉我们o5《池子与河流》是一篇用的形式来表现的寓言故事通过池子与河流的对话，告诉我们O参考答案l.C.耕田骄傲解释池塘懦弱欣赏谦虚代价忙碌配合.示例捧着木棒植株珍珠匀称勾画尘土尖刀.划掉1顺顺溜溜2学习学习3精卫填海4果实累累.精采株兔学步耳铃舟剑之蛙.1V2X3V4X.1我们还是和睦相处吧，没什么可吵的2示例他提出的要求是非常合理的，并不是无理取闹3铁罐说，和陶罐在一起，它感到羞耻，陶罐算什么东西！4鹿把狮子甩在了后面.1耕者有株折颈而死守株复得兔而身为宋国笑2寓言故事做事要靠自己的努力，不要心存侥幸3每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处与别人相互尊重，和睦相处4物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处不要光图美丽的外表，更要讲实用；美和实用在不同的环境中和不同条件下都有存在的价值5贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭，终将一无所为三年级语文下册句子专项训练
一、照样子，用加点的字词写句子.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈•••.与其在这儿没有希望的等待帮助，不如勇敢地冲出去自救•♦••.这座桥不但坚固，而且美观•♦••.既然你错了，就应该认错•••.时间是掌缝里的沙，一不小心，就全漏光了••
二、按要求改写句子.人们掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐（改为“把”字句）.我捉了一些小虾，带回家养在缸里（改为“被”字句）.小草从地里长了出来（改为拟人句）.一棵棵高大的树挺立在路旁（改为比喻句）.寒风吹到脸上很痛（改为夸张句）.他那勤奋学习、刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？（改为陈述句）.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界（改为反问句）.妈妈说“等我下班回来给你做晚饭”（改为转述句）.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着（缩句）.树上结满了许许多多数不清的果子（修改病句）
三、用合适的关联词合并句子
1.你喜欢看恐龙动画片你会对恐龙有所了解
四、在下列句子中的空白处加上合适的标点符号.咦下雨了小狐狸抬头望了望可天空中一丝乌云都没有.你好妈妈向我点了点头请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗.燕子荷花的作者分别是郑振铎叶圣陶.最让小沙耿耿于怀的是每次剃完头姑父还要付双倍的钱给害人精.星期天我和妈妈去公园玩一进门就看到了许多盛开的鲜花有红的黄的紫的白的真好看
五、给下列句子排序不到一年，“小花鹿”变得沉甸甸的了它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐去年我过生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”我把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子塞进去自从有了“小花鹿”以后，那些零食不像过去那么吸引我了我抚摸着它，高兴地说“这下我可以买很多书了，你的功劳不小啊！”。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
